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醫(yī)家薈萃:雜談《孟子梁惠王上》二:孟子的生活智慧

  作者: 羅大倫
我們接著講孟子的故事。這是一位東方的睿智的老人的故事,他說(shuō)的話,看似簡(jiǎn)單,其實(shí),道理很深。話說(shuō)孟老先生,帶著自己的幾百名研究生,開著幾十輛車,浩浩蕩蕩地來(lái)到了實(shí)習(xí)地——魏國(guó),孟老先生也沒(méi)客氣,直接找到了國(guó)君——梁惠王,當(dāng)著眾多研究生的面,教育了老梁一番,告訴了老梁仁義和利益的次第關(guān)系。這話是十分有道理的,估計(jì)這點(diǎn)老梁同志也知道,但是當(dāng)著這么多人的面,被教育一番,估計(jì)心里也不是滋味,于是就有了今天的這一幕。其實(shí),這位梁惠王被別人教育的機(jī)會(huì)是比較多的,這可能同他的性格有關(guān),總之在歷史上這位老梁是一個(gè)有點(diǎn)喜劇色彩的人物,他的著名的被教育的案例,除了《孟子》里面的內(nèi)容,還有一次也是流芳千古,那次是國(guó)君聚會(huì),齊威王和梁惠王一起打獵,就好比像我們今天的富豪們參加的什么打獵俱樂(lè)部一樣,大家一邊打獵,一邊得交流點(diǎn)什么心得啊,比如您這個(gè)包是什么牌子的,這個(gè)靴子是從巴黎哪條著名的胡同淘的等等。梁惠王也是這個(gè)心理,一邊打獵,一邊就很小資地問(wèn)齊威王:“兄弟你有什么珍藏的寶物嗎?”齊威王一聽,心想這位小資的范兒又來(lái)了,很三俗,于是干脆地回答:“沒(méi)有!绷夯萃跻宦牐C奇的心就冒出來(lái)了,心想這哥們不跟我說(shuō)實(shí)話,齊國(guó)那么大,怎么能沒(méi)有寶物?于是,又說(shuō):“你別開玩笑了,像我這么小的國(guó)家,還有一顆夜明珠呢,能照亮十二輛車子呢,這個(gè)寶珠的直徑有一寸呢!這樣的寶物,你們齊國(guó)能沒(méi)有?”大家看,這位梁惠王的小女人的心理顯露無(wú)余,居然把自家寶物先透露一下,然后希望能夠窺探到對(duì)方都有什么好玩意兒。這連富豪俱樂(lè)部都算不上了,基本上算是富婆們打麻將時(shí)候的聊天層次了。結(jié)果,齊威王終于忍無(wú)可忍了,很干脆的回答:“我的寶貝和您的不一樣,我有四位大臣,有一位鎮(zhèn)守下陲,使得楚國(guó)不能入侵;還有一位鎮(zhèn)守高唐,使得趙國(guó)人不敢越過(guò)邊境;還有一位鎮(zhèn)守徐州,使得燕國(guó)人也不敢來(lái)犯;還有一位管理國(guó)家治安,使得百姓夜不閉戶。這四位大臣,光芒照耀千里,哪里是僅僅照亮十二輛車呢?”(此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉?)這樣的回答,讓梁惠王啞口無(wú)言,沒(méi)有辦法,領(lǐng)導(dǎo)人的境界不是一個(gè)層面上的,一個(gè)想的是自己的利益,一個(gè)想的是國(guó)家。一句話說(shuō)出來(lái),就境界立判。此次談話,梁惠王就此完敗。讓我們回到我們的故事,這次梁惠王被孟子上來(lái)就教育了一番,心里自然也有些不大舒服,于是,再次請(qǐng)孟子來(lái)過(guò)招。所以孟子正在賓館休息,突然有人來(lái)請(qǐng),說(shuō)梁惠王請(qǐng)孟先生去體會(huì)宮里的“農(nóng)家樂(lè)”,于是,孟老先生再次帶著研究生出發(fā)。
