2020年重癥醫(yī)學主治醫(yī)師考試基礎知識大綱
單元 |
細目 |
要點 |
要求 |
一、重癥醫(yī)學基本概念及理論 |
1.全身炎癥反應綜合征 |
(1)相關概念(SIRS、CARS、MARS、sepsis |
掌握 |
(2)病因 | |||
(3)病理生理 | |||
2.炎癥介質(zhì)與細胞因子 |
(1)常見炎癥介質(zhì)與細胞因子 |
了解 | |
(2)生物學特性 | |||
(3)臨床意義 | |||
3.氧輸送和氧消耗 |
(1)概念 |
掌握 | |
(2)臨界氧輸送與氧債 | |||
(3)常用氧代謝的監(jiān)測指標及臨床意義 | |||
4.微循環(huán) |
(1)概念 |
熟悉 | |
(2)生理與病理生理 | |||
(3)微循環(huán)障礙的意義 | |||
5.毛細血管滲漏綜合征 |
(1)病因 |
掌握 | |
(2)發(fā)病機制 | |||
6.缺血與再灌注 |
(1)病因 |
熟悉 | |
(2)發(fā)病機制 | |||
(3)臨床意義 | |||
7.細胞功能障礙 |
(1)細胞凋亡與壞死 |
了解 | |
(2)概念 | |||
(3)臨床意義 | |||
8.營養(yǎng)代謝 |
(1)糖代謝 |
掌握 | |
(2)脂肪代謝 | |||
(3)蛋白質(zhì)代謝 | |||
(4)微量元素與礦物質(zhì)代謝 | |||
(5)代謝支持的概念與臨床意義 | |||
9.免疫紊亂與調(diào)控 |
(1)病因 |
了解 | |
(2)病理生理 | |||
(3)免疫調(diào)控 | |||
10.內(nèi)分泌紊亂與調(diào)理 |
(1)病因 |
了解 | |
(2)發(fā)病機制 | |||
11.水、電解質(zhì)和酸堿平衡 |
(1)分類 |
掌握 | |
(2)病因 | |||
(3)病理生理 | |||
12.血液輸注 |
(1)全血輸注的適應證和禁忌證 |
掌握 | |
(2)成份輸血的適應證和禁忌證 | |||
(3)輸血常見并發(fā)癥的認識與處理 | |||
(1)感染的相關概念 |
掌握 | ||
1)正常菌群與條件致病菌 | |||
①正常菌群 | |||
②條件致病菌 | |||
③菌群失調(diào)與二重感染 | |||
④醫(yī)院獲得性感染 | |||
2)細菌內(nèi)、外毒素的生物學特性 |
7.凝血功能紊亂 |
(1)病因 |
掌握 | |
(2)病理生理 | |||
(3)凝血功能的監(jiān)測 | |||
8.內(nèi)分泌紊亂 |
(1)病因 |
掌握 | |
(2)病理生理 | |||
(3)內(nèi)分泌功能的監(jiān)測 | |||
三、常見重癥的病因、病理生理 |
1.呼吸衰竭 |
(1)分類 |
掌握 |
(2)病因 | |||
(3)病理及病理生理 | |||
2.心功能衰竭 |
(1)分類 |
掌握 | |
(2)病因 | |||
(3)病理及病理生理 | |||
3.休克 |
(1)分類及臨床意義 |
掌握 | |
(2)病因 | |||
(3)病理及病理生理 | |||
4.急性肺水腫 |
(1)分類 |
掌握 | |
(2)病因 | |||
(3)病理生理 | |||
5.急性肺損傷、急性呼吸窘迫綜合征 |
(1)分類 |
掌握 | |
(2)病因 | |||
(3)病理 | |||
(4)病理生理 | |||
6.急性肺栓塞 |
(1)病因 |
掌握 | |
(2)病理 | |||
(3)病理生理 | |||
7.急性肝功能衰竭 |
(1)發(fā)病機制 |
掌握 | |
(2)病理 | |||
(3)病理生理 | |||
(4)人工肝支持的基本概念 | |||
8.急性消化道大出血 |
(1)發(fā)病機制 |
掌握 | |
(2)病理 | |||
(3)病理生理 | |||
9.急性腎衰竭 |
(1)病因與分類 |
掌握 | |
(2)病理生理 | |||
(3)腎替代治療的基本概念 | |||
10.腹腔間室綜合征 |
(1)病因 |
掌握 | |
(2)病理 | |||
(3)病理生理 |
醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范與醫(yī)學倫理學
單元 |
細目 |
要求 |
一、醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范 |
1.醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范 |
掌握 |
2.醫(yī)師行為規(guī)范 |
掌握 | |
二、醫(yī)學倫理道德 |
1.醫(yī)患關系 |
熟悉 |
2.醫(yī)療行為中的倫理道德 | ||
3.醫(yī)學倫理道德的評價和監(jiān)督 |
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