外語教學(xué)與研究

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/15 論文發(fā)表流程

兩部“韋氏”詞典:沿革與特色
王易倉
《現(xiàn)代漢英詞典》的若干問題
陳中繩
我國德語詞典的現(xiàn)狀和問題
王世英
對自由間接引語功能的重新評價
申丹
話語分析與戲劇語言文體學(xué)
楊雪燕
Utility Words的語義特征
邵志洪
法國語言學(xué)家迪克羅的表述語言學(xué)觀點(diǎn)
張學(xué)斌
英語屬格變化的歷史原因
金積令
Chomsky的“能力”與Hymes的“交際能力”
黃國文
論學(xué)習(xí)行為與效果——中國高校英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的一次調(diào)查
趙勇
全英語言學(xué)協(xié)會1991年春季大會在牛津召開
羅建生
Research for Gaining Knowledge
菲利普·杰佛麗,劉潤清
介紹斯特恩的“多維教學(xué)方案”——兼談美國外語教學(xué)方案理論的發(fā)展
羅競
美國外語教學(xué)研究的新進(jìn)展——水平中心教學(xué)體系
孫長順
在困境中找出路——農(nóng)村中學(xué)外語教學(xué)的反思
李強(qiáng)
從五年來高考試卷的分析看加強(qiáng) 論文QQ81995535 閱讀理解的必要性
孔令武
王國維評辜譯《中庸》
袁錦翔
從一則廣告看語用失敗
屈延平
漢英文學(xué)術(shù)語差異舉例
陳家寧
《劍橋語言學(xué)綜覽》評介
王嘉齡
印歐語言起源新說
周流溪
也評赫德森的《社會語言學(xué)》
沈思國
恢復(fù)中華諺語的國籍——評美國版《世界諺語大全》
陳彥生

《日語學(xué)習(xí)與研究雜志》2000年04期

《大學(xué)英語雜志》1988年05期

《上海翻譯雜志》2013年01期

《外語界雜志》1987年03期

《外語與外語教學(xué)雜志》2012年05期

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2013年Z6期

《外語界雜志》1983年01期

《中學(xué)英語園地(八、九年級適用)雜志》

《外語與外語教學(xué)雜志》1990年05期

《中學(xué)英語園地(八、九年級適用)雜志》

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語教學(xué)與研究

兩部“韋氏”詞典:沿革與特色

《現(xiàn)代漢英詞典》的若干問題

我國德語詞典的現(xiàn)狀和問題

對自由間接引語功能的重新評價

話語分析與戲劇語言文體學(xué)

Utility Words的語義特征

法國語言學(xué)家迪克羅的表述語言學(xué)觀點(diǎn)

英語屬格變化的歷史原因

Chomsky的“能力”與Hymes的“交際能力”

論學(xué)習(xí)行為與效果——中國高校英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的一次調(diào)查

全英語言學(xué)協(xié)會1991年春季大會在牛津召開

Research for Gaining Knowledge

介紹斯特恩的“多維教學(xué)方案”——兼談美國外語教學(xué)方案理論的發(fā)展

美國外語教學(xué)研究的新進(jìn)展——水平中心教學(xué)體系

在困境中找出路——農(nóng)村中學(xué)外語教學(xué)的反思

從五年來高考試卷的分析看加強(qiáng) 論文QQ81995535 閱讀理解的必要性

王國維評辜譯《中庸》

從一則廣告看語用失敗

漢英文學(xué)術(shù)語差異舉例

《劍橋語言學(xué)綜覽》評介

印歐語言起源新說

也評赫德森的《社會語言學(xué)》

恢復(fù)中華諺語的國籍——評美國版《世界諺語大全》