作者:解啟揚(yáng) 陳潔
內(nèi)容提要:
傅山的墨學(xué)研究是其子學(xué)研究的一部分,既有文字的校釋,也有思想內(nèi)容的闡發(fā)。他肯定墨家的兼愛思想,并把“兼愛”與“交利”相連。對(duì)于墨家的功利思想也予以肯定,實(shí)際上是在表達(dá)自己的經(jīng)世思想。他對(duì)墨家的邏輯思想也大力發(fā)掘,是先秦邏輯思想的延續(xù)。他的墨學(xué)研究不僅具有學(xué)術(shù)史的意義,也具有思想史上的意義。
關(guān)鍵詞:傅山、墨學(xué)研究、經(jīng)世思想、學(xué)術(shù)
一、傅山及其學(xué)術(shù)概要
傅山(1607-1684),初名鼎臣,字青竹,后改名青主。山西太原人。傅山生活在一個(gè)天崩地解的時(shí)代,政治上,明朝的統(tǒng)治逐漸解體,代之而起的是一個(gè)文化相對(duì)落后的少數(shù)民族――滿族,以武力建立的統(tǒng)一國(guó)家。文化上,雖然陽(yáng)明學(xué)的空疏學(xué)風(fēng)日益為人們認(rèn)識(shí),并遭遇批判;但從積極意義上講,陽(yáng)明學(xué)卻給有明一代沉悶的學(xué)風(fēng)帶來(lái)一縷新鮮的空氣,打破了許多思想上、學(xué)術(shù)上的禁錮,無(wú)異于一次思想的解放。誠(chéng)如嵇文甫所言,晚明“在不讀書的環(huán)境中,也潛藏著讀書的種子;在師心蔑古的空氣中,卻透露出古學(xué)復(fù)興的曙光”。這樣的時(shí)代最容易造就一些思想上、學(xué)術(shù)上的巨人。傅山就是這些巨人中的一個(gè)。據(jù)全祖望《陽(yáng)曲傅先生事略》稱,傅山“家世以學(xué)行,師表晉中”[ii],深厚的家學(xué)淵源為其學(xué)術(shù)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。傅山好學(xué),但反對(duì)死讀書。他說:“昔人云好學(xué)無(wú)常家,家似謂專家之家,如儒林毛《詩(shī)》、孟《易》之類。我不作此解。家即家室之家,好學(xué)人那得死坐屋底?胸懷既因懷居卑劣,聞見遂不寬博;故能讀書人亦當(dāng)如行腳阇黎,瓶缽團(tuán)杖,尋山問水,既堅(jiān)筋骨,亦暢心眼。若再遇師友,親之取之,大勝塞居不瀟灑也。”[iii]他博學(xué)多識(shí),于經(jīng)、史、子等均有研究,并涉略fo、道典籍。亦能詩(shī)善文,工書善畫,甚至于醫(yī)學(xué)也有精深的研究,可謂不拘一格。有人認(rèn)為傅山思想受陽(yáng)明學(xué)影響,陽(yáng)明學(xué)要求解脫束縛[iv]。不無(wú)一定道理,但傅山并不是陽(yáng)明學(xué)信徒。與同時(shí)代的顧炎武等一樣,傅山“思以濟(jì)世自見,而不屑為空言!盵v]他說:“看書灑脫一番,長(zhǎng)進(jìn)一番,若只在注腳中討分曉,此之謂鉆
故紙,此之謂螙魚!盵vi]在他看來(lái),“學(xué)如江河,絕而過之,不沉沒于學(xué)也,覺也。不沉沒于效也,覺也!盵vii]他對(duì)南宋主張事功的學(xué)者陳亮持贊賞態(tài)度,曾經(jīng)說:“或強(qiáng)以宋諸儒之學(xué)問,則曰‘必不得已,吾取同甫先生’!盵viii]而陳亮的理論充滿了“異端”的叛逆性格,他曾說自己“口誦墨翟之言,身從楊朱之道,外有子貢之形,內(nèi)居原憲之實(shí)”。[ix]由此也可窺見傅山的人格學(xué)術(shù)的一個(gè)方面。傅山著述豐富,但由于生活漂泊不定,散佚不少。現(xiàn)存的主要有《霜紅龕集》。
