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中國(guó)農(nóng)村教育

編輯出版：中國(guó)農(nóng)村教育雜志編輯部
主辦：教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室;中國(guó)職教學(xué)會(huì)農(nóng)村教育改革委員會(huì)
出版周期：月刊出版地：安徽省黃山市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《成才與就業(yè)雜志》2009年19期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1990年04

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2010年01期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2006年12期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》1986年04期

《成人教育雜志》2007年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年05期

《中國(guó)農(nóng)村教育雜志》2011年04期目錄

決定國(guó)家發(fā)展主要在教育和科技
溫家寶;
教育部基礎(chǔ)教育一司負(fù)責(zé)人就推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展答記者問(wèn)
落實(shí)政府責(zé)任推進(jìn)教育公平
龍莊偉;
提升農(nóng)村教育水平關(guān)心農(nóng)村孩子成長(zhǎng)
山區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍文化建設(shè)探索
劉向文;
農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展的制約因素分析與提升對(duì)策
武彩蓮;
促進(jìn)教師自主發(fā)展的探索
杜慶峰;
淺談農(nóng)村和諧學(xué)校的建設(shè)
魏希科;
培育有品味的校園“樹文化”
黃忠;
抱團(tuán)合作促進(jìn)發(fā)展提升實(shí)力服務(wù)西部
謝益榮;
充分發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì) 全面服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)
把學(xué)校辦在農(nóng)民的心坎上
甘瑛;周厘里;
服務(wù)“三農(nóng)”謀發(fā)展職教寫在大地上
抓實(shí)“四招” 解決師資問(wèn)題——農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)淺探
戴世平;
辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
謝方平;
農(nóng)科教結(jié)合示范基地輻射功能的探索
張德大;樊志娟;丁小明;
搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上推動(dòng)成人教育的發(fā)展
邊士雨;
依托成教陣地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)
梁學(xué)東;秦元法;
論如何培養(yǎng)成教學(xué)生自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力
李曉宏;
“三點(diǎn)三片”—精品瓜菜產(chǎn)業(yè)化推廣促農(nóng)民致富
吳戲賢;
家�？茖W(xué)溝通論文QQ81995535 促進(jìn)教育成功
毛新偉;
淺析家校合作中的幾點(diǎn)誤區(qū)
陳日清;
眾人同心其利斷金——班主任要善于調(diào)動(dòng)任課教師積極性
江紅波;
淺談小學(xué)生親情教育的實(shí)踐與探索
秦聯(lián)軍;
引領(lǐng)幼兒自主發(fā)展的途徑
張學(xué)堂;
在一日活動(dòng)中滲透小班幼兒良好生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
王紅花;尹瑛;
在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的作業(yè)習(xí)慣
原靜;
立足學(xué)生發(fā)展提高歷史素養(yǎng)
馬文燕;
讀書,教師的成長(zhǎng)之源
梁艷紅;
以生為本減負(fù)增效——淺談新課改下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)
趙爾永;張秀萍;
精彩的導(dǎo)入成功的開端
萬(wàn)馨;
在讀、品、練中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感
郝麗娟;
簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)節(jié) 意外的教學(xué)效果——談歷史教學(xué)中的閱讀指導(dǎo)
陳建偉;
在實(shí)踐教學(xué)中如何講活政治課
王莉萍;
中專英語(yǔ)閱讀課教學(xué)中如何以學(xué)生為主的課例研究
張?zhí)K;
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
唐梅秀;
挖掘識(shí)字教學(xué)中的快樂(lè)因素
黃光宗;
初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策研究
袁雪華;徐峰;
陶刻的傳承和發(fā)展
郭顯強(qiáng);
江蘇省宜興市徐舍成人文化技術(shù)學(xué)校
江蘇省江都市丁伙鎮(zhèn)錦西中學(xué)
江蘇省宜興市張渚成人文化技術(shù)學(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

決定國(guó)家發(fā)展主要在教育和科技

教育部基礎(chǔ)教育一司負(fù)責(zé)人就推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展答記者問(wèn)

落實(shí)政府責(zé)任 推進(jìn)教育公平

提升農(nóng)村教育水平 關(guān)心農(nóng)村孩子成長(zhǎng)

山區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍文化建設(shè)探索

農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展的制約因素分析與提升對(duì)策

促進(jìn)教師自主發(fā)展的探索

淺談農(nóng)村和諧學(xué)校的建設(shè)

培育有品味的校園“樹文化”

抱團(tuán)合作促進(jìn)發(fā)展 提升實(shí)力服務(wù)西部

充分發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì) 全面服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

把學(xué)校辦在農(nóng)民的心坎上

服務(wù)“三農(nóng)”謀發(fā)展 職教寫在大地上

抓實(shí)“四招” 解決師資問(wèn)題——農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)淺探

辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

農(nóng)科教結(jié)合示范基地輻射功能的探索

搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上 推動(dòng)成人教育的發(fā)展

依托成教陣地 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)

論如何培養(yǎng)成教學(xué)生自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力

“三點(diǎn)三片”—精品瓜菜產(chǎn)業(yè)化推廣促農(nóng)民致富

家�？茖W(xué)溝通 論文QQ81995535 促進(jìn)教育成功

淺析家校合作中的幾點(diǎn)誤區(qū)

眾人同心 其利斷金——班主任要善于調(diào)動(dòng)任課教師積極性

淺談小學(xué)生親情教育的實(shí)踐與探索

引領(lǐng)幼兒自主發(fā)展的途徑

在一日活動(dòng)中滲透小班幼兒良好生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的作業(yè)習(xí)慣

立足學(xué)生發(fā)展 提高歷史素養(yǎng)

讀書,教師的成長(zhǎng)之源

以生為本 減負(fù)增效——淺談新課改下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)

精彩的導(dǎo)入 成功的開端

在讀、品、練中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感

簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)節(jié) 意外的教學(xué)效果——談歷史教學(xué)中的閱讀指導(dǎo)

在實(shí)踐教學(xué)中如何講活政治課

中專英語(yǔ)閱讀課教學(xué)中如何以學(xué)生為主的課例研究

淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

挖掘識(shí)字教學(xué)中的快樂(lè)因素

初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策研究

陶刻的傳承和發(fā)展

江蘇省宜興市徐舍成人文化技術(shù)學(xué)校

江蘇省江都市丁伙鎮(zhèn)錦西中學(xué)

江蘇省宜興市張渚成人文化技術(shù)學(xué)校

落實(shí)政府責(zé)任推進(jìn)教育公平

提升農(nóng)村教育水平關(guān)心農(nóng)村孩子成長(zhǎng)

抱團(tuán)合作促進(jìn)發(fā)展提升實(shí)力服務(wù)西部

服務(wù)“三農(nóng)”謀發(fā)展職教寫在大地上

搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上推動(dòng)成人教育的發(fā)展

依托成教陣地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)

家�？茖W(xué)溝通論文QQ81995535 促進(jìn)教育成功

眾人同心其利斷金——班主任要善于調(diào)動(dòng)任課教師積極性

立足學(xué)生發(fā)展提高歷史素養(yǎng)

以生為本減負(fù)增效——淺談新課改下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)

精彩的導(dǎo)入成功的開端

在讀、品、練中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感