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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《繼續(xù)教育研究雜志》1996年02期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年07期

《中國(guó)教育信息化雜志》2015年19期

《神州學(xué)人雜志》2004年08期

《21世紀(jì)雜志》2007年12期

《繼續(xù)教育研究雜志》2008年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年23期

《留學(xué)生雜志》2003年01期

《中國(guó)電化教育雜志》2004年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年02期

《中國(guó)成人教育雜志》2011年21期目錄

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
我國(guó)社區(qū)教育的發(fā)展:反思與進(jìn)路
饒冠俊;陳慧;
基于大學(xué)形象識(shí)別戰(zhàn)略的大學(xué)特色發(fā)展研究
趙哲;陶梅生;
大學(xué)生專業(yè)承諾研究綜述
謝超;文燁;
成人教育與終身學(xué)習(xí)的思考
孫伏辰;
教師地位的歷史演變及其對(duì)教師專業(yè)化的啟示
唐彰新;
對(duì)馬爾科姆·諾爾斯成人教育思想的評(píng)價(jià)與借鑒
王雨;
社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)科學(xué)發(fā)展的實(shí)路探索
蔣鳴;薛志信;
高校國(guó)際化人才培養(yǎng)“內(nèi)外兼修”的幾點(diǎn)思路
彭小建;葉菁蔭;顏黎光;
德魯克的企業(yè)管理理念對(duì)大學(xué)生自我管理啟示
李關(guān)亮;
工學(xué)結(jié)合模式下高職生誠(chéng)信教育初探
劉駿;
淺談高校圖書(shū)館檔案管理的信息化
韓來(lái)英;
高校學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制探析
梁吉霖;
大學(xué)生論壇信息管理探析
丁建軍;趙翠霞;殷園;
高職院校實(shí)施素質(zhì)教育有效模式的探索
田潔;史曉萍;石琛琛;
淺談高職院校教學(xué)質(zhì)量管理的規(guī)范與創(chuàng)新
張正兢;
簡(jiǎn)談成人高等教育教學(xué)質(zhì)量
李一暉;
地方新升格高校教學(xué)和科研管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握
柳秋華;
論當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任教育
陳銘;
職技高師師范生教育技術(shù)能力培養(yǎng)研究
李春艷;崔海濤;
淺談做好大學(xué)生輔導(dǎo)員工作的三大法寶
劉晨;孟祥燕;
團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高校貧困生心理援助中的應(yīng)用
王惠;
影響?yīng)毩W(xué)院大學(xué)生就業(yè)的心理因素分析與指導(dǎo)對(duì)策
卞素芹;劉麗梅;趙曉蘭;
發(fā)揮第二課堂作用提高全日制自考學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量
羅美萍;
基于CDIO的創(chuàng)新型石化人才培養(yǎng)模式研究
張鳳娥;薛健飛;李定龍;董良論文QQ81995535 飛;
高職學(xué)生思想政治工作現(xiàn)狀與對(duì)策
趙紅深;
深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展積極探索繼續(xù)教育國(guó)際化辦學(xué)模式——天津商業(yè)大學(xué)開(kāi)
楊衛(wèi)疆;
新形勢(shì)下高師院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科辦學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
許之民;
金融危機(jī)背景下大學(xué)生就業(yè)路徑探究
邱亞洪;
對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)模式的初探
張劍峰;高緒秀;
當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心態(tài)與就業(yè)指導(dǎo)
石琛琛;
大學(xué)生公民責(zé)任感教育之探討
郭長(zhǎng)征;
高職院校工會(huì)工作的“六個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)”
毛建梁;
以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為載體加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
蔣建;李芳菊;
教學(xué)研究型大學(xué)與教師理念創(chuàng)新
朱曉華;
高校體育教育中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與發(fā)展策略之研究
施全偉;張會(huì)濤;
論高職院校“思政課”教師親和力的培育
陳紅媛;
終身教育理念與成人體育發(fā)展三題
劉琨;
繼續(xù)教育在現(xiàn)代大學(xué)制度中的定位研究
陳鵬;
加強(qiáng)學(xué)習(xí)支持服務(wù) 提升遠(yuǎn)程教育質(zhì)量
孫忠峰;郭志強(qiáng);
高職教學(xué)中綜合職業(yè)能力有效培養(yǎng)的幾個(gè)方面
劉慶華;燕艷;王傲冰;
高職院校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)路徑探新
馬晶;
嵌入式高職專業(yè)人才培養(yǎng)的課程體系建設(shè)
吳煥瑞;車紫輝;吉雪蕓;
構(gòu)建能力考核體系促進(jìn)高職教學(xué)質(zhì)量提高
王炳章;
