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中學(xué)生數(shù)理化(七年級數(shù)學(xué))(配合人教社教材)

編輯出版：中學(xué)生數(shù)理化(七年級數(shù)學(xué))(配合人教社教材)雜志編輯部
主辦：河南教育報刊社
出版周期：月刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1003-2215

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《中學(xué)生數(shù)理化(七年級數(shù)學(xué))(配合人教社教材)雜志》2012年12期目錄

阿基米德的“紙”
韻致;
用假選手湊數(shù)
張景中;
發(fā)展幾何直觀能力豐富幾何活動經(jīng)驗
顧曄;
清楚概念明確法則熟練應(yīng)用——“有理數(shù)”復(fù)習(xí)指導(dǎo)
耿恒考;
牢記概念重視運算——“整式的加減”復(fù)習(xí)指導(dǎo)
諶業(yè)鋒;
注重數(shù)學(xué)素養(yǎng) 關(guān)注信息型題目
李其明;
教你解答與絕對值有關(guān)的問題
黃細(xì)把;
論文QQ81995535
歡迎賜稿,歡迎訂閱《中學(xué)數(shù)學(xué)》
采擷生活中的數(shù)學(xué)花絮
房延華;
感悟建模過程增強方程意識——“一元一次方程”復(fù)習(xí)指導(dǎo)
朱敏龍;
“一元一次方程”復(fù)習(xí)全解
孫建華;王志進(jìn);
2012年10月號“數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維競賽”獲獎名單
“設(shè)而不求”的未知數(shù)
金中鮮;
李博士的給力空間
李昊然;
探索平面與立體感受圖形與幾何——“幾何圖形初步”復(fù)習(xí)指導(dǎo)
鐘文輝;黃海平;
廣開“言”路百不失一
胡小明;郝志剛;
一道課本習(xí)題的啟示
喻俊鵬;
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探討復(fù)習(xí)方法交流復(fù)習(xí)體會
付春林;趙連杰;
期末復(fù)習(xí)有訣竅
左加亭;
學(xué)好運算過“五關(guān)”
張志鵬;
2012年11月號“數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維競賽”參考答案
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)四步走
崔集利;
數(shù)學(xué)思想方法大盤點
王友峰;
漂流的草帽問題
林革;
美妙的乘法對稱等式
丁學(xué)明;
七年級數(shù)學(xué)上冊期末檢測題(A)
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賀玉芳;
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參賽標(biāo)志
角的發(fā)展小史
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魯文文;
數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維競賽
楊紅朝;
娜子姐姐信箱
娜子姐姐;

阿基米德的“紙”

用假選手湊數(shù)

發(fā)展幾何直觀能力 豐富幾何活動經(jīng)驗

清楚概念 明確法則 熟練應(yīng)用——“有理數(shù)”復(fù)習(xí)指導(dǎo)

牢記概念 重視運算——“整式的加減”復(fù)習(xí)指導(dǎo)

注重數(shù)學(xué)素養(yǎng) 關(guān)注信息型題目

教你解答與絕對值有關(guān)的問題

歡迎賜稿,歡迎訂閱《中學(xué)數(shù)學(xué)》

采擷生活中的數(shù)學(xué)花絮

感悟建模過程 增強方程意識——“一元一次方程”復(fù)習(xí)指導(dǎo)

“一元一次方程”復(fù)習(xí)全解

2012年10月號“數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維競賽”獲獎名單

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探索平面與立體 感受圖形與幾何——“幾何圖形初步”復(fù)習(xí)指導(dǎo)

廣開“言”路 百不失一

一道課本習(xí)題的啟示

一道習(xí)題的深入思考

探討復(fù)習(xí)方法 交流復(fù)習(xí)體會

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2012年11月號“數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維競賽”參考答案

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數(shù)學(xué)思想方法大盤點

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七年級數(shù)學(xué)上冊期末檢測題(A)

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科普知識大賽試題

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數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維競賽

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牢記概念重視運算——“整式的加減”復(fù)習(xí)指導(dǎo)

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廣開“言”路百不失一

探討復(fù)習(xí)方法交流復(fù)習(xí)體會