網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:成功(教育)在線投稿 成功(教育)發(fā)表電話
成功(教育)
編輯出版:成功(教育)雜志編輯部
主辦:湖北人民出版社
出版周期:半月刊
出版地:湖北省武漢市
語種:中文
ISSN:1671-3052
相關推薦
《初中生雜志》2012年04期
《生物學教學雜志》2011年07期
《地質通報雜志》2014年05期
《文學少年(中學)雜志》2014年02期
《小雪花(小學快樂作文)雜志》2015年
《小學教學參考雜志》2013年35期
《小星星(高年級版)雜志》2015年Z1期
《中國史研究動態(tài)雜志》2013年05期
《作文大王(中高年級)雜志》2013年04
《寧夏教育雜志》2013年09期
《成功(教育)雜志》2012年20期目錄
廣西少數民族體育文化在大學體育課中滲透的途徑研究
秦言多;
淺議亨廷頓的政治穩(wěn)定理論
談華偉;
大學生黨員實踐教育體系探析
張勇;
基于校園職業(yè)指導的“招工難”和“就業(yè)難”問題剖析
李一凡;王春慧;
基于高職教育現狀的改革創(chuàng)新之路徑
何志忠;
如何在機械專業(yè)教學中實行改革創(chuàng)新教育
曹振業(yè);
圖式理論框架下的民族院校大學英語聽力教學
馬曉琴;
談英語教學中積極禮貌策略在教師批評性話語中的運用
王蕊;田紅寧;
應用型本科院校構建創(chuàng)業(yè)團隊的實踐探索
吳博;
英語情態(tài)的人際意譯研究——語篇分析視角
阿瓦古麗·阿布都熱依木;
“學習需要+知識拓展”的“研討型”導學約課教學模式探析——以漢語言文
顏素芳;
多元化研究生的預測能力培養(yǎng)
劉文濤;
構建大校英語高效課堂的幾點實踐探索
黃小娟;
“操作類”課程設計教學模式的探討
王宇賓;薄靜儀;劉西印;
合作學習理論在成人商務英語口語教學中的應用
張瑩瑩;
化工熱力學教學的實踐與體會
李菲菲;劉濤;盛業(yè)亮;
論英漢互譯中的語用預設問題
孫媛;
高校開展第二課堂活動的現狀及對策研究——以黃淮學院為例
袁威;李若雯;楊海釗;
大學英語形成性評估的管理功能
肖飛;張魯寧;
淺談初中數學學生閱讀能力的培養(yǎng)
王志林;
初中語文“課引子”設計之我見
蔡良好;
中學歷史教學中學生自主學習能力培養(yǎng)
董國燕;
高中詩詞教學中的意象教學之我見
蔡呈露;
美術課堂學生工具材料 論文QQ81995535 準備不足現況之反思
張靈燕;
淺談中學政治課堂教學的藝術
陳春艷;
減少限制 自主寫作 樂于表達——小學習作教學應有的突破
馮穎;
淺談生物課堂教學中的提問與反饋
王良謀;
淺談初中英語教學存在的問題及解決策略
謝月嫦;
小學英語任務型閱讀教學課堂模式初探
吳蓓琳;
小組合作學習應當注意的問題
竇增春;
淺談如何提高學生作文水平
傅懷娟;
英語教學的可行性方式——合作學習
曹延春;
努力培養(yǎng)學習興趣 全面提高數學素養(yǎng)
陳士模;
提升品析 寄情于境 營造古詩氛圍
胡紅軍;
初中語文閱讀教學中的審美教育
胡旭東;
語文課堂上提問的智慧
黎美文;
淺談數學解題與思維模式
陸崗軍;
如何提高學生英語表達能力
羅金沙;
淺探高中語文閱讀教學
王大釗;
藝術提問成就智慧課堂
徐志婭;
漫談高中語文教學中學生自習能力的培養(yǎng)