高職院校柔性化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建
易崢英;
參加資格培訓(xùn)教師的社會(huì)支持與心理健康關(guān)系研究
周向欣;徐銳;王華;
河北省高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
鄭穎;賈喜環(huán);
大學(xué)生自信程度與就業(yè)情況的相關(guān)研究
李江璐;常連璽;
對(duì)高職學(xué)生道德?tīng)顩r的分析及對(duì)策
劉翠英;
基于教育結(jié)構(gòu)研究理論下三峽庫(kù)區(qū)產(chǎn)業(yè)人才開(kāi)發(fā)研究
王文波;陳亮;
基于創(chuàng)新教育視野的高校文科實(shí)踐教學(xué)探索——以浙江工商大學(xué)為例
金立敏;
韓國(guó)終身教育發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì)研究
葛喜艷;
略述國(guó)際職業(yè)教育與成人教育政策及對(duì)我國(guó)的借鑒意義
袁媛;
俄羅斯連續(xù)性師范教育體系及對(duì)我國(guó)的啟示
叢潔;
馬來(lái)西亞開(kāi)放大學(xué)的特點(diǎn)及啟示
楊娟;孫麗娜;
變式教學(xué)在培養(yǎng)思維能力中的作用
陳小春;劉學(xué)飛;
如何提高高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教育質(zhì)量
吳煥瑞;許敏;
高職項(xiàng)目化教學(xué)與教師職業(yè)能力要求
王楊;顧準(zhǔn);
信息專業(yè)理論課程基于問(wèn)題式研究型學(xué)習(xí)問(wèn)題創(chuàng)設(shè)研究
趙威威;余先倫;程偉;
淺談開(kāi)放教育學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)支持服務(wù)及其完善
劉建杰;
試論電大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)
李向東;
能力本位績(jī)點(diǎn)學(xué)分制的探索
陳良;廖金權(quán);李明;
論高職實(shí)踐性教學(xué)與教育科學(xué)發(fā)展
楊南南;
基于盧梭“自然”教育觀的人本教學(xué)管理
李婷花;
法律課程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的多元化途徑探析
吳菁;趙鳴;石麗娜;
白板系統(tǒng)的教學(xué)定位與教學(xué)設(shè)計(jì)研究
高榮國(guó);
與國(guó)際商務(wù)單證員考試相銜接的綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)
譚宏;陳璇;
高職學(xué)生英語(yǔ)畢業(yè)論文選題中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
張金艷;
以學(xué)生為主體創(chuàng)新《形勢(shì)與政策》課堂教學(xué)模式
唐朝莉;李凱;
職業(yè)院校計(jì)算機(jī)公共課雙語(yǔ)教學(xué)探討
盛子剛;
試論高校教師如何適應(yīng)新課程改革
盧莉麗;
淺談高校展示設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式的“設(shè)計(jì)”
嵇立琴;
高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系初探
謝亨淵;王家飛;
多媒體課件及教學(xué)過(guò)程存在問(wèn)題與應(yīng)對(duì)
李紅真;楊占力;
對(duì)高職項(xiàng)目化教學(xué)改革的思考和建議
顧準(zhǔn);
高等數(shù)學(xué)教與學(xué)的探索和思考
周清;
中國(guó)古代文學(xué)實(shí)踐教學(xué)形式的探索
王平珍;
基于工作過(guò)程的高職《工程機(jī)械液壓與液力傳動(dòng)》課改實(shí)踐
沈旭;
高校“形勢(shì)與政策”課“五重一化”教學(xué)模式探析
付秀榮;
立足學(xué)生需要改革應(yīng)用寫作教學(xué)
王佳慧;
成人體育課程制度的構(gòu)建原則解析
馬元;陳碧述;
數(shù)學(xué)分析課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究
劉學(xué)飛;陳小春;
多媒體情境下外語(yǔ)教學(xué)探討
薛紅;
高校本科專業(yè)課程重組及整合研究——以交通運(yùn)輸專業(yè)為例
劉建勛;李淑慶;任其亮;
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的口語(yǔ)教學(xué)研究
王檬檬;蔣曉略;
高職計(jì)算機(jī)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)改革研究
沈瑛;朱衛(wèi)華;鄒國(guó)平;
思維導(dǎo)圖輔助大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)的實(shí)證探討
郭良英;
論遠(yuǎn)程職業(yè)教育與新農(nóng)村建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展——基于浙江的經(jīng)驗(yàn)
周丹;
中山市廣播電視大學(xué)
贛南教育學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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基于大學(xué)形象識(shí)別戰(zhàn)略的大學(xué)特色發(fā)展研究

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教師地位的歷史演變及其對(duì)教師專業(yè)化的啟示

對(duì)馬爾科姆·諾爾斯成人教育思想的評(píng)價(jià)與借鑒

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高校國(guó)際化人才培養(yǎng)“內(nèi)外兼修”的幾點(diǎn)思路

