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編輯出版：教師雜志編輯部
主辦：海南出版社
出版周期：旬刊出版地：海南省�？谑�
語種：中文　　ISSN：1674-120X


《教師雜志》2011年20期目錄

  • 知識(shí)的雙重指向

    劉鐵芳;

  • 中國圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館委員會(huì)關(guān)于舉辦“中國知網(wǎng)杯”全國中小學(xué)數(shù)字

  • 探析創(chuàng)新高校基層黨組織活動(dòng)方式的必然性和特殊性

    張保磊;方芳;劉怡燕;謝東明;

  • 論素質(zhì)教育是我國可持續(xù)發(fā)展的必然要求

    冉輝;禹真;

  • 站在企業(yè)的角度看中職學(xué)校德育改革的緊迫性——以廣東省佛山市順德區(qū)勒流

    宋小安;

  • 淺析新時(shí)期大學(xué)生黨員現(xiàn)狀及對(duì)策

    段輝;

  • 網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)勢(shì)時(shí)代大學(xué)生心理健康的憂思與求索

    徐瓊;謝東寶;

  • 大學(xué)生體育心理素質(zhì)之研究

    張寧;

  • 淺談中職學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制

    魚春霞;

  • 思想品德教學(xué)的應(yīng)然追求與策略

    胡慧;

  • 淺談初中科學(xué)的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀教育

    張佳;

  • 高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想政治工作的管理機(jī)制和途徑創(chuàng)新研究

    張倩;

  • 拓展思路 以團(tuán)促黨——高職院校輔導(dǎo)員黨建工作創(chuàng)新方法研究

    黃小娟;蘇娜娜;賴柳青;

  • 我校中專生抗挫折心理能力現(xiàn)狀及對(duì)策

    魏道清;

  • 加強(qiáng)德育工作及對(duì)“讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)”的反思

    楊俊杰;

  • 試論大學(xué)教學(xué)管理制度的人性化問題——基于教學(xué)管理的有效性研究

    賀邁;

  • 談新課程背景下的班級(jí)管理

    趙穹波;

  • 創(chuàng)新型教師培養(yǎng)路徑探討

    簡尚高;

  • 《學(xué)記》對(duì)教師專業(yè)化的現(xiàn)代啟示

    張拴云;

  • 淺述參加安徽省“國培計(jì)劃”對(duì)我專業(yè)發(fā)展的提高

    張致虎;

  • 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院:院長開微博 每日答疑忙

    陳強(qiáng);盧靜;

  • 高職設(shè)計(jì)類專業(yè)“建筑構(gòu)造”課程說課案例

    黃衛(wèi)群;王蕾;

  • 一次有趣的“煮飯”經(jīng)歷

    葉玉琴;

  • 例談中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的一圖多變

    何亦林;徐勇;

  • 巧妙設(shè)計(jì)隨文練筆 提高學(xué)生作文能力

    朱貴玉;

  • 巧用導(dǎo)課藝術(shù),激發(fā)學(xué)習(xí)歷史的興趣

    張秋紅;

  • 活動(dòng)教學(xué)讓智障兒童識(shí)字課堂“活”起來

    高超;

  • 酒店管理專業(yè)“校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新

    劉洪劍;

  • “后PC時(shí)代”語言教學(xué)運(yùn)用數(shù)碼手段的實(shí)踐研究

    許利平;王明賢;

  • 試論中職學(xué)校語文課程的改革

    方祝英;

  • 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的動(dòng)態(tài)生成性教學(xué)

    李梅芳;

  • 淺議問題式教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用

    王聰;

  • 淺談?wù)位钫n堂的實(shí)現(xiàn)

    王巨成;

  • 讓“等級(jí)考試”推動(dòng)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”模塊化教學(xué)

    曾波;

  • 淺談信息技術(shù)與音樂學(xué)科課程整合

    張宗軍;劉慶紅;

  • 潤物細(xì)無聲——淺談教育教學(xué)中人性化教育的作用

    黃自元;

  • 發(fā)揮高等教育考試改革驅(qū)動(dòng)作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

    劉志春;高新強(qiáng);韓現(xiàn)民;

  • 新背景下化學(xué)教學(xué)的生活化

    高菊連;

  • 高中《生活與哲學(xué)》與大學(xué)《馬克思主義基本原理概論》的比較研究

    王維杰;

  • 高職院�！肮W(xué)結(jié)合”背景下數(shù)學(xué)類課程分層次教學(xué)

    尹方平;付向紅;

  • 挖 論文QQ81995535 掘區(qū)域內(nèi)涵 滲透實(shí)踐課程——談綜合實(shí)踐課程區(qū)域滲透的有效性

    孫學(xué)軍;

  • 淺析建筑設(shè)計(jì)材料的教學(xué)

    孫紅杰;

  • 提高語文課堂教學(xué)效率之我見

    王志興;

