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現(xiàn)代教育科學(xué)

編輯出版：現(xiàn)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：吉林省教育科學(xué)院;吉林省高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-5843

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《化學(xué)教育雜志》2015年03期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2008年Z1期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2012年02期

《高校教育管理雜志》2013年05期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年07期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2012年07期

《教育研究雜志》2004年10期

《現(xiàn)代教育科學(xué)雜志》2006年02期目錄

以學(xué)生為本:當(dāng)代學(xué)校德育的價(jià)值追求
高巖;
寄語(yǔ)2006
學(xué)校德育工作的缺陷、回歸與改革
李瑞榮;
讓每一個(gè)學(xué)生都得到有效的發(fā)展——促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的評(píng)價(jià)策略探究
楊新穎;
學(xué)生的品德從哪里來
佟雪峰;
高中生自我評(píng)價(jià)能力的發(fā)展及其教育策略
田瀾;董湘娥;
應(yīng)用多元智能理論的內(nèi)部支持性條件分析
鄭春梅;
后現(xiàn)代知識(shí)觀及其教育啟示
何小微;
簡(jiǎn)論傳統(tǒng)文化因素對(duì)教育政策的影響
戴鐵軍;
基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的班級(jí)管理方略
孫樹元;
論學(xué)習(xí)自由思想及其教育現(xiàn)實(shí)意義
原霞;
反思教育產(chǎn)業(yè)化
鄭偉;
現(xiàn)代教育內(nèi)容缺失的審視——來自中西古代教育內(nèi)容差異的思考
王洪國(guó);張中英;
建立國(guó)家教育安全法若干問題的思考——以沙蘭鎮(zhèn)、泗水兩起教育安全事故為
趙旭;
對(duì)農(nóng)村中小學(xué)課程改革困境的幾點(diǎn)思考
李玉芳;肖廣軍;
農(nóng)村中小學(xué)骨干教師思想狀況的調(diào)查分析
劉君曉;
農(nóng)民工城居子女教育問題芻議
王善坤;盧清波;范國(guó)平;
加速建設(shè)“研究型教師”隊(duì)伍
黃文龍;
面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展——湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師的個(gè)案研究
王國(guó)強(qiáng);
教師職業(yè)倦怠研究
蔡融;
教態(tài)對(duì)教學(xué)效果的影響
楊春馥;
學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生——教師面前的一大課題
王娜娜;王書卿;
關(guān)于校本教研的幾點(diǎn)思考
李穎;
教師專業(yè)發(fā)展視角下的校本課程開發(fā)
劉靜靜;
論校本課程資源開發(fā)的核心點(diǎn)
孫寶權(quán);
日�，嵤�:一筆重要的課程資源
程福蒙;葛春;
課堂教學(xué)中需要這么多的“合作”嗎?——對(duì)新課程中課堂合作學(xué)習(xí)的思考
楊珍;
兒童創(chuàng)造性的培養(yǎng)芻議
銀思超;
淺議兒童家庭道德教育
周曉娜;馮文全;
從社會(huì)建構(gòu)主義的視角看“對(duì)話”與幼兒語(yǔ)言的獲得
朱芳紅;
淺談信息技術(shù)與其它學(xué)科在課堂中的整合
張運(yùn)河;
關(guān)于多媒體課堂教學(xué)方法的探討
譚翎燕;
構(gòu)建科學(xué)的寫作思維訓(xùn)練序列
劉家春;
從成就動(dòng)機(jī)理論看高中物理教材設(shè)計(jì)
楊廣軍;
中學(xué)化學(xué)多媒體課堂上的師生互動(dòng)
李金芳;
談化學(xué)建構(gòu)性學(xué)習(xí)中情境的創(chuàng)設(shè)
曾兵芳;文慶城;
地理新課程與信息技術(shù)整合的五維目標(biāo)探究
曹文江;
地理學(xué)科的美育功能
夏春玲;
增加體育課的學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生的主動(dòng)性
曲新義;李曉紅;劉生;
健美操的健心價(jià)值與形體課堂教學(xué)質(zhì)量
秦穎;
淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
陳明俊;
基于建構(gòu)主義理論的英語(yǔ)教學(xué)探究
周久桃;謝利民;
基于建構(gòu)主義的英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)
陳蔓萍;劉鈺峰;
高中英語(yǔ)教學(xué)中情感因素及其培養(yǎng)策略
唐甜甜;
論英漢論文QQ81995535 雙語(yǔ)比較教學(xué)法在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
高雙英;
論內(nèi)隱學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教學(xué)
伍志鵬;龔新云;
對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中的練習(xí)與測(cè)試的思考
柴祥忠;
“任務(wù)型”小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過程中的練習(xí)設(shè)計(jì)
周根妹;
異彩紛呈觸類旁通既通且博由博返約——論錢宗武先生的教學(xué)特
呂勝男;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

