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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2008年09期目錄
  • 胡錦濤總書記看望特教學(xué)校師生

    孫承斌;
  • “走近教科研”專題系列之一 教科研,我們從哪里做起?——由全國第三

    達理;
  • 在實踐中積極探索特殊教育規(guī)律

    樸永馨;
  • 特殊教育領(lǐng)域中的行動研究——兼評全國現(xiàn)代特殊教育論文大賽參賽論文

    許家成;
  • 找準選題:教科研成功的起點

    劉嵐;
  • 如何寫好特殊教育論文

    談秀菁;
  • 構(gòu)建符合江蘇省情的特殊教育師資繼續(xù)教育體系——江蘇省特殊教育學(xué)校教師

    蔣云爾;王輝;范莉莉;
  • 加強現(xiàn)代化高等特殊教育師資隊伍建設(shè)的幾點思考

    李霞;
  • 舊教材 新教法 新突破——談運用新課程理念發(fā)展低年級聾生語言能力

    吳巧宏;
  • 聾生語文自主學(xué)習(xí)的四個階段

    陳潤竹;
  • 差異教學(xué)在視障教育中的應(yīng)用

    劉麗;
  • 淺談智障生的情緒教育

    李惠春;
  •  論文QQ81995535 智障兒童隨班就讀的四個需要

    黃英;
  • 檔案袋的魅力

    蔣蘇建;
  • 把課堂“搬”進自然

    顧未青;
  • 只要豎起你的大拇指

    林水英;
  • 適用的才是最好的

    張鑫正;
  • 要賞識,也要適度懲戒

    劉金卯;
  • 震后情緒與行為障礙兒童的舞蹈治療

    龐佳;
  • 德國融合理念下的校教育——德國石荷州盲校運作模式及評價

    琚四化;
  • 名師應(yīng)具備的基質(zhì)

    趙慶;
  • 殘疾人與奧運文化的發(fā)展

    常仁;
  • 動態(tài)

  • 貧困地區(qū)特教學(xué)校的拓荒者——記山東省高唐縣特殊教育學(xué)校校長李保軍

    劉修方;
  • 特殊的愛獻給特殊的你(朗誦詩)

  • 為選擇特教喝彩

    付曉;

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