  • 論主體性學(xué)習(xí)理念在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用

    林瑞彪;

  • 淺議職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)的強(qiáng)化

    楊廣斌;

  • 語文綜合性學(xué)習(xí)中合作能力的意義與培養(yǎng)策略

    陳廣斌;

  • 淺析初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

    呂成;

  • 理論研究要著眼于教學(xué)中存在的實(shí)際問題——語文教學(xué)研究存在的誤區(qū)淺探

    趙坤;

  • 朗讀在小學(xué)語文教育中的重要性分析

    周優(yōu)美;

  • 巧設(shè)情境 構(gòu)建陽光課堂——也談小學(xué)語文教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)策略

    胡文良;

  • 淺談提高閱讀教學(xué)的效率

    陳梅芳;

  • 淺談?wù)n外閱讀興趣的培養(yǎng)與引導(dǎo)

    陸德紅;

  • 提高學(xué)生寫作水平策略淺析

    高桂萍;

  • 淺談學(xué)生習(xí)作多元化評(píng)價(jià)

    孔祥永;

  • “疑問”教學(xué)三階梯

    屈玉香;

  • 國家精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)現(xiàn)狀分析

    謝新就;

  • 新課標(biāo)下教師教學(xué)方式探索

    王超;

  • 談如何有效使用學(xué)具

    王敏;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力

    李健英;

  • 高等職業(yè)教育外語角色扮演教學(xué)法初探

    姜哲;

  • 淺談?dòng)⒄Z教學(xué)與文化

    張婷;戴敏;

  • 淺析如何引導(dǎo)小學(xué)生背單詞

    牛譽(yù)潼;

  • 傾注情感,巧用方法,營造富有吸引力的課堂

    張愛紅;

  • 基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職英語課堂教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格關(guān)系的調(diào)查

    羅江寧;

  • On Testing in Language Learning

    王艷芳;滕紅;

  • 由2010江蘇卷談?dòng)洈⑽念愅晷翁羁战忸}技巧

    馮小華;

  • 基于學(xué)習(xí)任務(wù)的合作學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語寫作中的運(yùn)用

    劉彭愷;

  • 課前預(yù)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    劉燕;

  • 服務(wù)于農(nóng)民培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)探討——以“烤煙優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)”課程為例

    吳宏佳;

  • 關(guān)于中專電工基礎(chǔ)課教學(xué)模式的探索

    張麗梅;

  • 淺談如何上一堂學(xué)生感興趣的音樂欣賞課

    王勇;

  • 淺談職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)方式

    韓健;

  • 淺析如何提高中學(xué)體育課的效果

    沈偉;朱濤;

  • 如何消除中學(xué)女生在體育教學(xué)中的厭學(xué)情緒

    李濤;

  • 中職體育教學(xué)改革中應(yīng)如何滲透終身體育理念

    姜再珍;

  • 芻議排球正面上手傳球教法

    姜慶軍;

  • 高職院校體育教學(xué)模式的研究

    韓鳴;

  • 對(duì)幼教生舞蹈教學(xué)的問題探索

    劉潔;

  • 藝術(shù)類高考生如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

    孫啟潤;

  • 淺談“互換性與測(cè)量技術(shù)”教學(xué)方法

    齊凱麗;

  • 淺談中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用

    黃慧;

  • 談小組討論在高中心理活動(dòng)課中的應(yīng)用技巧

    田國勝;

  • 談?dòng)行У奶骄渴浇虒W(xué)

    徐國鋒;

  • 初中化學(xué)教學(xué)中怎樣引導(dǎo)并組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)

    李海冉;

  • 關(guān)于高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)的定位思考

    趙琳;

  • 淺析提高小組討論的真實(shí)性和有效性的策略

    仲崇柱;

  • 淺談如何提高高職“數(shù)字電子技術(shù)”教學(xué)效果

    陳慧麗;楊瑞;

  • Powerpoint課件制作普遍存在的問題和建議

    許家梅;劉偉;

  • 職業(yè)學(xué)校新生班主任的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

    王清欣;

  • 此時(shí)無聲勝有聲

    李建南;

  • 天涯文化初探

    王斯一;王致兵;

  • 從心理學(xué)角度看阿Q精神勝利法

    蘇炳生;

  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查及集體意識(shí)培養(yǎng)研究

    王成;

  • 沈陽市中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況動(dòng)態(tài)分析與研究

    何柳;

  • “然”的詞義演變與虛化

    方秀娟;

  • 論核電英語特征及其漢譯

    葉梅;

  • 《藻海無邊》中主人公的自我意識(shí)

    陳麗芳;

  • 城鎮(zhèn)大齡失業(yè)男性和女性就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策

    程曉紅;

  • 愛情·生命·色彩——《紅高粱》與《山楂樹之戀》的比較分析

    張?jiān)泼?

  • 教壇新秀

  • 藝?yán)染?/h3>

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