  《孟子》的第二段由此展開。第一句:“孟子見(jiàn)梁惠王!闭f(shuō)的是孟子見(jiàn)到了梁惠王,在哪兒見(jiàn)面呢?第二句是:“王立于沼上,”意思是在國(guó)君的園林的水池上,這次梁惠王玩的是情調(diào),衣帶飄飄的,單看“王立于沼上”這幾個(gè)字我們甚至?xí)詾樗h在水上的,其實(shí)是站在橋邊或者船上。然后,梁惠王沒(méi)有看孟子,卻眼光迷蒙地望著遠(yuǎn)方,望著天邊飛過(guò)的大雁,望著遠(yuǎn)處田野里面靜靜吃草的麋鹿,然后,稍微帶著那么點(diǎn)嘲笑的口吻說(shuō)道:“美麗的景色啊,這才真的是享受啊,哦,對(duì)了,您所講的那些圣賢之人,也會(huì)喜歡這樣的享受嗎?”(顧鴻雁麋鹿,曰:“賢者亦樂(lè)此乎?”)這里面,梁惠王又用了個(gè)“亦”字,古文里面,一個(gè)字,帶出的意義就多了,梁惠王的意思是:“您所講的那些圣賢之人,除了每天講那些高深的道理之外,也會(huì)欣賞這種美景嗎?”這里帶著點(diǎn)懷疑的意味,就是你們講道德多,對(duì)物質(zhì)享受也會(huì)喜歡嗎?梁惠王想做的,是一個(gè)排他法。孟子一聽,昨天講的看來(lái)這位爺還沒(méi)有完全明白啊,還要開導(dǎo)開導(dǎo)他。于是,孟子環(huán)顧了眼學(xué)生們,再次開口:“賢者而后樂(lè)此,不賢者,雖有此不樂(lè)也!边@句話一說(shuō)出來(lái),又是經(jīng)典,含義非常豐富,我今天力圖把它能講的透徹點(diǎn)。孟子說(shuō)的是什么?說(shuō)的又是仁義和利益的次第問(wèn)題。上來(lái),人家就用了“而后”兩個(gè)字,這就是次第,人家沒(méi)有說(shuō)“賢者樂(lè)此,不賢者雖有此不樂(lè)”,人家特別用了“而后”兩個(gè)字,說(shuō)明了賢者對(duì)待這個(gè)問(wèn)題是有次第的,所以,這《孟子梁惠王上》的第二段是接著第一段論述的,學(xué)術(shù)上有著連續(xù)性和遞進(jìn)性,古人編書不是沒(méi)目的亂編的。那么,孟子這次到底是怎么進(jìn)一步闡述的這個(gè)次第的理論呢?人家孟子的教學(xué)方法非常的好,沒(méi)有只講大道理,他上來(lái)就講了一個(gè)故事,一個(gè)《詩(shī)經(jīng)》里面記載的故事。孟子告訴梁惠王:《詩(shī)經(jīng)》里面說(shuō),當(dāng)時(shí)周文王進(jìn)攻密須國(guó),戰(zhàn)勝了之后,搭建靈臺(tái),這是一個(gè)很大的土臺(tái)子,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐陌傩找黄饋?lái)幫助測(cè)量和建筑,本來(lái)周文王很客氣,說(shuō)大家不要著急嘛!可是老百姓們特別的賣力,結(jié)果很快就建成了。然后,周文王又建立了一個(gè)叫“靈囿”的大園林,還建立了一個(gè)叫“靈沼”的大湖泊。建好了以后,這景色那叫一個(gè)美!當(dāng)他來(lái)到靈囿,就會(huì)看到肥肥的鹿群,會(huì)看到鳥兒又白又亮。當(dāng)周文王來(lái)到靈沼,就會(huì)看到滿池的魚兒跳來(lái)跳去。(《詩(shī)云》:‘經(jīng)始靈臺(tái),經(jīng)之營(yíng)之。庶民攻之,不日成之。經(jīng)史勿亟,庶民子來(lái)。王在靈囿,麀鹿攸伏。麀鹿濯濯,白鳥鶴鶴。王在靈沼,於軔魚躍!)講到這里,孟子頓了一下,看了一眼急得口水都快流出來(lái)的老梁,接著啟發(fā)了他一下:“周文王用老百姓的力量來(lái)建設(shè)靈臺(tái)靈沼,可是老百姓還特高興,特興奮,很愿意大王擁有這些鹿啊魚啊的東西,這是為什么呢?”(文王以民力為臺(tái)為沼,而民歡樂(lè)之,謂其臺(tái)曰:‘靈臺(tái)’,謂其沼曰‘靈沼’,樂(lè)其有麋鹿魚鱉。)老梁猛的被提問(wèn),一時(shí)發(fā)暈:“是啊,為什么呢?”孟老先生一看這位實(shí)在不成,于是就直接啟發(fā):“為什么?是因?yàn)檫@些賢明的王者能和老百姓一起歡樂(lè),所以自己也才能踏踏實(shí)實(shí)地打心眼兒里快樂(lè)!”(古之人與民偕樂(lè),故能樂(lè)也。)“哦——”老梁兀自半懂未懂,有點(diǎn)明白孟老師這是在暗諷自己。結(jié)果,孟老先生還嫌力度不夠,又加上了一個(gè)重磅炸彈:“在《尚書》的《湯誓》里面,對(duì)了,聽說(shuō)過(guò)《湯誓》吧?”
