湖南省高等學(xué)校教師系列、實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列職稱（本科院校)評(píng)審實(shí)施細(xì)則
（試行)
根據(jù)省委組織部、省編辦、省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳《印發(fā)〈關(guān)于改進(jìn)我省高等學(xué)校教學(xué)科研人員選聘和職稱評(píng)審的實(shí)施意見（試行)〉的通知》（湘組發(fā)〔2014〕7號(hào))和教育部《關(guān)于做好高等學(xué)校副教授評(píng)審權(quán)授予工作的通知》（教師函〔2012〕8號(hào))等文件精神，為確保我省高等學(xué)校教師系列、實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列職稱評(píng)審工作的順利推進(jìn)，結(jié)合我省高校實(shí)際，特制定湖南省高等學(xué)校教師系列、實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列職稱（本科院校)評(píng)審實(shí)施細(xì)則（試行)（以下簡稱《本科院校評(píng)審實(shí)施細(xì)則》)。
一、合格條件
（一)基本條件
⒈ 思想政治與師德
⑴ 具有堅(jiān)定正確的思想政治觀念。擁護(hù)黨和國家的方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。
⑵ 遵紀(jì)守法。遵守憲法和各項(xiàng)法律法規(guī)；黨員教師遵守黨章和黨的紀(jì)律；遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
⑶ 愛崗敬業(yè)。熱愛黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和職業(yè)信念；不斷提高自身的職業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)；全面貫徹黨的教育方針，全面提升學(xué)生的思想和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
⑷ 關(guān)愛學(xué)生。平等對(duì)待、關(guān)愛每一位學(xué)生；充分重視學(xué)生思想、身體、心理和學(xué)業(yè)的健康成長；遵循教育規(guī)律、改革教育方法，切實(shí)提高教育教學(xué)的針對(duì)性、有效性；充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，讓每個(gè)學(xué)生得到有效發(fā)展，形成人人成才，多樣性人才、創(chuàng)新型人才不斷涌現(xiàn)的教育格局。
⑸ 為人師表。樹立終身學(xué)習(xí)的理念；不斷更新教育觀念和教育方法，掌握本專業(yè)最新動(dòng)態(tài)和研究成果；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)失范和不端行為；模范遵守社會(huì)公德和師德，言行雅正，舉止文明。
2.學(xué)歷和資歷
（1)學(xué)歷和任職資歷：申報(bào)教授職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，且任副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。申報(bào)副教授職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，大學(xué)本科畢業(yè)，且任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年；或獲得博士學(xué)位，且任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。申報(bào)講師職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，大學(xué)本科畢業(yè)，且任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿4年；或獲得碩士學(xué)位，且任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)專科以上學(xué)歷，大學(xué)專科畢業(yè)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)6年以上；大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)5年以上論.文.服.務(wù).QQ81995535；或獲得博士學(xué)位，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)2年以上。申報(bào)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)應(yīng)具有中專（高中)以上學(xué)歷，中專（高中)畢業(yè)，擔(dān)任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)5年以上；大學(xué)本科、�？飘厴I(yè)，擔(dān)任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上；或獲得碩士學(xué)位，且任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)2年以上。
（2)教師資格：具有高等學(xué)校教師資格證，申報(bào)實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列除外。
（3)外語水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
外語水平：參加全國職稱外語水平考試，成績合格�；蚍舷嫒税l(fā)〔2007〕56號(hào)文件或相關(guān)文件的免試、降分條件。
計(jì)算機(jī)水平：根據(jù)湘人發(fā)〔2009〕17號(hào)文件精神，必須取得湖南省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核中級(jí)合格證或全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試科目（模塊)合格證，或符合湘人發(fā)〔2003〕39號(hào)文件或相關(guān)文件的免試條件。
（4)繼續(xù)教育：任現(xiàn)職以來，應(yīng)參加繼續(xù)教育，并符合湘人發(fā)〔2000〕143號(hào)文件或相關(guān)文件的要求。
（5)年度考核
①申報(bào)教授職務(wù)：任副高職務(wù)以來近5年年度考核均須合格及以上。
②申報(bào)副教授職務(wù)：大學(xué)本科或碩士研究生畢業(yè)，任中級(jí)職務(wù)以來近5年年度考核均須合格及以上；獲得博士學(xué)位，任中級(jí)職務(wù)以來近2年年度考核均須合格及以上。
③申報(bào)講師職務(wù)：大學(xué)本科畢業(yè)，任初級(jí)職務(wù)以來近4年年度考核均須合格及以上；雙學(xué)士學(xué)位或碩士研究生畢業(yè)，任初級(jí)職務(wù)以來近2年年度考核均須合格及以上。
④申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)：大學(xué)�？飘厴I(yè)，任現(xiàn)職以來近6年年度考核均須合格及以上；大學(xué)本科或碩士研究生畢業(yè)，任現(xiàn)職以來近5年年度考核均須合格及以上；獲得博士學(xué)位，任現(xiàn)職以來近2年年度考核均須合格及以上。