侯外廬認(rèn)為:“傅山學(xué)術(shù),由存世的《霜紅龕集》看來(lái),是以系統(tǒng)地研究或評(píng)注諸子百家為他的中心工作。”[x]大致概括了傅山的學(xué)術(shù)路向。傅山的子學(xué)研究范圍頗廣,涉及老子、莊子、墨子、公孫龍子、荀子等。這在當(dāng)時(shí)的學(xué)者中很鮮見,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界,子學(xué)仍受歧視排斥,尤其是墨學(xué),當(dāng)時(shí)多數(shù)學(xué)者仍堅(jiān)守孟子對(duì)墨子“兼愛無(wú)父”的批評(píng),視其為異端。好在傅山像陳亮一樣以“異端”自居,曾說:“老夫?qū)W老莊者也,于世間諸仁義事實(shí)薄道之,即強(qiáng)言之亦不能工!盵xi]他主張“經(jīng)子齊觀”,認(rèn)為“經(jīng)子之爭(zhēng)亦末矣!只因儒者知六經(jīng)之名,遂以為子不如經(jīng)之尊。習(xí)見之鄙可見!薄翱鬃印⒚献硬环Q為孔經(jīng)、孟經(jīng),而必曰孔子、孟子者,可見有子而后有作經(jīng)者也!盵xii]“今所行五經(jīng)四書,注一代之王制,非千古之道統(tǒng)也!盵xiii]他力圖從本原來(lái)闡明“經(jīng)”“子”關(guān)系,“有子而后有經(jīng)”,實(shí)在有否定儒學(xué)獨(dú)尊的思想傾向。傅山還試圖從文字學(xué)、音韻學(xué)的角度來(lái)證明“經(jīng)”“子”平等:
即以字求之,“經(jīng)”本“坙”字,“一”即“天”,“巛”則“川”!墩f文》:“坙,水脈也!倍庸ぱ,又分二為天地,“|”以貫之!白印眲t“一”、“了”而已,古“子”字作“??”!皥l”“子”皆從“巛”者何也?“巛”即“川”者,水也。巛則無(wú)不流行之理。訓(xùn)詁者以“?”上之“巛”為發(fā)形,亦淺矣。人、水也,“子”之從“巛”者,正謂得巛之一而為人也。與“坙”之從“巛”者同文。即不然,從孩稚之語(yǔ)故喃喃。[xiv]
對(duì)于六經(jīng)和諸子,傅山無(wú)可軒輊地加以闡發(fā)或注釋,首開近代子學(xué)研究的先河
二、《〈大取篇〉釋》的思想內(nèi)容
墨學(xué)并不是傅山子學(xué)研究中的最重要部分。從現(xiàn)存的資料看,只有一篇《〈墨子·大取篇〉釋》,不過,這篇文章的內(nèi)容很詳盡!洞笕∑吩牟蛔愣灏僮,傅山的釋文卻用了大約七千五百字。文章的題目被稱作“釋”,但傅山更關(guān)注的似乎不是文字的訓(xùn)釋,而是思想內(nèi)涵的發(fā)掘!洞笕∑返膬(nèi)容涉及墨家的“兼愛”、“志功”以及邏輯思想,他都予以自己的闡釋。
由于《墨子》長(zhǎng)期沒有人研究,文字的舛誤非常多。因而傅山的《〈墨子·大取篇〉釋》首先還是從正文字開始的。這里有必要提一下,乾嘉學(xué)者的學(xué)術(shù)研究很注意文字的校釋,但他們的校釋工作與傅山還是有所區(qū)別的。乾嘉學(xué)者大多從書本到書本,文字校釋主要以《爾雅》、《說文》等為依規(guī),少有越雷池的地方。而且僅僅局限于文字,很少有義理上的融會(huì)貫通。傅山的文字訓(xùn)釋則不拘泥于某一家一派觀點(diǎn),而充分發(fā)揮自己廣博學(xué)識(shí)的長(zhǎng)處,融會(huì)貫通。在文字校釋中,他不僅運(yùn)用自己文字、音韻學(xué)方面的知識(shí),而且能參證鐘鼎文字,斷以己意,因而行文很是通脫。他在訓(xùn)釋“為暴人語(yǔ)天之為”的“暴”時(shí)說:“暴,猶自暴暴殄之暴。自暴墮窳無(wú)所事事之人,與之言天生天殺之道,則是;若任性暴殄,而為歌詠天下之所為,人亦當(dāng)如是不勤不苦,則非也。