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電化教育研究

編輯出版：電化教育研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1003-1553

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吳砥
大數(shù)據(jù)面面觀
何克抗
論協(xié)同功能與促進教育信息化
李運林張瑜黃慕雄
信息技術(shù)與教學緣何難以深度融合——兼論信息技術(shù)應用于課堂教學時需正確
蔡旻君蘆萍萍黃慧娟
國外學前教育信息化發(fā)展與啟示
張炳林王程程
大學生網(wǎng)絡交往的理論分析及其倫理調(diào)適
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電子書包應用區(qū)域推進現(xiàn)狀及策略——基于教師訪談內(nèi)容分析
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面向過程的e-Learning效果評估:方法、技術(shù)及工具
段金菊祁蕓
虛擬學習社區(qū)在線求助行為的影響因素研究
張敏夏俊江娜
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網(wǎng)絡教研的采納行為與教師教學能力提升的關(guān)系研究
戴心來嚴雪松郭瑩

悼念南國農(nóng)先生

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信息技術(shù)與教學緣何難以深度融合——兼論信息技術(shù)應用于課堂教學時需正確

國外學前教育信息化發(fā)展與啟示

大學生網(wǎng)絡交往的理論分析及其倫理調(diào)適

青少年網(wǎng)絡游戲行為意向與沉浸體驗差異分析

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面向過程的e-Learning效果評估:方法、技術(shù)及工具

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