⑤申報(bào)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)：中專（高中)畢業(yè)，任現(xiàn)職以來近5年年度考核均須合格及以上；大學(xué)本科、專科畢業(yè)，任現(xiàn)職以來近4年年度考核均須合格及以上；雙學(xué)士學(xué)位或碩士研究生畢業(yè)，任現(xiàn)職以來近2年年度考核均須合格及以上。
⒊教育教學(xué)
根據(jù)省職改辦、省教育廳職改辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作中教育教學(xué)考核的通知》（湘職改辦〔2007〕9號(hào))和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校教師課程教學(xué)考核的指導(dǎo)意見》（湘教發(fā)〔2009〕7號(hào))等文件要求，申報(bào)教授、副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、講師和實(shí)驗(yàn)師等職務(wù)，其任現(xiàn)職以來教育教學(xué)應(yīng)分別具備下列條件。
⑴ 申報(bào)教授
① 教育教學(xué)能力
A．系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、學(xué)科體系或?qū)W科方法，把握學(xué)科價(jià)值和學(xué)科文化，掌握本學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)；
B．在本專業(yè)內(nèi)為本（專)科及以上學(xué)生系統(tǒng)地開設(shè)過2門課程；
C．任教以來具有從事班主任等學(xué)生思想教育、管理工作以及向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的經(jīng)歷論.文.服.務(wù).QQ81995535；
D．結(jié)合專業(yè)、崗位特點(diǎn)，適時(shí)開展學(xué)術(shù)、時(shí)事講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力成才。
② 教學(xué)時(shí)量
A．任現(xiàn)職以來，每學(xué)年至少為本（專)科及以上學(xué)生講授1門本專業(yè)課程，且滿足連續(xù)五年年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)以上；破格申報(bào)人員滿足任現(xiàn)職以來年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)以上；
B．國內(nèi)外訪學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、在職攻讀學(xué)位脫產(chǎn)期間、援藏援疆期間，休產(chǎn)假、因公致傷一年之內(nèi)，或因病半年之內(nèi)的可按照相應(yīng)的課堂教學(xué)時(shí)量計(jì)算；
C．從事學(xué)生思想政治教育工作的輔導(dǎo)員、“雙肩挑”人員或?qū)I(yè)技術(shù)崗位從事院（系、部)管理工作的人員，年均完成課堂教學(xué)時(shí)量不得少于專任教師年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)的三分之一。
③ 教學(xué)效果
任現(xiàn)職以來，所任教課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果均應(yīng)合格, 優(yōu)良率應(yīng)在80%以上，每學(xué)年年度教學(xué)效果綜合評(píng)價(jià)（包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同行教師評(píng)價(jià)和督導(dǎo)評(píng)價(jià))達(dá)到良好及以上標(biāo)準(zhǔn)。
④ 教學(xué)改革
任現(xiàn)職以來，在教學(xué)理念、方式和方法，課程形式、內(nèi)容和評(píng)價(jià)等方面，開展了積極有效的探索和改革，取得了一定的教學(xué)研究或教育教學(xué)改革成果。
⑵ 申報(bào)副教授
① 教育教學(xué)能力
A. 基本掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、學(xué)科體系或?qū)W科方法，把握學(xué)科價(jià)值和學(xué)科文化，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)；
B. 在本專業(yè)內(nèi)為本（專)科及以上學(xué)生系統(tǒng)地開設(shè)過1門課程；
C. 任教以來具有擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷或從事學(xué)生教育管理等工作經(jīng)歷；
D. 結(jié)合專業(yè)、崗位特點(diǎn)，適時(shí)開展學(xué)術(shù)、時(shí)事講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，開拓視野，了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展方向。
② 教學(xué)時(shí)量
A. 任現(xiàn)職以來，每學(xué)年至少為本（專)科及以上學(xué)生講授1門本專業(yè)課程，且滿足連續(xù)五年年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)以上；破格申報(bào)人員滿足任現(xiàn)職以來年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)以上；獲得博士學(xué)位者，滿足任現(xiàn)職以來年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)以上；
B. 國內(nèi)外訪學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、在職攻讀學(xué)位脫產(chǎn)期間、援藏援疆期間，休產(chǎn)假、因公致傷一年之內(nèi)，或因病半年之內(nèi)的可按照相應(yīng)的課堂教學(xué)時(shí)量計(jì)算；
C. 從事學(xué)生思想政治教育工作的輔導(dǎo)員、“雙肩挑”人員或?qū)I(yè)技術(shù)崗位從事院（系、部)管理工作的人員，年均完成課堂教學(xué)時(shí)量不得少于專任教師年均課堂教學(xué)時(shí)量200學(xué)時(shí)的三分之一。
③ 教學(xué)效果
任現(xiàn)職以來，所任教課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果均應(yīng)合格, 優(yōu)良率應(yīng)在80%以上論.文.服.務(wù).QQ81995535，每學(xué)年年度教學(xué)效果綜合評(píng)價(jià)（包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同行教師評(píng)價(jià)和督導(dǎo)評(píng)價(jià))達(dá)到良好及以上標(biāo)準(zhǔn)。
④ 教學(xué)改革
任現(xiàn)職以來，在教學(xué)理念、方式和方法，課程形式、內(nèi)容和評(píng)價(jià)等方面，進(jìn)行了有針對(duì)性的探索和改革，取得了一定的教學(xué)研究或教育教學(xué)改革成果。
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