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中國農村教育

編輯出版：中國農村教育雜志編輯部
主辦：教育部城市與農村教育綜合改革辦公室;中國職教學會農村教育改革委員會
出版周期：月刊出版地：安徽省黃山市
語種：中文　　ISSN：

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《中國大學生就業(yè)雜志》2006年01期

《中國農村教育雜志》2009年03期目錄

要堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè) 年內重點抓好五方面工作
溫家寶;
黑龍江省富錦市第三中學
教育部職業(yè)教育與成人教育司2009年工作要點
打一場大仗、硬仗、漂亮仗確保完成今年中等職業(yè)教育招生860萬人的
周濟;
放下“精英觀念”不能放下責任感
紀寶成;
實現(xiàn)就業(yè)也需不拘一格
高國春;
為就業(yè)支招咋老不離“擺小攤”
沈仰佑;
實施政策傾斜解決農村教師老齡化問題
張志勇;
要高度重視農民工教育和培訓
朱雪芹;
《規(guī)劃綱要》征文顯示農村教師隊伍建設受關注
翟帆;
農村教育要培養(yǎng)新農村建設的主力軍
靳曉燕;姚曉丹;
文理分科54%反對是否分科8月見分曉
袁貴仁;
慎重對待高中文理分科不宜一刀切
周洪宇;
迎接挑戰(zhàn) 攻堅克難積極推動教育科學和諧發(fā)展
劉希平;
重點關注不發(fā)達國家的農村教育
促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展實現(xiàn)人民滿意辦學目標
韓欣呈;
平凡中顯偉大平淡中見真情——一位農村普通老黨員、村文書李明忠同志
甘英姿;
河南省西峽縣:“十大工程”助推城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
封德;
優(yōu)化教育資源加強內涵建設實現(xiàn)教育均衡健康發(fā)展——富錦市教育局
深化教育改革服務新農村建設——晉中市榆次區(qū)農村教育綜合改革紀實
王俊生;趙青云;
“詩化教育”實驗與探索
陳國鈺;
切實提升保教質量
倪蓉;
加快宜興制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)的思考
任國平;
應對金融危機開展返鄉(xiāng)民工再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓
朱長本;
論鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校在現(xiàn)代農民教育中的作用
陳玉瑚;
扎實開展行動研究,推進教師專業(yè)發(fā)展
吳軍;付淑杰;
關于我縣中小學教師專業(yè)化建設的調查及對策
程克嶸;
聽傅貴成老師課有感
撒元花;
規(guī)范農村學生交際語言淺談
劉燕霞;
讓學生在微笑中接受批評
蘭夢云;
不能忽視家庭教育這關鍵的一環(huán)
傅啟冠;
整合資源培養(yǎng)家庭責任感
武淑美;杜文明;
淺議語文自主閱讀的實施
姜長順;
從貌合神離到形神合一——小組合作學習實效性探析
鄧悅;
化學教學中如何培養(yǎng)學生的審題能力
李玉敏;
在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質論文QQ81995535
毛永芳;
滲透心理健康教育的主陣地
楊茂慧;
淺談信息技術教學中的自主學習
閆冬;
語文課該引導學生發(fā)現(xiàn)新的“道”
童安春;
走出課改誤區(qū) 構建和諧課堂——反思當前課改背景下的某些教學行為
樊冬梅;
談直觀教具在平面幾何教學中的應用
國麗娟;
寓育人于語文教學之中
祁衛(wèi)強;
高職高專學生專業(yè)英語學習困難成因及對策研究
李福珍;
發(fā)達國家教育決策如何“問計于民”
黃忠敬;
《成人教育、職業(yè)教育的管理實踐與研究》序言
張昭文;
點燃智慧火花拓寬成長之路——富錦市二龍山小學
富錦六中中國農村教育“富錦模式”的排頭兵

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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打一場大仗、硬仗、漂亮仗 確保完成今年中等職業(yè)教育招生860萬人的

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實現(xiàn)就業(yè)也需不拘一格

為就業(yè)支招咋老不離“擺小攤”

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要高度重視農民工教育和培訓

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文理分科54%反對 是否分科8月見分曉

慎重對待高中文理分科 不宜一刀切

迎接挑戰(zhàn) 攻堅克難 積極推動教育科學和諧發(fā)展

重點關注不發(fā)達國家的農村教育

促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展 實現(xiàn)人民滿意辦學目標

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“詩化教育”實驗與探索

切實提升保教質量

加快宜興制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)的思考

應對金融危機 開展返鄉(xiāng)民工再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓

論鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校在現(xiàn)代農民教育中的作用

扎實開展行動研究,推進教師專業(yè)發(fā)展

關于我縣中小學教師專業(yè)化建設的調查及對策

聽傅貴成老師課有感

規(guī)范農村學生交際語言淺談

讓學生在微笑中接受批評

不能忽視家庭教育這關鍵的一環(huán)

整合資源培養(yǎng)家庭責任感

淺議語文自主閱讀的實施

從貌合神離到形神合一——小組合作學習實效性探析

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淺談信息技術教學中的自主學習

語文課該引導學生發(fā)現(xiàn)新的“道”

走出課改誤區(qū) 構建和諧課堂——反思當前課改背景下的某些教學行為

談直觀教具在平面幾何教學中的應用

寓育人于語文教學之中

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發(fā)達國家教育決策如何“問計于民”

《成人教育、職業(yè)教育的管理實踐與研究》序言

點燃智慧火花 拓寬成長之路——富錦市二龍山小學

富錦六中 中國農村教育“富錦模式”的排頭兵

打一場大仗、硬仗、漂亮仗確保完成今年中等職業(yè)教育招生860萬人的

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