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中醫(yī)討論:關(guān)于招收純中醫(yī)專業(yè)學(xué)生種種問題討論之一。

我是中醫(yī)院校里的老師,年前曾發(fā)過一個帖子,關(guān)于招收純中醫(yī)專業(yè)的。
http://med126。com/forum/viewthread.php?tid=65772&extra=&page=1
想我中醫(yī)事業(yè)現(xiàn)在真的是岌岌可危,我等中醫(yī)學(xué)子怎能不痛心疾首。我一個中醫(yī)院校的老師,思想和大多數(shù)民間中醫(yī)一樣,希望我們的中醫(yī)事業(yè)蒸蒸日上,但是事實往往不盡人意。
我提出的招收純中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生的想法也正是基于此,希望能為中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展出一份力。
假如有這樣的一批學(xué)生入學(xué)了,他們的面臨的首要問題是,學(xué)校應(yīng)該教給他們什么東西?他們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些什么,具備了什么基本的素質(zhì)才能在畢業(yè)后具備行醫(yī)的能力。
我想請各位民間醫(yī)生根據(jù)自己的情況,也得考慮學(xué)生的實際情況談一下,他們在大學(xué)里只能最多待五年吧,也就是說在這五年里怎樣學(xué)習(xí)是最有效的?
這個問題在學(xué)校里叫做制訂教學(xué)計劃,學(xué)校的教務(wù)處根據(jù)制訂好的教學(xué)計劃安排教師,上課地點。因為我在學(xué)校里就在教務(wù)處工作,深知教學(xué)計劃的重要性,所以把這個問題列為第一個討論話題。請大家提出積極的意見,為了我們的中醫(yī)。
-----------我首先根據(jù)自己的微薄知識先幾點。
我想純中醫(yī)呢,就是診病醫(yī)病完全不用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的手段。
所以他們學(xué)習(xí)的知識應(yīng)該與現(xiàn)在學(xué)校的中醫(yī)專業(yè)大大的不同,首先要去除占課程總數(shù)40-50%的西醫(yī)內(nèi)容,諸如生理、病理、生化、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。取而代之是中醫(yī)相關(guān)課程的學(xué)時數(shù)的增加,如中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥、方劑、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說等等。
再根據(jù)中醫(yī)屬于傳統(tǒng)文化范疇的特點,增加一些諸如孔孟學(xué)說之類的課程。
英語就完全刪除,不學(xué)了。
計算機知識呢應(yīng)該學(xué)習(xí)一點,計算機是我們生存的必備工具,這個應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的知識。
政治課呢,這個我還不知道怎么學(xué)習(xí),這些課程占了大學(xué)生大量的時間,但是他們在這樣的課上學(xué)到了什么?總之我是很討厭的。(但是大學(xué)里不學(xué)這課好像不太可能)
體育課呢,我想主要以中國傳統(tǒng)武術(shù)為主,學(xué)習(xí)一些諸如八段錦、五禽戲、還有醫(yī)老師說的一些樁法之類,這樣學(xué)生就應(yīng)該不會出現(xiàn)病氣上身的情況了。http://med126。com/forum/viewthread.php?tid=59619這是我以前發(fā)的一個帖子。
我能力有限,在課程設(shè)置上,大體上只能想這么多了。請大家根據(jù)自己當(dāng)初學(xué)的,談?wù)劸唧w應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,或者說學(xué)習(xí)什么是最有效的?
-----------能教學(xué)的治不了大病。
會治病的教不了學(xué)。
學(xué)幾年還是不會治病。