  “沒(méi),沒(méi)有!崩狭汉芎拮约簩W(xué)問(wèn)不夠。
  孟老師拍了拍老梁的肩膀:“別在意,沒(méi)別的意思,我也就隨便這么一問(wèn)。這個(gè)《湯誓》是當(dāng)年商湯要攻伐荒yin的夏桀時(shí)候起兵的誓詞!
  梁惠王聞此,松了口氣。孟老先生接著說(shuō):“這個(gè)《湯誓》里面說(shuō),老百姓咒罵夏桀,說(shuō):你這個(gè)該死的太陽(yáng)啊,何時(shí)滅亡,我們即使與你同歸于盡,我們也愿意!”(《湯誓》曰:‘時(shí)日害喪?予及女偕亡!’)老梁一聽,頓時(shí)后背發(fā)涼,一時(shí)沒(méi)了言語(yǔ),剛才遠(yuǎn)眺大雁的飄逸勁立刻消散無(wú)蹤。孟老先生接著啟發(fā)他:“如果老百姓都與他同歸于盡,他即使擁有了這么大的樓臺(tái)池塘,您說(shuō)他能真正的打心眼里面感到快樂(lè)嗎?”(民欲與之偕亡,雖有臺(tái)池鳥獸,豈能獨(dú)樂(lè)哉?)然后,孟先生就此打住,留下了臉色白白的梁惠王一個(gè)人沉思,冷汗直流。
  《孟子 梁惠王上》的第二段就此結(jié)束。那么,這段的表面含義,就是我們上面講的內(nèi)容,可是,為什么梁惠王一聽到這些內(nèi)容就冷汗直流呢?孟老先生在這里面到底隱藏了哪些深刻的含義呢?
  讓我們來(lái)一層一層地解讀吧!首先,這段講的是什么內(nèi)容呢?一般人理解就是孟子教育國(guó)君,要施行仁政,只有施行仁政,才能受到老百姓的愛(ài)戴。這樣的理解沒(méi)有錯(cuò)誤,《孟子》里面的很多內(nèi)容就是教育統(tǒng)治者的,但是這樣導(dǎo)致很多人讀了《孟子》,覺(jué)得自己是老百姓一個(gè),這些內(nèi)容與自己無(wú)關(guān),所以沒(méi)有了讀的興趣,實(shí)際上,人家孟老先生講的是人世間的道理,這個(gè)道理,無(wú)論誰(shuí)拿來(lái),都是受益無(wú)窮的。實(shí)際上,在這第二段里面,孟子是接著上一段,講了仁義與利益的次第關(guān)系。但是使用具體的例子來(lái)講的。那么,孟子是怎么來(lái)闡述這個(gè)事情的呢?孟子用《詩(shī)經(jīng)》里面講周文王建立“靈臺(tái)”的故事來(lái)講的。一般講到這里,大家都說(shuō),周文王建立了靈臺(tái)、靈囿、靈沼,與民同樂(lè),僅此而已。給大家的感覺(jué)是周文王勝利后,在被征服地建立了好多樓堂館所的游樂(lè)場(chǎng)所,然后一邊游樂(lè)一邊很幸福地看著人民生活。是這么回事兒?jiǎn)幔克降资窃趺磁c民同樂(lè)的?一般很少講,我們今天給多講講。首先,“靈臺(tái)”到底是個(gè)什么東西呢?原來(lái),當(dāng)時(shí)周文王已經(jīng)制訂了滅商的計(jì)劃,可是他還有個(gè)心腹大患,有個(gè)密須國(guó),這個(gè)密須國(guó)就在今天的甘肅靈臺(tái)縣附近,是黃帝的后裔密須氏建立的,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在考古發(fā)現(xiàn)密須國(guó)的宮殿遺址,就在今天甘肅省靈臺(tái)縣城西的百里鎮(zhèn)百里中學(xué)的后院。