單華嬌;
重視實踐與綜合應用 提升學生的綜合素養(yǎng)
黃鎖福;
中學生數學學習態(tài)度的探討
孔曉洪;
加強學法指導 引導化學思維
李芳;
生物教學應注重探究式教學
李中全;
高中生物探究式教學模式初探
劉海勇;
論高中數學課堂的合作學習管理
曲木五來;
關于高中語文口語交際教學的幾點思考
蘇亞麗;
中學語文閱讀教學中學生概括能力的培養(yǎng)
孫建國;
淺談初中語文學案教學面臨的問題以及應對策略
王濟英;
小學英語音標教學初探
許萬枝;
關于提高初中數學課堂教學有效性的探索
楊艷麗;
數學教學與生活
楊迎春;
“模塊化”教學案在高中信息技術教學中的應用
尹衛(wèi)芳;
試論小學語文寓言的教學策略
董莉君;
淺議小學語文科普說明文的教學策略
赫金菱;
淺談小學數學教學中如何體現學生的主體性
郝永紅;
高中物理成功教育藝術初探
劉海;
淺析初中物理探究性實驗教學策略
盧增凱;
高中英語課前預習能力培養(yǎng)之我見
莫樺;
初中數學教學中如何有效實施成功教育
阮穎之;
淺談小學英語教學中的興趣培養(yǎng)
唐文秀;
高中物理的學習要求分解及解題指導
唐志紅;
在口語交際與作文訓練中培養(yǎng)學生的語感
王繼蘭;
高中地理教學中如何將知識簡化之我見
楊慶元;
高中生物課堂提問呈現的方式
楊秀俠;
小學作文成功教學三法
袁曉紅;
語文教學“生活化”初探
張朋;
淺談高中生物課堂教學的師生互動
張慶龍;
有關探究初中化學實驗在教學中的重要性
卓壽山;
小學語文個性化閱讀教學研究
張潔;
淺談語文課堂教學中如何發(fā)揮學生的主體作用
蔡中民;
淺析高中英語寫作教學的成功途徑
豐小英;
初中數學作業(yè)的成功評價方式探討
韓旭輕;
讓小學英語課堂充滿活力
賀少霞;
淺議小學數學教學中的啟發(fā)式教學
李曉翠;
關于指導學生開展“自主探索 合作交流”的認識與思考
劉艾軍;
淺析高三地理課堂復習的指導方法
蘇熙;
優(yōu)化中年級閱讀教學策略的實踐與思考
吳桂梅;
淺談中學數學教學評價的幾點看法
熊玉忠;
守恒法在高中化學解題中的應用分析
顏如傳;
《征稅與納稅》教學設計
侯靈華;
探職業(yè)生涯成長進程 討職業(yè)教育基本問題
劉西印;曹麗君;侯廷剛;
探討創(chuàng)新在應用電子技術專業(yè)中的運用
李海艷;
淺談如何提高體校學生的英語成績
艾華麗;廖晨晨;
實施情感教育 激活語文課堂
李少芳;
中職應用文教學初探
顧榮;
英語聽力理解障礙及對策
李朝霞;
淺談中專機電專業(yè)課學習興趣的培養(yǎng)
沈亮;
淺析中職市場營銷教學對學生溝通能力的培養(yǎng)模式
王吉玲;
關于高職院校旅游專業(yè)實訓教學的若干思考
王寧;
基于商務英語教學中的商務文化意識培養(yǎng)
肖冬梅;
機械制圖案例教學與CAD技術的運用
熊芬;
高職院校聲樂教學中存在的問題及對策
楊莉莉;
淺談模糊語言學在高職英語教學中的運用
姚樂融;
淺議中職市場營銷專業(yè)教學中“情景教學法”的運用
李素芳;
聲樂教學法與英語口語教學的相通性分析
李
珂
;
淺議中職電子電工專業(yè)課教學的創(chuàng)新
王巖;
淺析以建構主義理論指導教學策略
周萌;
中職英語課堂教學中情景教學模式探討
李永麗;
中職計算機教育中實踐教學探討
朱永華;
談英語的詞匯學習與語境
韓新成;