暴,又如殘忍之人,自為而不為人,如不肯拔一毛者,皆可通!盵xv]在釋“小圓之圓與大圓之圓同”時(shí)說“‘圓’字不解,似謂?而之圓以盛谷者。小圓與大圓,盛谷雖有多寡之異,然以養(yǎng)人之用則同!盵xvi]又如,在訓(xùn)釋“伣曰”的“伣”時(shí)道:“伣,譬喻也,于此無(wú)當(dāng)。如磬義,開口語(yǔ)辭合!盵xvii]這些訓(xùn)釋不局囿于某一字書,而是運(yùn)用自己音韻學(xué)、金石學(xué)的知識(shí),實(shí)事求是,做出判斷。
文字的訓(xùn)釋只是為義理做準(zhǔn)備。傅山并不停留在文字的訓(xùn)釋上,而尤其著力于整篇文章的詮釋工作,“以求其通”!凹鎼邸笨梢哉f是墨家思想的基石,《大取篇》是墨家“兼愛”思想的邏輯概括。孟子謂“兼愛無(wú)父”,對(duì)其大加鞭撻,其后的儒家對(duì)孟子的觀點(diǎn)也堅(jiān)守不移。傅山卻贊揚(yáng)說:
兼愛,愛分;一愛,愛專。我之于人無(wú)彼此皆愛,與無(wú)二愛之專一愛同意也。人皆有生,而我皆以一愛愛之,除無(wú)生者我不愛之。其類如人莫不有死,而我莫不有愛。謂于人定愛之也,矢死以一愛愛人,死而后已也。[xviii]
顯然,傅山是在尊重墨子“兼愛”本意的情況下作了自己的解釋。在傅山對(duì)兼愛的解釋中甚至還包含著博愛的思想,他說:“推其愛人之實(shí),愛眾與愛寡相若;若但能愛寡而不能愛眾,不可謂愛也!盵xix]當(dāng)然,我們不能說那時(shí)的傅山已經(jīng)包含了近代的“博愛”思想。墨子“兼愛”是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代代表那些社會(huì)底層的人們發(fā)出一種呼聲和良好的愿望,并不包容近代意義上的“生而平等”觀念。而近代“博愛”的前提是“人生而平等”。因此,從這層意義上說,傅山對(duì)“兼愛”的解釋更接近《墨子》本身的內(nèi)涵。
《墨子》堅(jiān)持“兼相愛”“交相利”。傅山也認(rèn)為,“兼愛”不僅僅是愛憎分明的,而且“兼愛”與“交利”相聯(lián)系。他在解釋《大取篇》“大人之愛小人也,薄于小人之愛大人也;其利小人也,厚于小人之利大人也”時(shí)說:
大人,有德有位者,治人者也;小人,百姓也,治于人者也。百姓依護(hù)大人以為生,故愛大人也。然此就大人能為人依護(hù)者言而,其常也;若草芥寇讎,則后世之大人矣,小人焉能愛之。[xx]
這樣的闡釋還有不少,比如他說:“且如禹之無(wú)胈無(wú)毛,是愛天下之人也;如此為天下,而遂不敢薄禹之所為。為禹當(dāng)如此,至于為天下而厚愛禹者,乃為禹之愛天下之人也!盵xxi]“兼相愛”“交相利”是墨家思想的重要特征,反映了當(dāng)時(shí)的小生產(chǎn)者的良好愿望,與儒家的“何必言利”構(gòu)成鮮明的對(duì)照。順便說一句,從上面的解釋也可以看出傅山理解的“兼愛”沒有完全擺脫社會(huì)的不平等,因而不是近代意義上的“博愛”。但傅山對(duì)于“兼愛”“交利”的肯定,表明了他思想中的的實(shí)事求是的精神,也表明了他能不為當(dāng)時(shí)主流思想意識(shí)所束縛的懷疑叛逆性格。他說:
一雙空靈的眼睛,不惟不許今人瞞過,并不許古人瞞過。看古人行事,有全是底,有全非底,有先是后非底,有先非后是底,有似是而非、似非而是底,指十百是中之一非、十百非中之一是,了然于前。我取其是而去其非,其中更有執(zhí)拗之君子,惡其人,即其人之是亦硬指為非;喜承順之君子,愛其人,即其人之非亦私泥為是,千變?nèi)f狀,不勝辨別,但使我之心不受私蔽,光明洞達(dá),隨時(shí)隨事,觸著便了。[xxii]
