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文學(xué)教育(上)
文學(xué)教育(上)

編輯出版:文學(xué)教育(上)雜志編輯部
主辦:湖北省新聞出版局;華中師范大學(xué);長江文藝出版社
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1672-3996


《文學(xué)教育(上)雜志》2011年09期目錄
  • 比較文學(xué)與文學(xué)教育

    胡亞敏;
  • 古斯特城堡

    徐則臣;
  • 離心與向心——評徐則臣的《古斯特城堡》

    李遇春;
  • 黃雪蕻;
  • 存在的姿態(tài)——評黃雪蕻的《野貓》

    葉立文;
  • 火車從村莊經(jīng)過

    田禾;
  • “回望故土”的抒情詩人——評田禾的《火車從村莊經(jīng)過》

    鄒建軍;
  • 《粉川》:“傳奇”與人性的糾葛

    周新民;
  • 三個延伸讓文學(xué)教育更精彩

    王懷民;
  • 語文教學(xué)中的審美滲透探究

    侯慧慶;
  • 用網(wǎng)絡(luò)流行元素激起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

    永飛;
  • 名著課程教學(xué)模式的構(gòu)建

    石芳;
  • 語文教學(xué)美育淺談

    劉玉鳳;
  • 追尋如水的語文課堂

    金艷;
  • 語文詞語有效教學(xué)策略研究

    郭烈萍;
  • 對少數(shù)民族地區(qū)古詩文教學(xué)的思考

    王艷林;
  • 情感催生語文之花

    楊惠;
  • 讓語文課堂變成智慧的學(xué)堂

    紀(jì)佳麗;
  • 文言文高效復(fù)習(xí)策略

    楊愛巧;
  • 在語文課堂上培養(yǎng)學(xué)生成人

    李振華;
  • 應(yīng)用寫作教學(xué)模式探討

    王百玲;
  • 創(chuàng)新思維讓作文勝人一籌

    楊光輝;
  • 淺談中學(xué)生的寫作指導(dǎo)

    黃立;
  • 論汪懋祖“教育化成說”對初中作文教學(xué)的指導(dǎo)意義

    鄭俊昊;
  • 公文寫作模式研究

    何彩霞;
  • 大學(xué)語文課堂閱讀教學(xué)策略研究

    方勝;羅芳芳;
  • 閱讀在語文教學(xué)中的作用

    王志剛;
  • 農(nóng)村初中生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

    周麗萍;
  • 論林語堂與魯迅散文風(fēng)格之別

    呂曉琳;
  • 丁玲小說創(chuàng)作的時代敏感性與藝術(shù)膽識

    李靜;
  • 從《嬌娜》看蒲松齡的人文情懷

    郭瑞英;
  • 論魯迅小說中的兒童形象

    陳琳;
  • 論阿毛詩歌的女性特質(zhì)

    張貞;
  • 評劉繼明的《生死扣》

    李昌鵬;
  • 從《長恨歌》看王安憶筆下的人與城

    肖俊敏;
  • 論沈從文《邊城》的敘事魅力

    張麗華;
  • 讀畢飛宇《地球上的王家莊》引發(fā)的思考

    孔建;
  • 近十年陳忠實《白鹿原》研究綜述

    魏向丹;
  • 《我們家的男子漢》的幽默藝術(shù)

    肖元凱;
  • 淺論《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》的情詩特色

    古春梅;
  • 從月的角度賞讀李白的《峨眉山月歌》

    吳龍偉;
  • 重提《三國志通俗演義》中劉備形象塑造問題

    吳遠(yuǎn)飛;
  • 趣談《魏公子列傳》中的“三”

    陳圓圓;
  • 解讀《厄舍古屋的倒塌》中羅德里克·厄舍的藝術(shù)形象

    羅德瓊;
  • 從《康復(fù)的家庭》中汲取共生的力量

    張景榮;
  • 《芒果街上的小屋》中的多維希望解讀

    劉菊榮;
  • 評索爾·貝婁作品中的人與他人

    王楊;
  • 簡評《白朗寧夫人抒情十四行詩集》

    朱琳;
  • 《雪花與秘密的扇子》:跨文化語境下的文學(xué)探險之旅

    薛冰華;
  • 由死亡意識觀照希臘神話中的棄子現(xiàn)象

    胡俊麟;
  • 試剖析《飄》中瑞德的形象

    汪書春;
  • 淺談《項鏈》的藝術(shù)特色

    廖倫建;
  • 魯迅《藥》獨特而深刻的藝術(shù)構(gòu)思

    徐永;
  • 淺談《老王》一文的情境教學(xué)

    沈冬芳;
  • 從《大雁歸來》主題的解讀探討文章解讀的方法

    劉興倫;
  • 《風(fēng)景談》幾處遣詞的語病分析

    曹永軍;
  • 論相思詩詞心理錯覺的藝術(shù)表現(xiàn)

    李會君;
  • 新世紀(jì)武漢大學(xué)國學(xué)教育發(fā)展管窺

    宋時磊;許歡歡;
  • 試談中國文學(xué)對外翻譯的創(chuàng)新

    王建寧;
  • 談?wù)劚镌娭械纳庾R

    馮尚暾;
  • 菲利普夫婦和胡屠戶的形象分析

    陸玉芹;
  • 淺析不同文化背景下高職女生閱讀觀之差異

    金白梧;
  • 游戲精神視野中的幼兒教師文學(xué)素養(yǎng)芻議

    張利芹;
  • 高二語文課堂作業(yè)之管見

    王勇霞;
  • 從《美國模范刑法典》看法律術(shù)語的跨文化翻譯

    吳伶俐;
  • 高中語文必修教材中性別偏見問題的探究

    唐云莉;
  • “連”字句的肯定式與否定式瑣議

    宋現(xiàn)芳;范井玲;
  • 校園新聞寫作應(yīng)注重修改

    張兆華;
  • 試論《圍城》中方鴻漸的悲劇命運(yùn)

    高巍; 論文QQ81995535 
  • 老舍《駱駝祥子》中祥子的悲劇內(nèi)涵

    嚴(yán)方;何希凡;
  • 評吳洲星的《滬上春歌》

    周聰;
  • 散文兩篇

    楊鵬飛;
  • 美好的選修課

    王普;
  • 家風(fēng)漫談

    柳文;
  • 良藥甜口更利病

    王青梅;
  • 家鄉(xiāng)

    王騫;
  • 簡單生活更快樂

    郭思如;
  • 新聞一束

  • 作品信息

  • 作家聲音

  • 海外文壇

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