淺談吐魯番地區(qū)中職學校模擬導游一體化教學
劉先慧;
如何提高高職學生英語閱讀學習能力
羅靜;
高職英語課堂提問策略
賴鋒華;
淺析提高大學生英語聽力的對策
劉秀娟;
聲樂藝術與英語口語教學目標的相似性
李柯;孔思懿;
淺談生物教學學生學習質量的評價
張菊蓮;
中職英語課堂教學情景體驗法的探索
王元;
中職機電專業(yè)《機械基礎》實踐教學研究
周洪春;
案例教學法在中職市場營銷教學中的運用
王紅麗;
如何加強生物化學實驗教學
原紅兵;
對當前高職英語教學中口語教學策略研究
周文軍;
利用課堂板書 達到“點睛”目的
任美玲;
中職機電專業(yè)《電子電工》實踐教學研究
周俊蘇;
中職校旅游管理專業(yè)工學交替研究——以江蘇省淮陰商校為例
路春濤;
如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
藍秀娟;
歷史教學中如何培養(yǎng)學生的能力
朱禮林;
職業(yè)學校物理教學的素質教育
王文建;
小議信息技術教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王祥玉;
在語文教學中發(fā)展學生想象力
李方紅;
中職計算機教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
范四君;
淺談圖書館館員素質的提升
陳陽;
淺談體育教學與素質教育
吳國華;
淺談培養(yǎng)幼師生舞蹈創(chuàng)編能力
郭勇慧;
英語學習中的素質教育與能力培養(yǎng)
黃付昌;
如何在英語教學中實施素質教育
李淑芳;
校園文化對大學生核心價值觀的影響
湛利華;
語文教學與創(chuàng)造性思維品質的培養(yǎng)
江孝禮;
論初中語文教學中學生應用能力的培養(yǎng)
馬禎;
論音樂教學中的情感體驗
姜
宏;付聰;
風景寫生中強化情感體驗的教學探究
唐毅;
論小學數學教學對學生實踐操作能力的先期培養(yǎng)
侯亞敏;
初中化學實驗教學的理性思考
李國華;
中學生體育團隊精神的培養(yǎng)途徑之淺見
劉明;
中職物理教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王義;
初中物理嘗試教學法滲透STS思想
楊金城;
小議高中生在人際交往中與人溝通的技巧
史征;
音樂欣賞在小學音樂教學中的重要性
許揚;
結合“教學做”談高職英語教學方法的改革
蔡蕾;
淺議小學數學學科課與活動課的聯(lián)系
全慶麗;
加強中專學生體育課建設的幾點思考
潘志祥;
中職學校電子電工專業(yè)課程設置的原則研究
何海娟;
武漢科技大學體育公共選修課的現狀探究
劉會玲;
高職學生英語學習策略情況調查與思考
楊季行;王柳莎;
基于“校企實訓”的圖形圖像制作專業(yè)課程體系構建研究
王宇賓;薄靜儀;韓佳;
淺析會計實驗教學構建
魯俊霞;
數學教學中建構主義教學設計與傳統(tǒng)教學設計之比較
陳娟;
北方高校開設滑雪課程的可行性研究
于明巖;鞠滕瑩子;
學長制在大學生創(chuàng)業(yè)團隊建設中的創(chuàng)新應用
郝美玲;安立華;
淺議高校體育教師應具有的能力
沈萍;王崇;
關于高職教育管理中人本主義的探討
張體芳;
談創(chuàng)新型初中數學教師的能力要求
楊奇龍;
高校管理人員能力培養(yǎng)探討