德魯克的企業(yè)管理理念對(duì)大學(xué)生自我管理啟示

工學(xué)結(jié)合模式下高職生誠(chéng)信教育初探

淺談高校圖書(shū)館檔案管理的信息化

高校學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制探析

大學(xué)生論壇信息管理探析

高職院校實(shí)施素質(zhì)教育有效模式的探索

淺談高職院校教學(xué)質(zhì)量管理的規(guī)范與創(chuàng)新

簡(jiǎn)談成人高等教育教學(xué)質(zhì)量

地方新升格高校教學(xué)和科研管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握

論當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任教育

職技高師師范生教育技術(shù)能力培養(yǎng)研究

淺談做好大學(xué)生輔導(dǎo)員工作的三大法寶

團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高校貧困生心理援助中的應(yīng)用

影響?yīng)毩W(xué)院大學(xué)生就業(yè)的心理因素分析與指導(dǎo)對(duì)策

發(fā)揮第二課堂作用 提高全日制自考學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量

基于CDIO的創(chuàng)新型石化人才培養(yǎng)模式研究

高職學(xué)生思想政治工作現(xiàn)狀與對(duì)策

深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 積極探索繼續(xù)教育國(guó)際化辦學(xué)模式——天津商業(yè)大學(xué)開(kāi)

新形勢(shì)下高師院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科辦學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策

金融危機(jī)背景下大學(xué)生就業(yè)路徑探究

對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)模式的初探

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心態(tài)與就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生公民責(zé)任感教育之探討

高職院校工會(huì)工作的“六個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)”

以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為載體加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

教學(xué)研究型大學(xué)與教師理念創(chuàng)新

高校體育教育中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與發(fā)展策略之研究

論高職院校“思政課”教師親和力的培育

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加強(qiáng)學(xué)習(xí)支持服務(wù) 提升遠(yuǎn)程教育質(zhì)量

高職教學(xué)中綜合職業(yè)能力有效培養(yǎng)的幾個(gè)方面

高職院校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)路徑探新

嵌入式高職專業(yè)人才培養(yǎng)的課程體系建設(shè)

構(gòu)建能力考核體系 促進(jìn)高職教學(xué)質(zhì)量提高

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參加資格培訓(xùn)教師的社會(huì)支持與心理健康關(guān)系研究

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基于創(chuàng)新教育視野的高校文科實(shí)踐教學(xué)探索——以浙江工商大學(xué)為例

韓國(guó)終身教育發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì)研究

略述國(guó)際職業(yè)教育與成人教育政策及對(duì)我國(guó)的借鑒意義

俄羅斯連續(xù)性師范教育體系及對(duì)我國(guó)的啟示

馬來(lái)西亞開(kāi)放大學(xué)的特點(diǎn)及啟示

變式教學(xué)在培養(yǎng)思維能力中的作用

如何提高高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教育質(zhì)量

高職項(xiàng)目化教學(xué)與教師職業(yè)能力要求

信息專業(yè)理論課程基于問(wèn)題式研究型學(xué)習(xí)問(wèn)題創(chuàng)設(shè)研究

淺談開(kāi)放教育學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)支持服務(wù)及其完善

試論電大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)

能力本位績(jī)點(diǎn)學(xué)分制的探索

論高職實(shí)踐性教學(xué)與教育科學(xué)發(fā)展

基于盧梭“自然”教育觀的人本教學(xué)管理

法律課程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的多元化途徑探析

白板系統(tǒng)的教學(xué)定位與教學(xué)設(shè)計(jì)研究

與國(guó)際商務(wù)單證員考試相銜接的綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)

高職學(xué)生英語(yǔ)畢業(yè)論文選題中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

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職業(yè)院校計(jì)算機(jī)公共課雙語(yǔ)教學(xué)探討

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淺談高校展示設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式的“設(shè)計(jì)”

高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系初探

多媒體課件及教學(xué)過(guò)程存在問(wèn)題與應(yīng)對(duì)

對(duì)高職項(xiàng)目化教學(xué)改革的思考和建議

高等數(shù)學(xué)教與學(xué)的探索和思考

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基于工作過(guò)程的高職《工程機(jī)械液壓與液力傳動(dòng)》課改實(shí)踐

高校“形勢(shì)與政策”課“五重一化”教學(xué)模式探析

立足學(xué)生需要改革應(yīng)用寫作教學(xué)

發(fā)揮第二課堂作用提高全日制自考學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量

深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展積極探索繼續(xù)教育國(guó)際化辦學(xué)模式——天津商業(yè)大學(xué)開(kāi)

構(gòu)建能力考核體系促進(jìn)高職教學(xué)質(zhì)量提高