根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,說(shuō)到了周文王的時(shí)候,密須國(guó)的國(guó)君四處征戰(zhàn),勞民傷財(cái),導(dǎo)致民不聊生,于是周文王秉承天意,進(jìn)攻密須國(guó),并最終戰(zhàn)勝。實(shí)際是周文王要想滅商,必須先解決自己的后顧之憂?墒菃(wèn)題是:現(xiàn)在的歷史文獻(xiàn)都是按照戰(zhàn)勝者的意志編寫的,我不禁要問(wèn):密須國(guó)的國(guó)君不斷征戰(zhàn),因此該死、該打,但是周文王就閑著了嗎?不是他主動(dòng)去進(jìn)攻人家的嗎?為什么他就是正義的?而密須國(guó)國(guó)君打仗就是該罵的?根據(jù)文獻(xiàn)記載,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也打了好久,開始的時(shí)候密須國(guó)的軍隊(duì)數(shù)次大敗周文王的軍隊(duì),直到后來(lái)周文王才占了上風(fēng)。最后的結(jié)局很滑稽,據(jù)說(shuō)是要打仗的時(shí)候密須國(guó)的城池上空出現(xiàn)了彩虹,于是密須國(guó)老百姓認(rèn)為圣明的君主來(lái)了,于是把自己的國(guó)君捆了起來(lái),獻(xiàn)給了周文王,于是戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束。其實(shí)這“彩虹事件”只是傳說(shuō)或者是表面現(xiàn)象,我們要探求的是事情的本質(zhì)。那么,為什么兩個(gè)都在打仗的國(guó)君,差別就這么大呢?這就是孟子講這個(gè)故事隱含起來(lái)的含義,當(dāng)時(shí)去古不遠(yuǎn),聽者是立刻可以明白的,梁惠王一聽,心里明鏡似的,知道孟老先生是在教育自己,F(xiàn)在我們已經(jīng)不知道當(dāng)時(shí)的歷史背景了,所以聽著含糊。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)時(shí)的國(guó)君都是為了自己的利益在征戰(zhàn)的,為了自己享樂(lè),擁有更多的寶物,更多的土地,不斷讓老百姓去打仗。而這些國(guó)君里面,周文王則有些另類。因此他最終脫穎而出。那么,為什么說(shuō)周文王有些不同呢?我們可以從建立靈臺(tái)的事兒說(shuō)起。話說(shuō)周文王戰(zhàn)勝了密須國(guó)之后,就要在這里建一個(gè)高臺(tái),叫靈臺(tái),上面有樓。話一放出去,當(dāng)?shù)氐睦习傩,也就是被征服?guó)的老百姓,立刻都特興奮地前來(lái)參與建設(shè),結(jié)果很快就建成了。那么,這個(gè)靈臺(tái)是干嘛用的呢?一般文獻(xiàn)記載這個(gè)靈臺(tái)的主要功能是紀(jì)念,紀(jì)念文王戰(zhàn)勝了密須國(guó),就像后世的刻石紀(jì)功。但是,這里面有問(wèn)題,密須國(guó)的老百姓怎么就那么不開眼呢?為了紀(jì)念敵軍戰(zhàn)勝自己,特主動(dòng)去幫助建設(shè)?