王忠斌;
淺析職業(yè)生涯規(guī)劃課程對大學生發(fā)展的作用
韓彥坤;
淺談凝煉具有高職特色的大學精神
喬德陽;
反饋就業(yè)視野下的學校品牌策略
孫平;
Access教學案例——創(chuàng)建“學生成績管理系統(tǒng)”
李粉杰;
西藏中等職業(yè)技術學校師資建設初探
陳文;
職業(yè)學校新班主任培養(yǎng)機制的探討
趙士民;
新時期高校青年輔導員如何做好學生工作淺析
宮小淇;焦艷鑫;牟艷艷;
愛與智慧——班主任教育敘事
鄭艷霞;
淺談物理學困生的轉化
鄭愛成;
探索與家長溝通的新技巧
陳佩華;
位置格局和個體差異
孫海東;
淺談雙師型教師的評價及激勵措施
付小峪;
實現語文課堂教學有效性的途徑
王立峰;
有效組織繁榮群眾文藝創(chuàng)作的幾點淺見
許花月;
中等職業(yè)學校德育課教師的角色定位
曹仲秀;
父母外出務工對當代大學生的影響及對策分析——以武漢軟工學院物流專業(yè)1
孫博;高莉芳;
論高校學籍管理人員的素質構建
郭亦鵬;
讓語文教學走出應試誤區(qū)
張志賓;
自制教具促教學
鄧敏;
愛與成長
竇增春;
一夜春風來 遍地梨花開——導學案在歷史課堂教學中的嘗試
王鋒;
讓小學科學教學貼近孩子們的生活
楊慧玲;
校企合作人才培養(yǎng)模式探索——以云南國防工業(yè)職業(yè)技術學院光電工程學院為
權艷紅;
淺析社會工作方法在專科生教育實習教學指導中的應用
李文軒;
論圖書資料信息管理的研究與實踐
王振興;
成功教育理論在小學作文教學中的運用
羅華宏;
基于分層教學模式在初中數學教學中的運用
王輝;
高中生物課程資源的開發(fā)與利用
謝贛湘;
關于差生心理的分析與研究
杜娟;
淺談語文閱讀教學中教師的閱讀
樊莉芳;
淺析網球場館的管理現狀及發(fā)展對策
何紅斌;
播種快樂 收獲幸!鲆幻鞓返撵`魂工程師
侯丹;
如何上好高中生物實驗課
林小通;
陶行知的和諧教育思想在幼兒教育中的體現
吳潔;
農村小學生良好閱讀習慣培養(yǎng)的策略
謝瑞春;
淺談新課改中學數學的啟發(fā)式教學
謝非;
基于社會生態(tài)系統(tǒng)理論的高職英語教學探討
成娜;徐英;
淺析小學“品德與生活”課程中的情感教育
高麗麗;
英語課對話學習活動的嘗試
黃文
炳;
淺談如何永葆地理課堂活力
林燕華;
新課標環(huán)境下高中物理如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
高從良;
淺談課改后的初中數學教材
李萍;
基于建構主義學習理論的高中物理創(chuàng)新課堂教學策略
胡元超;
新課改下的中學語文的閱讀教學
魯朝陽;
計算機網絡實驗課程教學的改革與實踐
陳文民;
關于高中思想政治課程改革的若干思考
邱增林;
新課改高中數學教學中的兩大轉變
羅瑜;
關于第二課堂“課題化”開展模式的探討
賈梅;麻佳琳;
以技能大賽為引領的中職服裝專業(yè)教學改革實踐探討
潘洪生;
新課改中的小學語文教學資源整合
宋雪梅;
略論中外中學物理實驗教學的差異
唐克維;
淺析新理念下數學教學中問題情境創(chuàng)設的原則
朱群;
《Photoshop》考試模式改革探索
郭禧珍;
基于新課程理念下初中學生作文評價的幾點思考
宋遠見;
淺談數字時代的動畫發(fā)展趨勢
紅川;石欽;
中學計算機教育方案優(yōu)化探究
