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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語學刊雜志》1996年04期
    

外語學刊

  • ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИ ЦЕННЫЕ ЕДНИЦЫ

    Β.Г.Κостомаров,Η.Д.Бурвикова
  • 篇章中的預設問題

    李錫胤
  • 從符號學角度看轉喻

    華劭
  • 俄漢語對比研究述要

    張會森
  • 語用學與動詞體

    張家驊
  • 有關文化因素教學和相應學科建設的幾點思考

    俞約法
  • 篇章中的優(yōu)控述位

    鄧軍
  • 把“類型化”的研究方法引入俄羅斯文學研究

    金亞娜
  • 詞匯對比研究實例分析

    鄭述譜
  • 外語閱讀能力的培養(yǎng)——一篇譯文典型錯誤引發(fā)的思考

    李景琪
  • 俄語連貫話語語調分析

    王憲榮
  • 淺談俄語成語教學

    高菊
  • 蘇聯(lián)及俄聯(lián)邦初期標語口號的使用特點、結構特征、功能之比較

    趙為,榮潔
  • 關于俄語的性質名詞

    樂苓
  • 深層—表層結構與句子語義的闡釋

    彭玉海
  • 隱喻的感悟及其文化背景

    王松亭
  • 論語法體系的本質

    劉耀武
  • 漢字與日語

    方懋
  • 論日語句子的主被動語態(tài)交錯與漢譯

    陳百海
  • 試論格助詞“が”試論格助詞“が”

    陳雨賢
  • 《暗夜行路》與老莊思想

    劉揚
  • 論合作原則之不足

    張春隆
  • 能與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語

    尹德一,郭秀蘭
  • 英語倒裝句研究

    王磊
  • 中古及早期現(xiàn)代英語時期英國文學作品的詞匯及語法特征

    馬小豐
  • 中文法律法規(guī)英譯簡析

    王德慶
  • 提問答疑法——高年級英語精讀課教學法改革的嘗試

    蘇訓武
  • 論英語詞匯教學中的“反教”現(xiàn)象

    國瑋秋
  • 語用學和外語教學

    王君瑞
  • 從《喧囂與騷動》看?思{的時 論文QQ81995535 空觀

    徐文培,郭紅
  • 人才的毀滅 社會的悲劇——評杰克·倫敦自傳體小說《馬丁·伊登》

    楊愛英
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