  其實(shí),這靈臺(tái)是有著更多的含義的。
  首先,這是拜神拜上天的地方。這是周文王棋高一著的地方,他尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,當(dāng)?shù)乩习傩招欧钅奈簧,他建立一個(gè)大臺(tái)子來(lái)拜,據(jù)說(shuō)當(dāng)?shù)匦欧钗骞戎,所以這個(gè)靈臺(tái)實(shí)際上是一個(gè)祭祀臺(tái)。后世就有學(xué)者認(rèn)為靈臺(tái)是用來(lái)祭奠農(nóng)業(yè)之神后稷的。這樣,當(dāng)?shù)匕傩漳懿辉敢鈦?lái)干嗎?這是替誰(shuí)建立的靈臺(tái)?替老百姓建立的,希望他們以后收成好,有飯吃。所以老百姓樂(lè)于參與。同時(shí),現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,這個(gè)靈臺(tái)也是一個(gè)天文觀測(cè)的地方,周文王派人在這里觀測(cè)天象,老百姓以為這位能和上天溝通,其實(shí)這是為了制訂歷法等收集信息,這也是了農(nóng)事而做的努力。一般,在那個(gè)時(shí)候,打仗勝利以后,戰(zhàn)敗者是要做奴隸或者被殺掉的?墒,周文王卻做了與眾不同的事兒,他不但沒(méi)有殺對(duì)方百姓,還尊重他們,幫助他們建立拜神的祭臺(tái)。最出名的事兒,是“澤及枯骨”。當(dāng)時(shí),建設(shè)靈臺(tái)的時(shí)候,挖地,挖出了很多枯骨,于是報(bào)告周文王,周文王說(shuō):“換個(gè)地方,好好安葬!”手下說(shuō):“這是無(wú)主的枯骨啊,我們不必管了吧!敝芪耐跽f(shuō):“我是國(guó)君,我就是他們的主人,還要另求什么主人?厚葬!”于是,就讓官吏給準(zhǔn)備棺槨衣服,把這些枯骨葬了。(文王曰:“有天下者,天下之主也;有一國(guó)者,一國(guó)之主也。寡人固其主,又安求主?”遂令吏以衣棺更葬之。)這事兒一傳出去,天下歸心,大家都說(shuō):周文王太賢德了,連枯骨都受到了他的恩惠,更何況我們活人呢!所以《毛詩(shī)序》言:“《靈臺(tái)》,民始附也!币馑际菑倪@個(gè)時(shí)候,天下老百姓的心真的歸順了。除了靈臺(tái),文王還建立了靈囿和靈沼。這又是什么呢?一般人解釋成周文王游樂(lè)的場(chǎng)所,其實(shí)不是這么回事兒。原來(lái),這個(gè)靈囿就是很大的園林,大致相當(dāng)于環(huán)境保護(hù)林場(chǎng)、狩獵場(chǎng)。大家可能想象的是:這里一定戒備森嚴(yán),衛(wèi)隊(duì)保護(hù)著,然后周文王帶領(lǐng)騎兵,縱情狩獵,享樂(lè)。呵呵,那是乾隆干的事兒,豪華狩獵團(tuán),還讓洋畫家給畫下來(lái)。周文王可不是這樣,根據(jù)文獻(xiàn)記載,周文王是個(gè)非常樸素的人,自己是下農(nóng)田干農(nóng)活的。同時(shí),他的這個(gè)靈囿并不設(shè)防,讓老百姓可以進(jìn)入隨時(shí)狩獵,這事兒后來(lái)孟子還專題談過(guò),我們后面會(huì)講到。所以,等于他為老百姓建立了一個(gè)動(dòng)物養(yǎng)殖場(chǎng)。您說(shuō),這老百姓能不高興嗎?那么,這個(gè)靈沼又是什么呢?是周文王帶領(lǐng)人們挖的池塘,里面養(yǎng)魚,所以孟子說(shuō)“王在靈沼,於軔魚躍”,意思是周文王來(lái)到靈沼,看到里面魚兒跳來(lái)跳去,這個(gè)“軔”通于“仞”,是古代的長(zhǎng)度單位,大約有胳膊一伸那么長(zhǎng),這句話的意思是在周文王的眼前很近的距離,魚都在跳躍。我們想想,魚兒在什么時(shí)候都跳了起來(lái)呢?是用漁網(wǎng)捕魚的時(shí)候,所以《詩(shī)經(jīng)》這段描寫的是捕魚收獲的情景。這樣,我們就清楚了,這個(gè)靈沼,是周文王為老百姓建立的養(yǎng)魚的湖泊,很可能當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)養(yǎng)魚并不擅長(zhǎng),周文王把這種謀生方式帶給了他們。中國(guó)漁業(yè)史界公認(rèn):《詩(shī)經(jīng)》里面的關(guān)于周文王的“王在靈沼,於軔魚躍”這句描寫,是中國(guó)漁業(yè)養(yǎng)殖的最早的文字記錄。