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科教文匯(中旬刊)

編輯出版：科教文匯(中旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科教工作者協(xié)會(huì);科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-7894

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《教育與職業(yè)雜志》2006年26期

《考試與招生雜志》2008年11期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2014年06期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2005年01期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年02期

《教育與職業(yè)雜志》2013年15期

《實(shí)驗(yàn)室研究與探索雜志》2015年10期

《教育與裝備研究雜志》1991年05期

《全球教育展望雜志》1987年01期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2012年06

《科教文匯(中旬刊)雜志》2016年01期目錄

小天地里做大文章——《張旭華印譜》序
郭因
期許
馬亞偉
《科教文匯》
貴州省高校網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)狀及對(duì)策研究
賈孝敏楊克本
東盟國(guó)家雙語(yǔ)教育的歷史發(fā)展
施黎輝
論禮樂(lè)思想對(duì)高校弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的啟示
倪麗萍梁春節(jié)
優(yōu)良家風(fēng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體
陳娟娟
儀式在輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用與探索
陳娟
自媒體環(huán)境下輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生廉潔教育的策略研究
趙娜
基于榜樣引領(lǐng)作用的產(chǎn)學(xué)合作教育學(xué)生價(jià)值觀(guān)隱性教育模式研究
高致宇趙曄煚鄔祎潔
大學(xué)生感恩意識(shí)和感恩教育現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告——以河南省信陽(yáng)市高校為例
吳倩
青少年健全人格的培養(yǎng)
李陳晶
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目雙語(yǔ)師資培養(yǎng)問(wèn)題分析
趙海華
我國(guó)輔導(dǎo)員職業(yè)化和專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題初探
林樹(shù)集
特殊教育教師的現(xiàn)狀及發(fā)展路徑初探——以阜陽(yáng)市為例
馬曼曼程新童周陳磊盧貴榮
人才需求視角下教師觀(guān)的演變及對(duì)現(xiàn)代教師教育的啟示
余必健譚諍楊遠(yuǎn)征
淺談職校教師如何消除職業(yè)倦怠
楊琴
慕課(MOOC)浪潮下課堂教學(xué)改革策略研究
李青合
大數(shù)據(jù)時(shí)代微課程對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新培養(yǎng)的研究
沈卉卉
民辦高校網(wǎng)絡(luò)編輯專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)多維路徑探究
劉向朝
民辦高校小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)研究初探
黃玲燕
清代數(shù)學(xué)家橢圓軌道問(wèn)題的研究
李瑤
淺談財(cái)經(jīng)類(lèi)院校MATLAB軟件實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)模式
胡蓉
普通高�；诜D(zhuǎn)課堂的研討式教學(xué)改革與實(shí)踐——以“土木工程材料”課程
高英力李友云
BB平臺(tái)在土地資源學(xué)課程中的運(yùn)用與評(píng)價(jià)
楊蕾杜鵬
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
牛永紅
“7S”管理在電工電子實(shí)訓(xùn)中的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
羅野李智超王彬
軟件工程教學(xué)中基于游戲的模擬教學(xué)法及其應(yīng)用分析
王靜張?jiān)?韓彥嶺洪中華徐利軍易叢琴
提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的探討
李廣武桑雪雨
傳染病PBL教案編寫(xiě)的探索與實(shí)踐
葉峰藺淑梅劉小靜陳蕓茹朱鳳群
護(hù)理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“健康評(píng)估”課程的重要性
丁寧龍
案例教學(xué)法在“國(guó)家稅收”課程中的運(yùn)用
趙卿
應(yīng)用型高校營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐
藍(lán)軍斌
基于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)“廣告學(xué)”課程教學(xué)的實(shí)踐與改革探索
趙文鍇
服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的探索實(shí)踐
劉海鵬
以競(jìng)賽為平臺(tái)提升設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力
劉雪飛包海默馮鳴方迪
淺談體驗(yàn)背景下的會(huì)展設(shè)計(jì)中人與環(huán)境的“相融”實(shí)踐