-----------飛越南山老師:
您好!
我們是老相識了,客氣話我就不多說了?戳四氵@個帖子,我只能實事求是的拿我教的學(xué)生做個例子,可供參考。老人言“行者不醫(yī)匪也,道者不善畜也,醫(yī)者不看病,學(xué)醫(yī)何來!”廢話我也不多說了,想必大家都心知肚明。
有些學(xué)生慕名而來找我怪手,來干嘛呢?就是學(xué)看病的本事,想當(dāng)一名不屈不撓擁有自身醫(yī)術(shù)的真正大夫。但這句話說出來簡單,要落實到行動上就太難了。到我這里學(xué)醫(yī)的有好幾千里以外的研究生、碩士生等等,我們在交談中,談到人體經(jīng)絡(luò)學(xué)和內(nèi)經(jīng)學(xué),這些有高等學(xué)歷的學(xué)子跟本就沒聽說過。有的還說“老師你所說的這些人體構(gòu)造和自感、自悟自運用的方法,我們在學(xué)校里就更沒有聽說過了!闭f句不該說的話,你連你自己的身體機能構(gòu)造都搞不明白,你有什么權(quán)利給患者治。窟@不明擺著是拿患者做實驗嗎?給患者做實驗,其中的病理體會你怎么會知道呢?既然體會不到又怎么能給患者治病呀?難道只憑望聞問切嗎?大家想想,你能望到、能聞到、能問道,那還算你診脈的能力嗎?用二指運功二成力點穴道就能探出病人的病理原因,現(xiàn)在還用望聞問切這種俗已的辦法嗎?
為什么民間中醫(yī)的臨床治療療效大有起色呢?甚至有的民間高人的醫(yī)術(shù)已經(jīng)超過世界領(lǐng)先水平,因為他們所治療患者的經(jīng)驗和病理都是代代延傳下來的,再加上在自己身上自感、自悟、自練所得到的身體結(jié)構(gòu)、身體病理、身體的運用、五行的支配等都起到了相當(dāng)高的科學(xué)價值和臨床價值。現(xiàn)在的年輕人跟我們六七十年代的人完全不同了,獨生子女比較多,嬌生慣養(yǎng)、奸懶饞滑什么也不會干,而且什么也看不起,大量的物質(zhì)享受起到了翻天覆地的變化。想讓現(xiàn)在的學(xué)生跟我小時候一樣學(xué)醫(yī),那是絕對不可能的事情,這就是中醫(yī)一代不如一代走向倒退的主要原因。
中醫(yī)的藥療在中醫(yī)史上只能稱得起是半拉大夫,中醫(yī)最大的忌諱就是亂用藥,真有能耐的好郎中是用自身的醫(yī)術(shù)給患者治病,不到萬不得已是不會用藥的,因為是藥三分毒。中醫(yī)總的來說分為兩派:一派是內(nèi)治外泄運用方法也就是湯劑;一派是外療內(nèi)治的醫(yī)術(shù)治療方法也就是調(diào)經(jīng),F(xiàn)在的學(xué)生們大部分都是懶省事,只是照本宣科抄抄方子,誰也沒有親自試藥的精神,可是你不自己親自體驗藥理的變化、方法、感受,怎么才能得到實踐呢?說真的現(xiàn)在的藥療大夫費盡千辛萬苦自身試制出來的藥方能輕易給你嗎?人都有私閉,誰也不是無產(chǎn)階級,所以照本宣科是得不到真東西的。
我教學(xué)生首先第一條,得讓你學(xué)到真東西,要稱得起是一個大夫。先學(xué)自然養(yǎng)生氣功,然后自感人體構(gòu)造理論、生化理論、精悟理論、髓體理論、源生氣理論、骨質(zhì)內(nèi)源精理論、經(jīng)絡(luò)理論、筋絡(luò)理論、意念理論等等,這些理論完全是靠學(xué)生自感、自悟,并不是只靠講,這樣所學(xué)到的東西是直觀的。比如說乒乓球,如果沒有運動員去打,這個乒乓球還有意義嗎?只有你親自介入練習(xí),你才能體會到乒乓球的玄機與打乒乓球的辛苦,正所謂“入者可知也,看者能變也”。再一個就是要練手力的基本功,分別為:摸力功、觸覺功、換氣功、升降功、沙粒功、五行功等等,這是最簡單最起碼的功法。只有這樣才能運用陰陽支配五行,調(diào)節(jié)經(jīng)絡(luò),使細纖維、粗纖維在手指的五行力運用下產(chǎn)生良好的功能性狀態(tài)。可以達到調(diào)節(jié)氣門、平衡陰陽,有效的改善人體五行的相互運用,死水變成活水,使病理得到良好的醫(yī)治,這才是一個擁有自身醫(yī)術(shù)的稱職大夫,這種純綠色治療方法,也是目前全世界醫(yī)療行業(yè)所追求的自然科學(xué)有效治療方法。
這樣的學(xué)生在一到兩年內(nèi),還可以義務(wù)為患者治療,以檢驗自身所學(xué)的醫(yī)術(shù)是否得到有效的價值,這是一個純中醫(yī)學(xué)生應(yīng)該學(xué)到的臨床體驗和實踐,這就是我教學(xué)的方法。


