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歷史教學(上半月刊)
歷史教學(上半月刊)

編輯出版：歷史教學(上半月刊)雜志編輯部
主辦：歷史教學社
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：0457-6241


《歷史教學(上半月刊)雜志》2012年02期目錄

  • 天津?qū)嶒炛袑W歷史組簡介

  • 英國近代內(nèi)閣制的萌芽和形成

     論文QQ81995535 閻照祥;

  • “中國古代社會形態(tài)”的教學分析與對策研究

    陳衛(wèi)華;胡紹炯;

  • 四大發(fā)明的來歷

  • 有效利用歷史地圖,培養(yǎng)學生思維能力

    王生;

  • 公告

    本刊編輯部;

  • 淺談教學立意與歷史教學——以“血與火的征服與掠奪”一課為例

    王曉榮;

  • 明錢宰《早朝詩》史料勘誤及教學應用

    蘇向榮;

  • 高中歷史教學中運用歷史想象的探索與反思

    徐金超;

  • 新課程改革與高考命題改革——聽楊寧一報告有感

    張惠民;

  • 運用SOLO分類評價理論引領高中歷史教學——以2011全國卷(新課標

    謝芳青;

  • 關于古希臘民主政治的幾點思考

    卞姍姍;

  • 根植課堂,共生智慧——關于初中歷史學科組建設之初探

    朱幽梅;

  • 近代中國民族危機的根本原因究竟是什么——兼與王曉榮老師商榷

    曹華清;

  • 新課程高考歷史命題趨勢及意蘊

    徐賜成;

  • “兩個”萬歷皇帝

  • 一種題型 兩種氣息

    張健;

  • 早期現(xiàn)代還是晚期帝國的考據(jù)學?

  • 清代秘密立儲制度淺析

    劉洋;

  • 辛亥革命的偶發(fā)性

  • 史實介紹應力求準確——人教版《中國歷史》八年級第二課相關內(nèi)容商榷

    趙冠峰;

  • 圖說歷史

    陳仲丹;
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