培 養(yǎng) 目 標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、德智體全面發(fā)展的、具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 畢業(yè)生的業(yè)務(wù)規(guī)格 ： 掌握醫(yī)用化學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和基本技能；掌握基培 養(yǎng) 目 標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、德智體全面發(fā)展的、具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
畢業(yè)生的業(yè)務(wù)規(guī)格 ：
掌握醫(yī)用化學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和基本技能；掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和臨床疾病診療基本知識(shí)；掌握臨床生物化學(xué)。免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血液學(xué)、輸血學(xué)、分子生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)基本理論和操作技術(shù)，了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)造和性能；熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
畢業(yè)就業(yè)方向 ：
醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)、教學(xué)部門(mén)從事研究、開(kāi)發(fā)和教學(xué)工作。各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站作為骨干技術(shù)力量。商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事工作，也可從事管理，醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷(xiāo)工作，也就是說(shuō)能適應(yīng)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要。
專(zhuān)業(yè)主要課程 ：
化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、
醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、儀器結(jié)構(gòu)與儀器分析、診斷學(xué)、
藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、臨床生物化學(xué)、生化技術(shù)及檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)、臨床免疫學(xué)、分子生物學(xué)。
入學(xué)程度及修學(xué)年限、學(xué)位：
入學(xué)程度 ： 高中
修學(xué)年限 ： 5年
學(xué)位授予 ： 醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位