――怪手先生
-----------
原帖由 小春 于 2008/2/28 21:28 發(fā)表
能教學(xué)的治不了大病。
會治病的教不了學(xué)。
學(xué)幾年還是不會治病。

飛越南山老師:
您好!
你看到小春朋友的帖子了嗎?他所說都是中醫(yī)大中院校的實際情況。為什么要這么說呢?因為老師本身都不會、不懂中醫(yī)醫(yī)術(shù),都是在照本宣科的給學(xué)生講課,這樣教出來的學(xué)生能學(xué)到什么呢?老人言“十個好官出不來一個圣醫(yī)”!大家都看過電視劇《亮劍》吧?李云龍的戰(zhàn)略戰(zhàn)策就是科學(xué),為什么這么說呢?只有親自在戰(zhàn)場上歷經(jīng)生死搏斗、奮勇殺敵、槍林彈雨死而有生的戰(zhàn)士不斷總結(jié)戰(zhàn)爭的經(jīng)驗,才能稱得起是軍事專家。用勇往直前、膽大心細、不怕死的精神把戰(zhàn)士的積極性調(diào)動起來、聲東擊西、靈活機智的殲滅敵人,這就是科學(xué)的戰(zhàn)術(shù),這樣的軍事專家培養(yǎng)出來的兵那絕對是一流的。那么要想當(dāng)一名好大夫簡直是太不容易了!中醫(yī)理論和思想境界都包括:哲學(xué)、易經(jīng)、天文地理、道經(jīng)、功德、陰陽八卦、數(shù)理化學(xué)、禮儀等等都是中醫(yī)醫(yī)術(shù)的結(jié)晶。還得有高尚、純潔的慈善思想,才能學(xué)好中醫(yī)醫(yī)術(shù)。好人用醫(yī)術(shù)能救人,壞人用醫(yī)術(shù)能致災(zāi),這也是陰陽兩面的區(qū)別。想吃營養(yǎng)好、味鮮美的雞,就要買自然野生雞;如果只是為吃雞肉,那就買圈養(yǎng)定量飼料喂養(yǎng)的肉食雞,兩種雖然都是雞,但是它的味道和營養(yǎng)卻非同凡響,這就是學(xué)生選擇學(xué)醫(yī)術(shù)的兩種不通渠道。為什么大中院校有生源呢?因為國家給他們頒發(fā)資格證書。現(xiàn)在不認醫(yī)術(shù)只認證書,如果要是沒有這項證書的話,大中院校的學(xué)生就一個也不會存留了。
現(xiàn)在的人們不管什么話題都會用“科學(xué)”的字眼來論證,什么是科學(xué)?科學(xué)是前人不斷探索研究總結(jié)出來的結(jié)果,就叫科學(xué)。那么華佗、張仲景、孫思邈、李時珍等人是在他們那個時代研究出來的治療方法,稱得起是那個時代的科學(xué)論證?墒侵嗅t(yī)科學(xué)并不是由哪一個人來制定的,各家各派的絕學(xué)醫(yī)術(shù)和科學(xué)有效的治療方法就是中醫(yī)的博大精神所在。如果我們讓四位老前輩治療現(xiàn)在的腦癱、強直性脊柱炎、股骨頭壞死、重癥肌無力、小兒麻痹癥等等他們能治得了嗎?不能,因為那個時代根本就沒有現(xiàn)在這些復(fù)雜的病癥,中醫(yī)也是在不斷的用實際臨床療效來證實,所得到的科學(xué)結(jié)論,F(xiàn)如今比四位老前輩醫(yī)術(shù)精湛的人多的是,只不過都在民間默默的為老百姓服務(wù)罷了!
不能只用老的世界觀來衡量現(xiàn)代的病理關(guān)系,這就是一種守舊、一種錯誤,更不能以專家、教授的身份來衡量一個大夫自身的醫(yī)術(shù)能力,F(xiàn)在的治病方針應(yīng)該是多樣化、細膩化、實際化、科學(xué)化、純綠色化,這才是提高人體自然康復(fù)的有效方針。