這樣,大家就明白了,周文王和其他的國(guó)君差別在哪里,人家周文王先想的是老百姓。所以孟子這次用周文王做例子,講了仁義與利益的次第關(guān)系。這事兒我們幫孟老先生分析過(guò),世界上的利益,本來(lái)是沒(méi)有好壞之分的,如果是為眾生做好事得來(lái)的利益,我們就要在利益的前面加一個(gè)“正號(hào)+”,如果是靠做壞事殺人放火得來(lái)的利益,我們就要在這樣的利益前面加一個(gè)“負(fù)號(hào)-”,這是兩個(gè)利益模式,如果我們所有的人都力求獲取第一個(gè)正向的利益,那么,這個(gè)世界誰(shuí)都過(guò)得舒坦幸福,如果我們?nèi)伎释@得第二個(gè)負(fù)面的利益,那么,最終誰(shuí)都好不了。儒家已經(jīng)為我們的這個(gè)世界到底該朝哪個(gè)方向發(fā)展思考過(guò)了,所以選擇了先仁義,然后是利益這第一個(gè)正向的模式。在第一模式里面,誰(shuí)的日子過(guò)得都舒坦,您想,周文王一定很快樂(lè),因?yàn)樗o國(guó)人帶來(lái)了幸福,所以他的內(nèi)心是真正的寧?kù)o的喜悅,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,玫瑰是會(huì)枯萎的,但是心中的余香,卻可以歷久彌新。大家想想,有這樣的心態(tài)的人,身體能不健康嗎?所以周文王公元前1152年出生,公元前1056年去世,活了97歲,是個(gè)長(zhǎng)壽之人,后來(lái)孔子在《論語(yǔ)》里面講“仁者壽”,估計(jì)就是想到了周文王等人才發(fā)出的感慨吧?墒,如果遵循第二個(gè)模式,這個(gè)世界每個(gè)人都把自己的利益放在第一位,對(duì)別人不管不顧的,壞了,大家都別想舒坦,最慘的,就跟夏桀似的,最后結(jié)局是崩潰。孟子的這個(gè)思想,對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理者極其適用。很多企業(yè)管理者對(duì)員工極盡克扣之能事,單位跑業(yè)務(wù)的只是最舊的面包車。但是對(duì)自己卻極其放松,豪車買了一輛又一輛,別墅也是買了很多。有的自己還賭博。據(jù)說(shuō)有企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作都要到澳門賭場(chǎng)正在豪賭的老板身邊匯報(bào)。這樣的企業(yè),員工一定毫無(wú)干勁,因?yàn)樗麄冇X(jué)得所有的付出,都供老板消費(fèi)了。這樣上下離德,企業(yè)的前景可知。如果孟老先生看到這些人,一定也會(huì)用周公和夏桀的例子來(lái)教育他們的。相反,有的企業(yè)家境界就很高,他們先考慮的是大家的利益,比如日本的稻盛和夫,他創(chuàng)辦企業(yè)之前,他都會(huì)反復(fù)思考為什么做這個(gè)企業(yè),直到自己認(rèn)識(shí)到,是為了謀求員工的福利,是為了讓員工的身家性命能夠得到充分的保證的時(shí)候,才開始創(chuàng)辦企業(yè),所以他的企業(yè)充滿活力,他一個(gè)人,就創(chuàng)立了兩家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。在他自己寫的企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的書里,基本上開篇談的都是“無(wú)我”與“利他”,他把這個(gè)做為經(jīng)營(yíng)企業(yè)的宗旨。在他的書里面,他就引用了無(wú)數(shù)的儒家經(jīng)典的內(nèi)容。這些內(nèi)容,被別人學(xué)去了,應(yīng)用到經(jīng)營(yíng)里面,所以無(wú)往而不利。我們卻因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí),全都丟掉了,還有很多人跳出來(lái)謾罵這些內(nèi)容。