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比較教育研究

編輯出版：比較教育研究雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-7667

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《當(dāng)代外語研究雜志》2000年02期

《東北亞外語研究雜志》1997年08期

《繼續(xù)教育雜志》2008年01期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2012年06期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2007年23期

《中國冶金教育雜志》1994年01期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2009年11期

《比較教育研究雜志》2004年06期目錄

論文QQ81995535 論解釋學(xué)視域中的課程實(shí)施
張?jiān)鎏?靳玉樂
后現(xiàn)代主義之于課程研究的意義與反思
張家軍
德國政治教育課程設(shè)計(jì)分析
范林芳,傅安洲
韓國現(xiàn)行初中科學(xué)課程的特色
金京澤
從教育政策學(xué)看美國加州新雙語教育政策(227提案)
吳劍麗,袁銳鍔
雙語教學(xué)與語言-內(nèi)容融合學(xué)習(xí)教學(xué)法
周篤寶
美國新課程標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)下最佳實(shí)踐的課堂建構(gòu)
胡慶芳,程可拉
美國有效教學(xué)方法簡介
原青林
走向第三部門的高等教育
王建華
美國加州大學(xué)系統(tǒng)捐贈(zèng)基金運(yùn)作實(shí)踐及啟示
張?jiān)?/span>
美國大學(xué)生生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)理論評(píng)述
吳志功,喬志宏
試論美國高校畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)評(píng)估體系
張劍
英格蘭東北地區(qū)的高等教育與當(dāng)?shù)貐^(qū)域的互動(dòng)發(fā)展
賀小飛
論印度大學(xué)考試制度的弊端
安雙宏
高等教育國際化進(jìn)程中制約國際學(xué)生流向的主要因素
李聯(lián)明,呂浩雪
歐洲教育一體化初探
楊明
淺析來華越南留學(xué)生思想特點(diǎn)
楊寧坤
澳大利亞職教經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我們的啟示
祝士明
多種目標(biāo)和矛盾下的選擇——“教師管理:政策與策略”會(huì)議綜述
曾婭琴
中國教育學(xué)會(huì)比較教育分會(huì)通知
聯(lián)合國教科文組織:全民教育行動(dòng)周
賈玉梅
美國中小學(xué)校長培養(yǎng)體制改革新舉措
賈玉梅
新加坡改革“小四分流”
賈玉梅
日本:證券公司開辦學(xué)校
賈玉梅
加拿大政府組建“救助團(tuán)”提高公共教育質(zhì)量
徐靜
澳大利亞撥款提高公立學(xué)校質(zhì)量
徐靜
法國教師罷工反對(duì)削減教育投入
徐靜
“教育及社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究論文獎(jiǎng)計(jì)劃”專欄

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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后現(xiàn)代主義之于課程研究的意義與反思

德國政治教育課程設(shè)計(jì)分析

韓國現(xiàn)行初中科學(xué)課程的特色

從教育政策學(xué)看美國加州新雙語教育政策(227提案)

雙語教學(xué)與語言-內(nèi)容融合學(xué)習(xí)教學(xué)法

美國新課程標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)下最佳實(shí)踐的課堂建構(gòu)

美國有效教學(xué)方法簡介

走向第三部門的高等教育

美國加州大學(xué)系統(tǒng)捐贈(zèng)基金運(yùn)作實(shí)踐及啟示

美國大學(xué)生生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)理論評(píng)述

試論美國高校畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)評(píng)估體系

英格蘭東北地區(qū)的高等教育與當(dāng)?shù)貐^(qū)域的互動(dòng)發(fā)展

論印度大學(xué)考試制度的弊端

高等教育國際化進(jìn)程中制約國際學(xué)生流向的主要因素

歐洲教育一體化初探

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澳大利亞職教經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我們的啟示

多種目標(biāo)和矛盾下的選擇——“教師管理:政策與策略”會(huì)議綜述

中國教育學(xué)會(huì)比較教育分會(huì)通知

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