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學(xué)前教育研究

編輯出版：學(xué)前教育研究雜志編輯部
主辦：中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì);長(zhǎng)沙師范學(xué)校(�？�)
出版周期：月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-8169

《學(xué)前教育研究雜志》2013年10期目錄

湖南省邵陽(yáng)市金貝貝幼兒園
本刊投稿須知
政府與民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系
呂蘋(píng);付欣悅;
北京兩區(qū)“政府委托辦園”實(shí)踐的模式分析與思考
丁秀棠;
基于教育券思論文QQ81995535 想對(duì)我國(guó)幼兒教育券政策的分析
姚根靜;
當(dāng)前我國(guó)企業(yè)支持幼兒教育發(fā)展的現(xiàn)狀及其促進(jìn)政策
王玲艷;
鄭州市幼兒園信息化硬件建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策
柳陽(yáng)輝;
學(xué)前兒童的素質(zhì)特性與學(xué)前素質(zhì)教育的特點(diǎn)
孫汀蘭;
從美國(guó)FOSS科學(xué)教育項(xiàng)目看幼兒素質(zhì)教育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
夏竹筠;宋占美;
初任幼兒園教師入職適應(yīng)狀況及其對(duì)職業(yè)承諾的影響
左志宏;席居哲;張明月;
利用教育影視作品重建幼兒園教師師德
朱凱利;王俠;
社會(huì)支持、自我概念與教師總體幸福感的關(guān)系
李斌;
幼兒園課程創(chuàng)生的資源開(kāi)發(fā)與利用策略
向海英;
越南少數(shù)民族雙語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)及其啟示——以聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)越南項(xiàng)目為例
周欣;馮江英;
幼兒園教育走出“小學(xué)化”誤區(qū)的策略
郭躍進(jìn);
幼兒園混齡教育的園本化策略
李娟;
南京玄武開(kāi)放性課程協(xié)會(huì)