他的批判的精神也正是他敢于訓(xùn)釋《墨子·大取篇》的原因。
墨家主張把“義”與“利”、“志”與“功”結(jié)合起來(lái)!洞笕∑酚胁簧龠@樣的表述,反對(duì)儒家割裂他們的關(guān)系。傅山從自己的“濟(jì)世”思想出發(fā),贊同墨家的主張,認(rèn)為“義者,宜也,宜利不宜害;興利之事須實(shí)有功,不得徒有志為有利于人也”。[xxiii]《大取篇》又反對(duì)淆亂動(dòng)機(jī)與效果的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“志功為辨”,動(dòng)機(jī)與效果既不相同又有機(jī)統(tǒng)一。傅山的解釋也表明了他堅(jiān)持“志”與“功”的有機(jī)統(tǒng)一:“意僅可曰志,不可以為功,必得楹得禽而后可云功也,志與功不可相從而得、以志為功也。故志是志,功是功,當(dāng)辨也!盵xxiv]傅山不屑為空言,他甚至把效果看作比動(dòng)機(jī)更為重要:“猶愛人者,必實(shí)實(shí)有愛人之功始可,但若有其志于人何益!所以志是志,功是功,須辨之,不可謂志即功也。”[xxv]
《〈墨子·大取篇〉釋》還充滿著對(duì)“奴儒”的批判精神,這主要表現(xiàn)在他對(duì)墨家思想的肯定之中。比如,墨家主張節(jié)葬,而為儒家所譏。傅山稱賞墨家的節(jié)葬觀,批評(píng)儒家厚葬觀點(diǎn),指出“儒家治厚葬以利其得一孝名耳。是為稱賞名譽(yù)以利一人,非為以賞利實(shí)有利于眾人也。充其要譽(yù)之心,即不為此厚藏以求于人,亦不至別無(wú)可貴于人之事,即欲因此博一孝名以利心則名而已矣。尚得為真孝乎?不孝且勿論,而以厚葬誨盜亦且不智,是不見己之有利于眾親也”[xxvi]。這種批判精神與傅山的學(xué)術(shù)思想是一脈相承的。同明末清初的李贄、顧炎武、黃宗羲等思想家一樣,由于處于社會(huì)、思想嬗變之際,精神上的束縛相對(duì)較少,面對(duì)變動(dòng)中的社會(huì)、文化,激發(fā)他們的思考和想象。傅山的墨學(xué)研究是那種社會(huì)、文化環(huán)境的產(chǎn)物。在他之前,李贄曾著《墨子批選》,激烈指出孟子指責(zé)墨家是“不深考其所自而輕于立言”[xxvii]的結(jié)果。傅山研究墨學(xué),是其子學(xué)研究中的一部分。侯外廬指出傅山“開創(chuàng)子學(xué)研究的本身,就是對(duì)于道學(xué)傳統(tǒng)的反對(duì)態(tài)度”[xxviii]。這是不無(wú)道理的。
《大取篇》有豐富的邏輯思想,傅山也努力加以發(fā)掘。名實(shí)之辨是先秦邏輯學(xué)的重要問題之
一,《大取篇》也作了不少探討。傅山在訓(xùn)釋中說:
圣人所為人,于名實(shí)之間,欲名之有實(shí)也。若但曰“名實(shí)”,徒有其名而不必誠(chéng)是其實(shí),則白敗是石也!鞍讛 辈恢獮楹挝铮(dāng)時(shí)或有此名。可見當(dāng)時(shí)諸子多持堅(jiān)白石之論,故此及之,以辨名實(shí)。若但以白為石,如物之壞而敗者,如白醭、白?之皆可謂之石矣。即以“大”言之,如“大馬”非“大牛”也,若去其實(shí)而不分辨之,但曰“大”,如何是“大”也?[xxix]
顯然,傅山所持的觀點(diǎn)是:辨別名實(shí),名依于實(shí)。不僅如此,他還通過訓(xùn)釋《大取篇》中“居運(yùn)”一段文字,進(jìn)一步發(fā)揮自己的名實(shí)觀:“居齊曰‘齊人’,而去之荊,則不得謂‘齊人’矣之類也;即如山之非鄴、室之非廟,實(shí)在斯名在!盵xxx]“實(shí)在斯名在”是與儒家的“正名”完全相反的。用我們現(xiàn)在的話來(lái)說是一種素樸的唯物主義觀點(diǎn)。