方凱黃紅球
中俄音樂(lè)教學(xué)比較——以聲樂(lè)教學(xué)為例
單宏健
課程論文在公安技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的實(shí)踐研究
張婷
獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)與教學(xué)方法改革探析
時(shí)敏
整體論視野下的行政管理專(zhuān)業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的理論思考和實(shí)踐探索
錢(qián)正榮
“楚天技能名師”教學(xué)崗位建設(shè)與管理思考
祝曉春張麗娜王芳
淺談高職新生適應(yīng)校園生活
蒙靜郭為
淺談實(shí)踐育人——以武昌職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院為例
周晶晶
高職經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育中企業(yè)管理理念引入策略研究
謝朝陽(yáng)
中等職業(yè)學(xué)校的生源問(wèn)題分析與對(duì)策探討
尹菊芳劉明良
談酒店英語(yǔ)口語(yǔ)作為中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)選修課的教學(xué)策略
劉穎
以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式探討
谷杭杰
張旭華篆刻作品選登
張旭華
當(dāng)代中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題分析及對(duì)策
黃天佑
淺議后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
吳秋玲
課堂喧鬧“靜”下來(lái) 學(xué)生思維“動(dòng)”起來(lái)
蔣篤家
在積累中運(yùn)用在運(yùn)用中前行
許林薇
讓學(xué)生“個(gè)性”在算法多樣化中得到飛揚(yáng)
林少英
試論開(kāi)放式完型填空與選擇式完型填空在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——以201
姚鵬華
PBL模式對(duì)小學(xué)英語(yǔ)自我效能的影響
何軼君
融合園本教研加速教師成長(zhǎng)
湯彩萍
幼兒教師科學(xué)素養(yǎng)的提升策略
王月蓮
論國(guó)外校企合作的典型模式及對(duì)我國(guó)高校的啟示
劉楊陳葉盛
我國(guó)地方高校發(fā)展策略研究初探
孫鵬程
中世紀(jì)大學(xué)和現(xiàn)代大學(xué)之比較
陳繪繪
試評(píng)大學(xué)分類(lèi)對(duì)大學(xué)評(píng)價(jià)的影響
王保春
淺談德育功能視域下的高校資助工作
祁君
關(guān)于高校會(huì)計(jì)監(jiān)督與服務(wù)關(guān)系的思考
黎蔭繁
培養(yǎng)方案修制訂輔助系統(tǒng)應(yīng)用探索
孫亞新肖微張晞
大類(lèi)招生與書(shū)院制對(duì)大學(xué)生的影響研究——以北京聯(lián)合大學(xué)為例
李娜周游章延文
有效學(xué)習(xí)的可能性:從高校校園社區(qū)文化的現(xiàn)實(shí)構(gòu)建談起
史紀(jì)寧
高校大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育研究
劉雨佳
淺談高校激光實(shí)驗(yàn)室的論文QQ81995535 安全和防護(hù)
彭滟張秀平
不同類(lèi)型自我關(guān)注對(duì)貴州中醫(yī)類(lèi)院校大學(xué)生情緒狀態(tài)的影響
趙惠亮周秀芳
藝術(shù)類(lèi)高職院校發(fā)展性心理健康教育體系的構(gòu)建
張叢麗
當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)挫折研究綜述
檀芬張福珍
《荀子》中“然”類(lèi)形容詞語(yǔ)法分析
唐麗珍
弘揚(yáng)我國(guó)中醫(yī)藥文化的策略研究
郭夢(mèng)準(zhǔn) 郭林峰
17至18世紀(jì)歐人輿圖上的蘇巖海域及其名稱(chēng)
劉顯潔
齊澤克對(duì)馬克思商品拜物教的拉康式解讀
丁冬雪
阿爾都塞意識(shí)形態(tài)概念的雙重性解析
紀(jì)曉麗滕越
借古開(kāi)新——董其昌對(duì)米家山的認(rèn)識(shí)與發(fā)展
徐明
解析韓國(guó)電影《鄰居》
劉君楠
論網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的圖書(shū)情報(bào)
羅曉玲
館員的職業(yè)能力提升與培養(yǎng)
張紅
科技期刊中連接號(hào)的規(guī)范使用與建議
劉兆娟
西藏大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及改革對(duì)策研究
許秀清秦杜娟賀素芳屈艷男
Jigsaw IV在高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
張飛
高職英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)模式有效性探討
林進(jìn)娜
高職院校“大學(xué)英語(yǔ)”教學(xué)模式的改革探索
孫桂濤
英漢翻譯技巧在跨文化交際中的實(shí)例分析
代寧
從跨文化交際視角看異化翻譯
王小曼
淺析韓漢口譯中長(zhǎng)句的處理
張弛
依法治國(guó)與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的辯證關(guān)系
司慶達(dá)
全方位城市營(yíng)銷(xiāo)策略探索
張興明
不良旅游行為問(wèn)題的成因及對(duì)策分析——從文化傳統(tǒng)的角度看
劉云云
淺談我國(guó)西餐發(fā)展對(duì)策的研究
母健偉申永奇魏湘杰趙洋張娜
《美術(shù)教育研究》征稿啟事
申城畫(huà)壇“張氏三姐妹”的繪畫(huà)活動(dòng)及成就
胡一鳴
封面人物簡(jiǎn)介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

