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教育學術月刊

編輯出版：教育學術月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學研究所;江西省教育學會
出版周期：雙月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311

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《職業(yè)技術雜志》2003年10期

《中國職業(yè)技術教育雜志》2008年18期

《學前課程研究雜志》2008年Z1期

《教育學術月刊雜志》1996年02期目錄

試論我國教育行政體制中的權力分配
李春玲，肖遠軍
加強整體素質教育的現(xiàn)實思考
王占銘
未來教育需要教些什么
葉存洪
我國實行教師資格證書制度必要性之辨護
陳振華
試論教師考核與聘任
許正泰
教育平等理念的僭妄
孫傳宏
“教育理論與實踐關系”辨
馮建軍
農村初中教育目標看農村初中辦學模式
肖洪壽
養(yǎng)成教育論
程廣友
當前大學生思想觀念的誤區(qū)與對策
王哲平，何玲華
沒有教不好的學生──班主任工作中轉化后進生的體會
江細根
強化機制　注重實效　把中小學德育和愛國主義教育推上新臺階──鷹潭市中
社會主義市場經濟體制下發(fā)展職業(yè)教育的新思路──南昌、宜春兩地區(qū)職業(yè)教
霍生
課程分化的社會學分析
吳永軍
試論初中理科課程改革──關于綜合理科
王曉標，黃建國，王金瑞，陳聆
關于電化教育的再認識
呂穎
論教師評定對學生心理的影響
吳錫改
中師生學業(yè)成就歸因特點及教育對策
劉瑛
初論文QQ81995535 中生英語口語學習中的心理障礙及其克服
汪鳳炎
小學作業(yè)布置的誤區(qū)及對策
王芳，顧明蘇，清子
九年義務教育小學數(shù)學課程教材五年試驗總結報告
洪漢華
論行動研究在教育理論與實踐體系中的中介性──兼談開展行動研究的幾點體
宋秋前
教育研究的價值取向
蒯超英
試論東林書院與明末政治的密切關系
熊紅

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

試論我國教育行政體制中的權力分配

加強整體素質教育的現(xiàn)實思考

未來教育需要教些什么

我國實行教師資格證書制度必要性之辨護

試論教師考核與聘任

教育平等理念的僭妄

“教育理論與實踐關系”辨

農村初中教育目標看農村初中辦學模式

養(yǎng)成教育論

當前大學生思想觀念的誤區(qū)與對策

沒有教不好的學生──班主任工作中轉化后進生的體會

強化機制 注重實效 把中小學德育和愛國主義教育推上新臺階──鷹潭市中

社會主義市場經濟體制下發(fā)展職業(yè)教育的新思路──南昌、宜春兩地區(qū)職業(yè)教

課程分化的社會學分析

試論初中理科課程改革──關于綜合理科

關于電化教育的再認識

論教師評定對學生心理的影響

中師生學業(yè)成就歸因特點及教育對策

初 論文QQ81995535 中生英語口語學習中的心理障礙及其克服

小學作業(yè)布置的誤區(qū)及對策

九年義務教育小學數(shù)學課程教材五年試驗總結報告

論行動研究在教育理論與實踐體系中的中介性──兼談開展行動研究的幾點體

教育研究的價值取向

試論東林書院與明末政治的密切關系

強化機制　注重實效　把中小學德育和愛國主義教育推上新臺階──鷹潭市中

初論文QQ81995535 中生英語口語學習中的心理障礙及其克服