同異關(guān)系問題也是先秦邏輯學(xué)上重要問題之一,《大取篇》頁(yè)有一些關(guān)于同異問題的論述。傅山在訓(xùn)釋中也作了探討。他把同異關(guān)系分為幾個(gè)層次來(lái)論述:首先,他把“同”分為“類同而名不同”、“名同而實(shí)異”等不同形式的“同”。其次。他把同異關(guān)系辨別為四種:一是“乃是而然”,二是“是不然”,三是“遷”,四是“強(qiáng)”。“四種之中,各有深、淺、尊、益!盵xxxi]其三,他認(rèn)為同中有異,異中有同,并舉例說:“長(zhǎng)人與矮人,異于長(zhǎng)短也;而長(zhǎng)人之耳目口鼻,短人所同也!盵xxxii]
三、墨學(xué)研究特征
由于墨學(xué)自漢代以后幾近絕學(xué),少有人問津。傅山的《〈墨子·大取篇〉釋》幾乎可以說是開近代墨學(xué)研究的先河。不可否認(rèn),傅山的訓(xùn)釋也有不盡如意的地方,他自己也作了坦率的說明:“文本難盡通,逐字逐句為之,積累而疏之,以求其通,可謂用心于無(wú)用矣。然亦必不必之見;不爾,則心留而不去爾,斯置之矣。”[xxxiii]傅山的墨學(xué)研究表現(xiàn)了下屬特征:
首先,逐字逐句的訓(xùn)釋與思想內(nèi)容的貫通相結(jié)合。前文已經(jīng)提到了這一層。通觀《〈墨子·大取篇〉釋》,文字訓(xùn)釋固然重要,義理的貫通工作用力更多。在義理的貫通上,傅山在尊重原文意義的前提下,努力發(fā)掘其中的思想內(nèi)涵,對(duì)墨學(xué)中適應(yīng)時(shí)代之需的精神議論頗多,并予以充分肯定。例如,他說:“然墨學(xué)正在股肱之勤強(qiáng)也,而此又似不徒以股肱之強(qiáng)為事,則所援禹之股無(wú)胈、脛無(wú)毛者,皆有道于其中。為其行之勤,不徒以不類之辨而強(qiáng)令于人也,先行而后辨。”[xxxiv]傅山很看重墨家的實(shí)行的精神,這與傅山的“不尚為空言”的學(xué)術(shù)精神也是一致的。當(dāng)然,從文章的形式上看,傅山仍然用傳統(tǒng)的依文為訓(xùn)的形式,但他的議論發(fā)揮頗多,而且與那時(shí)代的“言心言性”又不同,常常與實(shí)際問題結(jié)合。這是當(dāng)時(shí)經(jīng)世思想的一部分。
其次,“餐采”各家學(xué)說,比較歸納。傅山反對(duì)學(xué)術(shù)上的迷信,而使祖國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)淹沒不顯。他說:“無(wú)如失心之士,毫無(wú)餐采,致使如來(lái)本跡大明中天而不見,諸子著述云雷鼓震而不聞,蓋其迷也久矣!”[xxxv]因此,在《〈墨子·大取篇〉釋》中,傅山還運(yùn)用自己廣博學(xué)識(shí),“餐采”各家學(xué)說,比較甄別,隨處可見。他不僅把墨家與儒家相比較,而且把墨家與管子、fo學(xué)相比較。在詮釋“圣人之法:死亡親、為天下也;厚親,分也;以死亡之體渴利興”時(shí),用管子作對(duì)照,“渴利興,如管子移葬,以為貧民之利者!盵xxxvi]在闡釋同異關(guān)系時(shí)說:“《楞嚴(yán)》‘因彼所異,因異立同’之語(yǔ),可互明此旨。”[xxxvii]用fo經(jīng)《楞嚴(yán)》作比較。在釋“殺己以存天下”時(shí)又說:“此事fo典中有之!盵xxxviii]