稻盛和夫不但把這些思想用到了自己的經(jīng)營(yíng)中,還進(jìn)行了總結(jié)和提煉,形成了自己的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思想,這樣級(jí)別的有自己的哲學(xué)思想的企業(yè)家,在中國(guó)幾乎是沒(méi)有的,可是,更重要的是,稻盛和夫還舉辦了大型的青年企業(yè)家交流團(tuán)體,把這些思想傳授給他們,據(jù)說(shuō)他們一聚會(huì),就是幾千人的聚會(huì),這種勢(shì)頭,我們都可以知道年輕的企業(yè)家會(huì)多么的受益!很遺憾,在中國(guó),有這樣級(jí)別的企業(yè)家更沒(méi)有出現(xiàn),我們可以把自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)大,可以去自己登山,但是沒(méi)有形成自己的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思想,更沒(méi)有把這些思想傳遞給年輕人,這是境界之差,我們需要努力的地方還很多。所以,孟老先生對(duì)梁惠王的第二次教育,講的是境界,是你心里裝的是誰(shuí),是天下人,還是自己個(gè)兒。起心動(dòng)念不同,結(jié)果云泥之別。孟子的這些內(nèi)容,不僅僅是對(duì)國(guó)家統(tǒng)治者有用,對(duì)公司管理者有用,對(duì)我們每個(gè)人,其實(shí)也都有用,境界不同,我們的生活質(zhì)量完全不同。心里僅僅裝著自己的人,心境很小,裝的只是小我,為了保護(hù)這個(gè)小我,每天伴隨他的將是對(duì)抗、爭(zhēng)奪、焦慮、患得患失,此時(shí)他的心量,如同一杯水,放入一把鹽——負(fù)面情緒,則會(huì)咸得發(fā)苦,難以忍受;而心里裝著眾生的人,心量很大,因?yàn)榘炎约悍畔铝,所以?duì)自己不利的東西都不大在意,所謂“但行善事,莫問(wèn)吉兇”,所以負(fù)面情緒少,心境平和,總是有種付出的喜悅。這種人的心量如同大河,此時(shí)放入一把鹽——負(fù)面情緒,則沒(méi)有任何影響。這兩種人,誰(shuí)會(huì)健康,昭然若揭。到目前為止,孟子與梁惠王一共進(jìn)行過(guò)兩次談話了,我們可以觀察到,每次談話里面,梁惠王的態(tài)度都是很別扭的,有點(diǎn)小小的逆反心理,總是想找茬兒?墒牵看味贾徽f(shuō)了一句話,就被孟子窺破要害,立刻一番醍醐灌頂?shù)慕逃。我們說(shuō)過(guò),梁惠王也是有些善根的人,聽完了這兩次的教育,知道這位孟老先生實(shí)在是高人,心理防線立刻全線崩潰,從第三次見(jiàn)面開始,梁惠王的話開始爆增,甚至有些話癆般的傾訴了。于是,孟子開始給他認(rèn)真地講了好多道理,這些道理,我們拿來(lái)學(xué)習(xí)一下,對(duì)我們的人生也不無(wú)啟發(fā)。我們沒(méi)能做成孟子親自帶的EMBA研究生,可是,人家把孟先生的講課記錄都拿來(lái)了,我們不認(rèn)真看看,不遙想一下當(dāng)年的盛況,豈不可惜?順便說(shuō)一句,這個(gè)靈臺(tái),還是中醫(yī)里面的一個(gè)穴位的名字,在我們身體后背的正中線督脈上,具體的位置,是第六胸椎棘突下的凹陷中,也是心肺在后背的對(duì)應(yīng)的位置,它的上面的穴位是神道,下面的穴位是至陽(yáng),靈臺(tái)這個(gè)穴位主治咳嗽,氣喘等病,同時(shí)也可以安神。大家知道,督脈主一身之陽(yáng)氣,靈臺(tái)的含義,是至陽(yáng)穴的陽(yáng)氣,流經(jīng)這里,稍作停留,開始上升,進(jìn)入神道穴,此處陽(yáng)氣正旺,所以它對(duì)風(fēng)寒咳嗽比較適合。呵呵,這樣,靈臺(tái)就和中醫(yī)建立起了聯(lián)系,仿fo冥冥中自有定數(shù),到后來(lái)東漢的時(shí)候,這里還出現(xiàn)了一位了不起的中醫(yī)名家——皇甫謐,皇甫謐是東漢時(shí)候的人,歷經(jīng)東漢、魏、晉三朝,皇甫謐幼年喪母,生活貧苦,后來(lái)自己又患了嚴(yán)重的痹癥,也就是風(fēng)濕一類的疾病,非常痛苦,所以開始發(fā)奮學(xué)醫(yī),鉆研針灸,最終著成了巨著《針灸甲乙經(jīng)》,這是針灸學(xué)的經(jīng)典著作,地位極高;矢χk去世以后,也葬在了這里,其陵墓至今仍在,路過(guò)的朋友可予以關(guān)注。
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