朱小云;
高職院校計算機科學技術管理方向
劉水文;
無線網絡在職業(yè)技術學院中的應用研究
張宏憲;
介紹幾種常用的視頻文件格式
畢磊;
多媒體教學資源對于優(yōu)化語文課堂教學的作用
安靜;
用學生動態(tài)生成提高信息技術教學互動效果的案例分析——音頻信息的采集與
陳文翀;
淺談初中信息技術課教學
徐海;
加強計算機通信與控制系統(tǒng)的可靠運行
萬祎;
現代教育技術在數學教學中的應用淺析
劉燕;
淺析如何用游戲教學法激活計算機課堂教學
王超;
廉政文化建設對大學生思想政治教育的啟示
談玉婷;
淺談當代大學生的禮儀教育
王瑛;
政治小論文是學生學習政治的一種有效的學習方法
何媛婷;
思想政治課教學點滴談
孫濤;
芻議小學體育教學中的德育滲透
薦桂紅;
在管理類課程教學中實施思想政治教育的探索
鐘紅艷;
試論高中思想政治課程中的綜合評價機制
徐同耀;
體育教學中如何滲透思想品德
金鳳雙;
對高校大學生馬克思主義意識形態(tài)教育機制的探析——基于網絡文化背景下
馬楠;
體育院校學生思想政治課功效研究
王慧;
當代大學生健康人格的培養(yǎng)途徑探索
葉芳;
淺析影響我國撐桿跳運動成績的主要因素及對策研究
孫敏娜;
淺析青少年賽艇運動員的選材
孫文濤;
羽毛球業(yè)余運動員常見的運動損傷及原因分析
陳亮軍;
淺談吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術學校的心理健康教育問題
何宋霞;
優(yōu)化體育教學策略 提高學生“運動參與”的積極性
惠翔;
體育精神的文化內涵和價值建構
李俊恒;呂剛;
高職院校貧困生心理問題及應對措施
楊秀軍;
建立以大學生抗挫能力為核心的心理健康教育體系
高劍婷;孫越異;
淺談如何提高800米跑訓練效果
馬士兵;
論初中體育課堂如何培養(yǎng)學生興趣
王林德;
談普通中學田徑業(yè)余訓練短跳項目的短期集訓
王慶干;
ID3算法在高校學生心理教育方面的應用
何廣東;
應用型本科UPI測試一類學生心理問題分析
吳萍;
小學生心理健康問題及應對策略初探
張九齡;
提升定向運動員專項體能素質策略
謝玉芬;羅潔源;鐘國星;
淺論旅游商品運作中的品牌策略
徐慧;
經濟全球化對發(fā)展中國家的影響及對策
胡馨心;
唐律“見危不救”入刑探析
謝軍;
論傣族舞蹈中的審美
余艷燕;
搜索引擎版權間接侵權探析
韓佩嬈;
綠色節(jié)能建筑設計芻議
張啟;
科學主義芻論
李軍;
怎樣在企業(yè)中開展QC小組活動
張春蓮;
關于我國體育經濟發(fā)展的研究
張波濤;
對銀行不當收費問題的法律思考
葉蘋蘋;
飲用
水消
毒技術探析
鄧俊麗;
文化與人物譜——大興安嶺地區(qū)鄂溫克族、鄂倫春族人物寫生實錄
李粉;劉璇;袁俊華;
安全生產工作實施柔性化管理的幾點思考
王慶增;
淺析漢英機器翻譯中的諸種困難
呂冰;
電子商務環(huán)境下的渠道沖突解決對策探析
常麗;
論公允價值的相關性
葉宏;
《電路原理》課程教學改革的探討
劉新;張寶華;徐艷紅;
探析我國低碳經濟城市發(fā)展模式
魏中正;
檔案本質的美學闡釋
陳超;黃猛;
從禮貌用語對比中西文化差異
王柳莎;
飾紋姬
蛙
鳴叫節(jié)律分析
林小通;
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服