外語教學

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/20 論文發(fā)表流程

論文QQ81995535 交際模式研究的整合趨勢與整合語言學
程麗霞
淺談系統(tǒng)功能語法中的重合主位——黃國文先生《系統(tǒng)功能語法中的重合主位
徐朝友
閱讀理解中語用推理的認知考察
李勇忠,李春華
論英語里的前置賓語生格
汪立榮
論低調(diào)陳述修辭本質(zhì)及語義特征
鞠紅
指示語:意識流小說中視角-時空的建構(gòu)和理解——沃爾夫《達羅威夫人》片
張蓮
論性別話語風格的相對性——一種情景研究模式
史耕山,張尚蓮
“硬新聞”的態(tài)度研究——“評價系統(tǒng)”應(yīng)用研究之二
王振華
名詞與動詞的認知問題以及轉(zhuǎn)換效用
劉國輝
語言移情的人際功能視角
張俊,苗興偉
外語多媒體設(shè)計的語言學思考
曾方本
英語名詞回指及其語篇功能研究
齊曦
法國存在主義在我國新時期之前的存在軌跡
宋學智,許鈞
構(gòu)建歷史與記憶空間的《廣島之戀》
戶思社
后殖民主義的“流亡詩學”
生安鋒
《歡樂之家》中莉莉·巴特的崇高美
薛小惠
被金錢迷失的“鍍金女郎”——《長島春夢》女主人公黛西的歷史和文化解讀
趙國華
從中英語言差異性看《江雪》的十一種翻譯
曹山柯
翻譯研究中的規(guī)定和描寫
申連云
從話語的認知層面解析翻譯與語言的表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)
尹丕安
形成性評估在中國大學非英語專業(yè)英語寫作教學中的運用
曹榮平,張文霞,周燕
大學英語教學與信息習得策略構(gòu)建
王健,周永平
語用意義的體驗認知研究——《語用意義與認知》評介
王義娜,周流溪
《新世紀漢英大詞典》簡評
馮奇,黃生太

醫(yī)學論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟管理	高等教育論文	計算機論文
中小學論文	體育論文	英語論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學文摘

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論文QQ81995535 交際模式研究的整合趨勢與整合語言學

淺談系統(tǒng)功能語法中的重合主位——黃國文先生《系統(tǒng)功能語法中的重合主位

閱讀理解中語用推理的認知考察

論英語里的前置賓語生格

論低調(diào)陳述修辭本質(zhì)及語義特征

指示語:意識流小說中視角-時空的建構(gòu)和理解——沃爾夫《達羅威夫人》片

論性別話語風格的相對性——一種情景研究模式

“硬新聞”的態(tài)度研究——“評價系統(tǒng)”應(yīng)用研究之二

名詞與動詞的認知問題以及轉(zhuǎn)換效用

語言移情的人際功能視角

外語多媒體設(shè)計的語言學思考

英語名詞回指及其語篇功能研究

法國存在主義在我國新時期之前的存在軌跡

構(gòu)建歷史與記憶空間的《廣島之戀》

后殖民主義的“流亡詩學”

《歡樂之家》中莉莉·巴特的崇高美

被金錢迷失的“鍍金女郎”——《長島春夢》女主人公黛西的歷史和文化解讀

從中英語言差異性看《江雪》的十一種翻譯

翻譯研究中的規(guī)定和描寫

從話語的認知層面解析翻譯與語言的表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)

形成性評估在中國大學非英語專業(yè)英語寫作教學中的運用

大學英語教學與信息習得策略構(gòu)建

語用意義的體驗認知研究——《語用意義與認知》評介

《新世紀漢英大詞典》簡評