第二章 心理咨詢技能
一、教學(xué)目標(biāo)：
本章學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中應(yīng)對每個技能的基本概念和使用注意事項(xiàng)有清晰的掌握，并在此基礎(chǔ)上理解每種技術(shù)的主要內(nèi)涵和使用方法。尤其一定要明確確定咨詢目標(biāo)的實(shí)施方法和指定咨詢方案的基本技能。
本章教學(xué)目標(biāo)為：
（1)學(xué)會建立咨詢關(guān)系
（2)掌握兩類技術(shù)、兩種療法
（3)能夠識別和處理阻抗、移情
二、教學(xué)內(nèi)容：
（1)建立咨詢關(guān)系
（1.1)尊重（掌握)
（1.2)熱情（掌握)
（1.3)真誠（掌握)
（1.4)共情（掌握)
（1.5)積極關(guān)注（掌握)
（2)制定個體心理咨詢方案
（2.1)確定咨詢目標(biāo)（重點(diǎn)掌握)
（2.2)確定咨詢方案（掌握)
（3)個體心理咨詢方案的實(shí)施
（3.1)參與性技術(shù)（重點(diǎn)掌握)
（3.2)影響性技術(shù)（重點(diǎn)掌握)
（3.3)識別和處理阻抗（掌握)
（3.4)識別和處理移情（識記)
（3.5)陽性強(qiáng)化法（掌握)
（3.6)合理情緒療法（重點(diǎn)掌握)
（3.7)階段小結(jié)與效果鞏固（識記)
（3.8)咨詢關(guān)系的結(jié)束（掌握)
（3.9)咨詢效果的評估（重點(diǎn)掌握)
（3.10)案例記錄整理與保管（識記)
（3.11)咨詢關(guān)系的匹配（掌握)
（3.12)必要的轉(zhuǎn)介（掌握)
三、教學(xué)安排：
（1)課程講解：20課時
（2)技能訓(xùn)練：16課時
（3)課堂討論：10課時
（4)課程串講：4課時
（5)習(xí)題作業(yè)：10課時
（6)輔導(dǎo)答疑：15課時
（7)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)：45課時
總計：120標(biāo)準(zhǔn)課時。
四、教學(xué)方法：
（1)三級心理咨詢主要是個體咨詢技能。該部分的訓(xùn)練，可使用分組形式進(jìn)行，由指導(dǎo)老師進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)員三人一組（咨詢師、求助者、觀察員)進(jìn)行技能演練。也可采取角色扮演觀摩的方式進(jìn)行指導(dǎo)，輔導(dǎo)老師請學(xué)員上臺分別扮演咨詢師和求助者，給定或不給定主題，由學(xué)員完成咨詢過程，輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
（2)個體心理咨詢是心理咨詢技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容，情境模擬非常重要。
