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現(xiàn)代教育管理

編輯出版：現(xiàn)代教育管理雜志編輯部
主辦：遼寧教育研究院
出版周期：月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：1674-5485

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課程的時(shí)代狀況與問題
郝德永;
教育結(jié)果視角下的高等教育公平問題解析——以農(nóng)村弱勢(shì)群體家庭學(xué)生就業(yè)為
卜樹春;吳偉;
大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)踐環(huán)境的可拓分析
方耀楣;蔣帥;
法人擬制說與實(shí)在說對(duì)我國(guó)大學(xué)法人制的啟示
沈加君;
轉(zhuǎn)制高校辦學(xué)理念的戰(zhàn)略選擇
葛繼平;
校長(zhǎng)作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變?cè)V求及其策略
朱桂琴;
資源節(jié)約型和環(huán)境友好型大學(xué)建設(shè)的任務(wù)及措施
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遼寧省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地產(chǎn)生的背景、現(xiàn)狀與發(fā)展建議
馬哲偉;馬驚鴻;
成人高等教育發(fā)展策略研究
陳世林;
遼寧省農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
于月萍;李潮海;
我國(guó)課程與教師的關(guān)系研究述評(píng)
韓淑萍;
論農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革的愿景
王會(huì)亭;
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)制度建設(shè)
盧崇高;
職業(yè)教育“訂單式”人才培養(yǎng)實(shí)施過程中資源整合研究
王利;黃海珍;
高職教師職業(yè)技能“剛性”培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建
徐建明;由建勛;
高職院校各系教學(xué)效益的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析
劉根厚;唐德善;
示范高職院校的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
翟斌;湯曉偉;
我國(guó)大學(xué)選修制改革的回顧與分析
李莉;
基于項(xiàng)目小組的工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)模式探索
何小兵;文亞星;
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式改革的研究與實(shí)踐——以大連工業(yè)大學(xué)為例
房學(xué)軍;馬鐵成;谷秀梅;李長(zhǎng)吾;
公共事業(yè)管理專業(yè)理論需求與實(shí)際需求的失衡及緩解
王成家;
國(guó)際化背景下的高等教育多元文化課程觀探析
鄭倫仁;
師范大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠及相關(guān)因素分析
張連云;
實(shí)踐教學(xué)在高校法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用論文QQ81995535 與完善
李秋月;曹延洶;
論教學(xué)模式理論建構(gòu)的邏輯定位
王茂;
高等院校招聘教師的博弈分析
徐慶;鄭垂勇;
省部共建高校人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)存問題與發(fā)展路徑
劉建德;田伏虎;孫剛成;
論大學(xué)教師的文化底蘊(yùn)
張意忠;
應(yīng)用型大學(xué)教師的勝任特征及培育途徑
陶秋燕;張蕓;
創(chuàng)新教師教育模式的思考
劉興富;
職初期英語教師培養(yǎng)的原則和策略
于蘭;
OECD的人力資本觀、測(cè)量指標(biāo)及啟示
孫繼紅;楊曉江;岳松;
美國(guó)公立多校園大學(xué)系統(tǒng)與州高等教育委員會(huì)關(guān)系探析
高飛;
美國(guó)推進(jìn)《高等教育行動(dòng)計(jì)劃》的措施及啟示
侯威;
觀念澄清:“自我設(shè)計(jì)”的思想嬗變
李繼兵;潘柳燕;
論高校的“適度消費(fèi)”教育
張海輝;
當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的調(diào)查分析與引導(dǎo)校正
董敏秋;周德芹;
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