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計算機教育

編輯出版：計算機教育雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-5913

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《職業(yè)時空雜志》2014年10期

《教育研究與實驗雜志》1986年03期

《教育與職業(yè)雜志》2014年18期

《比較教育研究雜志》2011年04期

《科教文匯(上旬刊)雜志》2006年02期

《教育與裝備研究雜志》1990年01期

《成才與就業(yè)雜志》2008年05期

《計算機教育雜志》2014年09期目錄

以翻轉(zhuǎn)思維對接MOOC教育新范式
孫茂松奚春雁彭遠紅
從技術(shù)和研究角度看MOOC
孫茂松
基于MOOC的軍校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
孫浩鄒煥新雷琳計科峰
MOOC背景下的高校教師角色轉(zhuǎn)型
葉俊民王敬華李蓉周偉陳曙楊艷
MOOC對教學(xué)帶來的思考和啟示
石冬凌
面向MOOC的新型教學(xué)模式探索
蔣翀費洪曉
基于MOOC的非正式學(xué)習(xí)研究
范文翔馬燕馮春花陶金
基于MOOC的云學(xué)習(xí)環(huán)境研究
祁博
MOOC支撐下的以計算思維為導(dǎo)向的大學(xué)計算機課程教學(xué)模式研究
丁琳王穎馬淑萍
基于MOOC的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究
李木子
面向卓越計劃的軟件工程專業(yè)課程實踐教學(xué)模式探索
陸鑫胡旺張寧
面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習(xí)課程改革
王梅夏小玲柴大平
論卓越軟件工程師工程實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)
韓玉民車戰(zhàn)斌郭基鳳李廷利
卓越工程師計劃下的嵌入式軟件人才培養(yǎng)
劉鈺張燕沈奇李廣水
卓越軟件工程師的體驗教學(xué)法
姬波盧紅星
卓越工程師計劃下的微機原理課程教學(xué)設(shè)計
許雪林張國安陳敏陳樂
地方高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)辦學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研
寇光杰王伊蕾李阿麗曲海平楊洪勇
基于教育心理學(xué)的編譯原理課程教學(xué)方法
周汝雁韓彥嶺張明華于慶梅徐利軍
項目驅(qū)動型算法設(shè)計與分析課程教學(xué)方法
林劼戴波
高校軟件外包人才培養(yǎng)存在問題與對策研究
張宏國劉勝輝張淑麗郭紅
軟件論文QQ81995535 工程思想在計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用
冶紅蔣波
基于CDIO的成教操作系統(tǒng)課程教學(xué)設(shè)計
袁宇麗李堯
人才市場需求導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)課程體系改革
鄧娟李慶
工程哲學(xué)在軟件工程教學(xué)中的應(yīng)用
伍永豪尹朝慶
獨立學(xué)院的計算機學(xué)科產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)
李聰
軟件測試教學(xué)中的計算思維能力培養(yǎng)
張冬玲黃偉王辰尹
網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)系統(tǒng)的開發(fā)與部署課程教學(xué)研究與思考
田英愛王鐵峰史家俊馬力妮
以競促教、競教結(jié)合的嵌入式課程實踐教學(xué)
董雷剛崔曉微張丹
大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)做一體化設(shè)計
劉若慧劉保倉
經(jīng)管類多專業(yè)實踐課開設(shè)與專業(yè)實習(xí)改革
李心廣晏再庚袁靜
計算機基礎(chǔ)實踐教學(xué)的啟發(fā)與思考
劉暢諶衛(wèi)軍鄭莉
香港數(shù)字媒體職業(yè)教育的研究及啟示——以香港專業(yè)教育學(xué)院多媒體及互聯(lián)網(wǎng)
李志勇陳立
國外名校公開課對軟件工程課程教學(xué)的啟示
郭洪禹張云

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

以翻轉(zhuǎn)思維對接MOOC教育新范式

從技術(shù)和研究角度看MOOC

基于MOOC的軍校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

MOOC背景下的高校教師角色轉(zhuǎn)型

MOOC對教學(xué)帶來的思考和啟示

面向MOOC的新型教學(xué)模式探索

基于MOOC的非正式學(xué)習(xí)研究

基于MOOC的云學(xué)習(xí)環(huán)境研究

MOOC支撐下的以計算思維為導(dǎo)向的大學(xué)計算機課程教學(xué)模式研究

基于MOOC的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究

面向卓越計劃的軟件工程專業(yè)課程實踐教學(xué)模式探索

面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習(xí)課程改革

論卓越軟件工程師工程實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)

卓越工程師計劃下的嵌入式軟件人才培養(yǎng)

卓越軟件工程師的體驗教學(xué)法

卓越工程師計劃下的微機原理課程教學(xué)設(shè)計

地方高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)辦學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研

基于教育心理學(xué)的編譯原理課程教學(xué)方法

項目驅(qū)動型算法設(shè)計與分析課程教學(xué)方法

高校軟件外包人才培養(yǎng)存在問題與對策研究

軟件 論文QQ81995535 工程思想在計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用

基于CDIO的成教操作系統(tǒng)課程教學(xué)設(shè)計

人才市場需求導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)課程體系改革

工程哲學(xué)在軟件工程教學(xué)中的應(yīng)用

獨立學(xué)院的計算機學(xué)科產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)

軟件測試教學(xué)中的計算思維能力培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)系統(tǒng)的開發(fā)與部署課程教學(xué)研究與思考

以競促教、競教結(jié)合的嵌入式課程實踐教學(xué)

大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)做一體化設(shè)計

經(jīng)管類多專業(yè)實踐課開設(shè)與專業(yè)實習(xí)改革

計算機基礎(chǔ)實踐教學(xué)的啟發(fā)與思考

香港數(shù)字媒體職業(yè)教育的研究及啟示——以香港專業(yè)教育學(xué)院多媒體及互聯(lián)網(wǎng)

國外名校公開課對軟件工程課程教學(xué)的啟示

軟件論文QQ81995535 工程思想在計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用

以競促教、競教結(jié)合的嵌入式課程實踐教學(xué)