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中醫(yī)教育
中醫(yī)教育

編輯出版：中醫(yī)教育雜志編輯部
主辦：北京中醫(yī)藥大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-305X


《中醫(yī)教育雜志》1996年06期目錄

  • 全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作管理辦法實施細(xì)則

  • 高等中醫(yī)教育的培養(yǎng)目標(biāo)──高等中醫(yī)教育四十年回顧之一

    陸蓮舫

  • 中醫(yī)專業(yè)本科畢業(yè)生業(yè)務(wù)技能調(diào)查報告

    于永杰,馬健,袁寶權(quán),陳全良

  • 弘揚(yáng)中醫(yī)人文精神,提高教育質(zhì)量

    蔣應(yīng)時

  • 加強(qiáng)中醫(yī)藥大學(xué)生素質(zhì)教育的思考及其對策

    徐珊

  • 運(yùn)用計算機(jī)動畫技術(shù)再現(xiàn)中醫(yī)脈象初探

    唐金元,朱文鋒,游力化,郭振球,黃礕群,王顏平

  • 高等中醫(yī)藥教育按類招生分段教學(xué)培養(yǎng)模式的改革實踐與探討

    萬德光,楊殿興

  • 抓住機(jī)遇　完善措施　促進(jìn)發(fā)展──黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)招生“并軌”改革初探

    曹洪欣,楊天仁,柳鳴,褚維亞

  • 教師教 論文QQ81995535 學(xué)水平評價的探析

    喬旺忠,丁倩

  • 恢復(fù)“相摶”的本來面目

    蔡飛鳴

  • 重視非智力因素培養(yǎng)　優(yōu)化人才培養(yǎng)途徑

    許松,朱建華

  • 論中醫(yī)藥院校生理學(xué)學(xué)科建設(shè)

    王德山

  • 北京高校學(xué)籍管理出新法

  • 進(jìn)一步完善學(xué)分制下的學(xué)生管理工作

    朱海燕,魏建萍

  • 突出特色　改革中醫(yī)藥院校的體育教學(xué)

    張月泉,張曉輝

  • 在臨床實習(xí)中開展“過關(guān)”活動的體會

    薛西林

  • 高校圖書館履行教育職能的特色

    胡濱,楊炯聲

  • 少數(shù)博士點被亮牌警告

  • 中藥學(xué)專業(yè)文獻(xiàn)檢索課教學(xué)設(shè)置

    劉軍鳳

  • 提高教學(xué)質(zhì)量的新思路──舉辦教學(xué)大獎賽的嘗試和體會

    徐丹慧

  • 素質(zhì)和素質(zhì)教育

  • 如何提高解剖學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)的質(zhì)量

    陳菊峰

  • 探索出五種途徑　優(yōu)化勢頭正形成　高教管理體制改革見效

  • 趙紹琴教授運(yùn)用升降散治療月經(jīng)病的經(jīng)驗

    楊連柱,張征宇

  • 中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式探析

    陳信義,秦炳昆,孫穎立

  • 墨爾本皇家理工大學(xué)設(shè)中醫(yī)本科

  • 改革研究生中醫(yī)課的教學(xué)

    張世英

  • 注重提高研究生的八大能力　努力造就高質(zhì)量的跨世紀(jì)人才

    魏立家,連建偉

  • 中醫(yī)研究生向何處去──《內(nèi)經(jīng)》醫(yī)學(xué)教育思想的啟示

    蔡建偉

  • “應(yīng)用型”中醫(yī)人才基本素質(zhì)培養(yǎng)之我見

    達(dá)應(yīng)霞,周麗娜

  • 善辨真?zhèn)问菍W(xué)好中醫(yī)的基本功

    劉英鋒

  • 中醫(yī)學(xué)校醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)初探

    李廣德

  • 試論教學(xué)原則中的兩個“相結(jié)合”──傷寒教學(xué)中運(yùn)用兩項教學(xué)原則的體會

    呂黎明

  • 什么是招生并軌改革

  • 歐洲中醫(yī)教育狀況一瞥

    弓家培

  • 馬來西亞中醫(yī)現(xiàn)狀與趨勢

    周叔平

  • 英國藥學(xué)教育點滴

    崔曉宣,丁安偉

  • 《醫(yī)方集解》體例對方劑學(xué)科分化的影響

    吳曼衡

  • 北京針灸骨傷學(xué)院舉行建院10周年慶祝活動


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