傅山的墨學(xué)研究雖僅見《〈墨子·大取篇〉釋》一篇文字,但其內(nèi)涵的豐富程度卻不可低估。他對(duì)墨家邏輯思想的發(fā)掘,是繼西晉魯勝《墨辯著》后的第一人,況且我們今天還沒有見到魯勝的書。當(dāng)時(shí),西方的邏輯學(xué)正由傳教士傳播到中國(guó),我們還沒有發(fā)現(xiàn)傅山接觸過西方邏輯學(xué)的證據(jù),他對(duì)《大取篇》邏輯思想的探討就顯得彌足珍貴了。從形式上看,《〈墨子·大取篇〉釋》的邏輯研究仍是先秦邏輯的延續(xù),但我們沒有必要用今天的眼光來(lái)苛求。另外,傅山對(duì)墨家重要的思想“兼愛”、“志功”等充分肯定,實(shí)際上是在表達(dá)自己的經(jīng)世思想,是當(dāng)時(shí)經(jīng)世思想的重要組成部分。在當(dāng)時(shí),除了像李贄等少數(shù)具有“異端”思想的思想家外,幾乎少有人敢問津。因而,傅山的研究不僅有學(xué)術(shù)史的意義,更有思想史上的意義了。這種意義的真正彰顯是在二百多年后清末。
注釋: 《晚明思想史論》第144頁(yè)。東方出版社1996年3月第一版。
[ii] 《鮚埼亭文集選注》第252頁(yè)。齊魯書社1982年12月第一版。
[iii] 《霜紅龕集·家訓(xùn)》,見《霜紅龕集》第690頁(yè)。山西人民出版社1985年版。
[iv] 趙儷生《讀〈霜紅龕集〉札記》。見《傅山研究文集》,山西人民出版社1985年版。
[v] 全祖望:《鮚埼亭文集選注》第252頁(yè)。
[vi] 《霜紅龕集·雜記一》,《霜紅龕集》第994頁(yè)。
[vii] 《霜紅龕集·讀經(jīng)史》,《霜紅龕集》第824頁(yè)。
[viii] 全祖望《陽(yáng)曲傅先生事略》,《鮚埼亭文集選注》第253頁(yè)。
[ix] 參見侯外廬《中國(guó)思想通史》第四卷第696頁(yè)。人民出版社1960年4月第一版。
[x] 《中國(guó)思想通史》第五卷第272頁(yè)。人民出版社1953年版。
[xi] 《霜紅龕集·書張維遇志狀后》,《霜紅龕集》第496頁(yè)。
[xii] 《霜紅龕集·雜記三》,《霜紅龕集》第1066頁(yè)。
[xiii] 《霜紅龕集·雜記一》,《霜紅龕集》第999頁(yè)。
[xiv] 《霜紅龕集·雜記三》,《霜紅龕集》第1067頁(yè)。
[xv] 《〈墨子·大取篇〉釋》。見《中國(guó)邏輯史資料選》(近代卷)第28、29頁(yè)。甘肅人民出版社1991年11月版。
[xvi] 同上,第32頁(yè)。
[xvii] 同上,第32頁(yè)。
[xviii] 同上,第38頁(yè)。
[xix] 同上,第31頁(yè)。
[xx] 同上,第27頁(yè)。
[xxi] 同上,第30頁(yè)。
[xxii] 《霜紅龕集·雜記一》,《霜紅龕集》第1001頁(yè)。
[xxiii] 《〈墨子·大取篇〉釋》。見《中國(guó)邏輯史資料選》(近代卷)第32頁(yè)。
[xxiv] 同上。
[xxv] 同上,第40頁(yè)。
[xxvi] 同上。第33頁(yè)。
[xxvii] 《墨子批選》,見《墨子集成》第九卷。
[xxviii] 《中國(guó)近代啟蒙思想史》第272頁(yè)。人民出版社1956年8月第一版。
[xxix] 《〈墨子·大取篇〉釋》。見《中國(guó)邏輯史資料選》(近代卷)第33頁(yè)。
[xxx] 同上,第34頁(yè)。
[xxxi] 同上,第35頁(yè)。
[xxxii] 同上,第36頁(yè)。
[xxxiii] 同上,第41頁(yè)。
[xxxiv] 同上,第37頁(yè)。
[xxxv] 《霜紅龕集·重刻釋迦成道記敘》,《霜紅龕集》第476頁(yè)。
[xxxvi] 《〈墨子·大取篇〉釋》。見《中國(guó)邏輯史資料選》(近代卷)第30頁(yè)。
[xxxvii] 同上,第35頁(yè)。
[xxxviii] 同上,第39頁(yè)。