以學(xué)生為本:當(dāng)代學(xué)校德育的價(jià)值追求

寄語(yǔ)2006

學(xué)校德育工作的缺陷、回歸與改革

讓每一個(gè)學(xué)生都得到有效的發(fā)展——促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的評(píng)價(jià)策略探究

學(xué)生的品德從哪里來

高中生自我評(píng)價(jià)能力的發(fā)展及其教育策略

應(yīng)用多元智能理論的內(nèi)部支持性條件分析

后現(xiàn)代知識(shí)觀及其教育啟示

簡(jiǎn)論傳統(tǒng)文化因素對(duì)教育政策的影響

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的班級(jí)管理方略

論學(xué)習(xí)自由思想及其教育現(xiàn)實(shí)意義

反思教育產(chǎn)業(yè)化

現(xiàn)代教育內(nèi)容缺失的審視——來自中西古代教育內(nèi)容差異的思考

建立國(guó)家教育安全法若干問題的思考——以沙蘭鎮(zhèn)、泗水兩起教育安全事故為

對(duì)農(nóng)村中小學(xué)課程改革困境的幾點(diǎn)思考

農(nóng)村中小學(xué)骨干教師思想狀況的調(diào)查分析

農(nóng)民工城居子女教育問題芻議

加速建設(shè)“研究型教師”隊(duì)伍

面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展——湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師的個(gè)案研究

教師職業(yè)倦怠研究

教態(tài)對(duì)教學(xué)效果的影響

學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生——教師面前的一大課題

關(guān)于校本教研的幾點(diǎn)思考

教師專業(yè)發(fā)展視角下的校本課程開發(fā)

論校本課程資源開發(fā)的核心點(diǎn)

日�，嵤�:一筆重要的課程資源

課堂教學(xué)中需要這么多的“合作”嗎?——對(duì)新課程中課堂合作學(xué)習(xí)的思考

兒童創(chuàng)造性的培養(yǎng)芻議

淺議兒童家庭道德教育

從社會(huì)建構(gòu)主義的視角看“對(duì)話”與幼兒語(yǔ)言的獲得

淺談信息技術(shù)與其它學(xué)科在課堂中的整合

關(guān)于多媒體課堂教學(xué)方法的探討

構(gòu)建科學(xué)的寫作思維訓(xùn)練序列

從成就動(dòng)機(jī)理論看高中物理教材設(shè)計(jì)

中學(xué)化學(xué)多媒體課堂上的師生互動(dòng)

談化學(xué)建構(gòu)性學(xué)習(xí)中情境的創(chuàng)設(shè)

地理新課程與信息技術(shù)整合的五維目標(biāo)探究

地理學(xué)科的美育功能

增加體育課的學(xué)習(xí)興趣 提高學(xué)生的主動(dòng)性

健美操的健心價(jià)值與形體課堂教學(xué)質(zhì)量

淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

基于建構(gòu)主義理論的英語(yǔ)教學(xué)探究

基于建構(gòu)主義的英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)

高中英語(yǔ)教學(xué)中情感因素及其培養(yǎng)策略

論英漢 論文QQ81995535 雙語(yǔ)比較教學(xué)法在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

論內(nèi)隱學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教學(xué)

對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中的練習(xí)與測(cè)試的思考

“任務(wù)型”小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過程中的練習(xí)設(shè)計(jì)

異彩紛呈 觸類旁通 既通且博 由博返約——論錢宗武先生的教學(xué)特

學(xué)校德育工作的缺陷、回歸與改革

日�，嵤�:一筆重要的課程資源

增加體育課的學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生的主動(dòng)性

論英漢論文QQ81995535 雙語(yǔ)比較教學(xué)法在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

異彩紛呈觸類旁通既通且博由博返約——論錢宗武先生的教學(xué)特