小天地里做大文章——《張旭華印譜》序

期許

《科教文匯》

貴州省高校網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)狀及對(duì)策研究

東盟國(guó)家雙語(yǔ)教育的歷史發(fā)展

論禮樂(lè)思想對(duì)高校弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的啟示

優(yōu)良家風(fēng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體

儀式在輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用與探索

自媒體環(huán)境下輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生廉潔教育的策略研究

基于榜樣引領(lǐng)作用的產(chǎn)學(xué)合作教育學(xué)生價(jià)值觀(guān)隱性教育模式研究

大學(xué)生感恩意識(shí)和感恩教育現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告——以河南省信陽(yáng)市高校為例

青少年健全人格的培養(yǎng)

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目雙語(yǔ)師資培養(yǎng)問(wèn)題分析

我國(guó)輔導(dǎo)員職業(yè)化和專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題初探

特殊教育教師的現(xiàn)狀及發(fā)展路徑初探——以阜陽(yáng)市為例

人才需求視角下教師觀(guān)的演變及對(duì)現(xiàn)代教師教育的啟示

淺談職校教師如何消除職業(yè)倦怠

慕課(MOOC)浪潮下課堂教學(xué)改革策略研究

大數(shù)據(jù)時(shí)代微課程對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新培養(yǎng)的研究

民辦高校網(wǎng)絡(luò)編輯專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)多維路徑探究

民辦高校小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)研究初探

清代數(shù)學(xué)家橢圓軌道問(wèn)題的研究

淺談財(cái)經(jīng)類(lèi)院校MATLAB軟件實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)模式

普通高�；诜D(zhuǎn)課堂的研討式教學(xué)改革與實(shí)踐——以“土木工程材料”課程

BB平臺(tái)在土地資源學(xué)課程中的運(yùn)用與評(píng)價(jià)

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討

“7S”管理在電工電子實(shí)訓(xùn)中的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

軟件工程教學(xué)中基于游戲的模擬教學(xué)法及其應(yīng)用分析

提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的探討

傳染病PBL教案編寫(xiě)的探索與實(shí)踐

護(hù)理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“健康評(píng)估”課程的重要性

案例教學(xué)法在“國(guó)家稅收”課程中的運(yùn)用

應(yīng)用型高校營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐

基于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)“廣告學(xué)”課程教學(xué)的實(shí)踐與改革探索

服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的探索實(shí)踐

以競(jìng)賽為平臺(tái)提升設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力

淺談體驗(yàn)背景下的會(huì)展設(shè)計(jì)中人與環(huán)境的“相融”實(shí)踐

中俄音樂(lè)教學(xué)比較——以聲樂(lè)教學(xué)為例

課程論文在公安技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的實(shí)踐研究

獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)與教學(xué)方法改革探析

整體論視野下的行政管理專(zhuān)業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的理論思考和實(shí)踐探索

“楚天技能名師”教學(xué)崗位建設(shè)與管理思考

淺談高職新生適應(yīng)校園生活

淺談實(shí)踐育人——以武昌職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院為例

高職經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育中企業(yè)管理理念引入策略研究

中等職業(yè)學(xué)校的生源問(wèn)題分析與對(duì)策探討

談酒店英語(yǔ)口語(yǔ)作為中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)選修課的教學(xué)策略

以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式探討

張旭華篆刻作品選登

當(dāng)代中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題分析及對(duì)策

淺議后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

課堂喧鬧“靜”下來(lái) 學(xué)生思維“動(dòng)”起來(lái)

在積累中運(yùn)用 在運(yùn)用中前行

讓學(xué)生“個(gè)性”在算法多樣化中得到飛揚(yáng)

試論開(kāi)放式完型填空與選擇式完型填空在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——以201

PBL模式對(duì)小學(xué)英語(yǔ)自我效能的影響

融合園本教研 加速教師成長(zhǎng)

幼兒教師科學(xué)素養(yǎng)的提升策略

論國(guó)外校企合作的典型模式及對(duì)我國(guó)高校的啟示

我國(guó)地方高校發(fā)展策略研究初探

中世紀(jì)大學(xué)和現(xiàn)代大學(xué)之比較

試評(píng)大學(xué)分類(lèi)對(duì)大學(xué)評(píng)價(jià)的影響

淺談德育功能視域下的高校資助工作

關(guān)于高校會(huì)計(jì)監(jiān)督與服務(wù)關(guān)系的思考

培養(yǎng)方案修制訂輔助系統(tǒng)應(yīng)用探索

大類(lèi)招生與書(shū)院制對(duì)大學(xué)生的影響研究——以北京聯(lián)合大學(xué)為例

有效學(xué)習(xí)的可能性:從高校校園社區(qū)文化的現(xiàn)實(shí)構(gòu)建談起

高校大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育研究

淺談高校激光實(shí)驗(yàn)室的 論文QQ81995535 安全和防護(hù)

不同類(lèi)型自我關(guān)注對(duì)貴州中醫(yī)類(lèi)院校大學(xué)生情緒狀態(tài)的影響

藝術(shù)類(lèi)高職院校發(fā)展性心理健康教育體系的構(gòu)建

當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)挫折研究綜述

《荀子》中“然”類(lèi)形容詞語(yǔ)法分析

弘揚(yáng)我國(guó)中醫(yī)藥文化的策略研究

17至18世紀(jì)歐人輿圖上的蘇巖海域及其名稱(chēng)

齊澤克對(duì)馬克思商品拜物教的拉康式解讀

阿爾都塞意識(shí)形態(tài)概念的雙重性解析

借古開(kāi)新——董其昌對(duì)米家山的認(rèn)識(shí)與發(fā)展

解析韓國(guó)電影《鄰居》

論網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的圖書(shū)情報(bào)

普通高�；诜D(zhuǎn)課堂的研討式教學(xué)改革與實(shí)踐——以“土木工程材料”課程

在積累中運(yùn)用在運(yùn)用中前行

融合園本教研加速教師成長(zhǎng)

淺談高校激光實(shí)驗(yàn)室的論文QQ81995535 安全和防護(hù)