――怪手先生

[ 本帖最后由 gsxsp 于 2008/2/29 13:12 編輯 www.med126.com]
-----------不否認老前輩做過的貢獻,強直性脊柱炎,股骨頭壞死,中風(fēng)后遺癥,重癥肌無力等,時代在變化疾病也在變化,污染嚴重嚴重污染是當(dāng)前最需要解決的。這些問題讓病人忌污染行嗎?呵呵其實這是很重要的,哪個大夫開出方子來讓病人忌污染?開了的話誰做得到!我看新聞介紹溫州老板都跑到國外去了!他們干化工行業(yè)的都跑了。最后留下的是什么?我看老前輩們假如在今天也無法治療那些難癥。應(yīng)該好好學(xué)學(xué)化學(xué),否則也搞不懂怎樣分析這些疾病。
-----------無謊世界仁兄:
您好!
此話說的好,這就是檢驗真理的實際道理,所得到的現(xiàn)代的臨床科學(xué)。

--怪手先生
-----------
原帖由 小春 于 2008/2/28 21:28 發(fā)表
能教學(xué)的治不了大病。
會治病的教不了學(xué)。
學(xué)幾年還是不會治病。

引用一下版主的話,我覺得版主說的能教學(xué)的治不了大病這句話基本上的正確的,因為我也是學(xué)校里的老師,我了解學(xué)校里的大部分老師。所以這句話我基本上是贊同的。

會治病的教不了學(xué)。這句話我想也是有道理的吧。大多民間醫(yī)生的理論水平確不如大專院校里的老師,他們能治好病但是個中道理卻很難說清楚。
當(dāng)年魯迅有棄醫(yī)從文的志向,他為什么要這樣做,因為他發(fā)現(xiàn)人們需要醫(yī)治的不僅是身體上的病,更重要的是人的心需要醫(yī)治。
就像我們現(xiàn)在身懷絕技的民間醫(yī)生,你們也許醫(yī)術(shù)水平確實很高,但是你們想過沒有,你一生能治多少病人,假如有你這樣的醫(yī)術(shù)的人再多幾個,那樣能醫(yī)治多少人?
-----------我的帖子一直以來只有怪手先生在熱情的回復(fù)著,我很感激你,真的。

醫(yī)本仁術(shù),我們每個行醫(yī)的人都在行善事,都在幫助他人。不知道大家有沒有想過,我覺得培養(yǎng)一個優(yōu)秀的醫(yī)生遠比治好一個病人要重要的多。
如果我的舉動成功的開始了的話,那代表著什么?至少說明政府真正的開始重視中醫(yī)后代的培養(yǎng)了,說不定以后全國的中醫(yī)院校會因此而改變的。但是路途很漫長。
-----------我 是一位在中醫(yī)藥大學(xué)讀書學(xué)中醫(yī)的學(xué)生,我也盼望著教學(xué)改革的到來,切身體會到在學(xué)校學(xué)習(xí)中醫(yī)的困難,對于如何學(xué)習(xí)好中醫(yī),學(xué)到中醫(yī)的真東西感到困惑,望各位前輩多指導(dǎo)!
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