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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2011年29期目錄

  • 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 區(qū)域職業(yè)教育均衡發(fā)展的理論思考和各地努力程度分析

    馬樹超;郭揚(yáng);張建華;

  • 基于省域合作的教師教育的聯(lián)盟化發(fā)展

    王倫;

  • 論多元目標(biāo)下的博士后質(zhì)量管理與評價體系構(gòu)建

    金家新;易連云;

  • 論企業(yè)在職業(yè)教育中的社會責(zé)任

    周梁;

  • 構(gòu)建校企融合的高職教育文化體系

    陳云濤;

  • 高職院校教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建研究

    黃玲青;唐閃光;

  • 基于終身教育理念的高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展策略

    吳志紅;

  • 社會需求導(dǎo)向下的高職教育改革

    張麥秋;

  • 從產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的角度解析我國高校的社會職能演變

    吳春紅;

  • 從威斯康星大學(xué)發(fā)展看獨立學(xué)院社會服務(wù)

    闕明坤;

  • 關(guān)于高職院校校企合作創(chuàng)新模式的思考

    寧軍勝;王墀錫;

  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職護(hù)理校企合作的實踐研究

    吳麗榮;

  • 構(gòu)建基于地方的大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)體系

    趙海峰;

  • 試論高職高專學(xué)生實踐鍛煉體系的構(gòu)建

    曠永青;

  • 對高校學(xué)生工作服務(wù)路徑的探索與思考

    毛芳才;

  • 論經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高校貧困學(xué)生資助工作

    徐艷彬;

  • 高職校園文化建設(shè)中企業(yè)文化元素的融入

    陳紅;

  • 民辦高校法人財產(chǎn)權(quán)管理中的問題及建議

    秦志飛;

  • 關(guān)于克服高校思想政治教育同質(zhì)化的思考

    楊伯成;張捷;王慶勇;

  • 對加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的思考

    陳長虹;

  • QQ傳播對大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對策

    姚錦云;潘陸益;

  • 關(guān)于加強(qiáng)高職學(xué)生職業(yè)道德教育的思考

    徐軍;

  • 高職院校“職業(yè)生涯與擇業(yè)就業(yè)指導(dǎo)”課程與思想政治教育的有機(jī)整合

    趙蘭杰;侯麗萍;

  • 高校網(wǎng)絡(luò)德育管理模式探析

    龔彬;

  • 談研究型大學(xué)的人才引進(jìn)

    姜娟芳;

  • 試談五年制高職產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為導(dǎo)向的“雙師”隊伍建設(shè)

    孫靜華;眭永興;

  • 提高高職教師素質(zhì)的策略

    劉海春;王富花;黃萬欣;

  • 淺析教師企業(yè)研修在高職教育中的積極意義

    車潔;

  • 論教師個人教育哲學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展

    馬富成;

  • 新辦高職院校教師心理狀況調(diào)查研究

    許慧芳;

  • 增強(qiáng)新時期高校教師思想政治工作實效性的動因及對策

    楊雪琴;王國忠;

  • 淺談高職院校輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯規(guī)劃

    張志成;吳節(jié)軍;

  • 基于多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高職院校外語教師素質(zhì)研究

    肖德鈞;

  • 淺談高師聲樂教師的職業(yè)素養(yǎng)

    焦艷;

  • 高職體育教師專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展策略

    周麗寰;

  • 高校體育教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及影響因素分析

    張旭敏;

  • 中職生職業(yè)興趣與職業(yè)價值觀的實證研究

    方翰青;譚明;

  • 和諧視域下青少年兒童心理精神疾病問題分析

    周紅梅;

  • 淺析法律視域中的大學(xué)生戀愛觀和婚姻觀教育

    孫曉媛;

  • 在思想政治教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育

    金盛;劉中勝;

  • 創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)體系中的主體角色定位研究

    劉培培;

  • 高職畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益法律保護(hù)研究

    姜吾梅;余友飛;

  • 醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生就業(yè)教育創(chuàng)新實踐探索

    謝恒;羅偉生;

  • 大學(xué)生就業(yè)能力構(gòu)成維度與培育分析

    顧倩;

  • 多元智能理論視野下高校教學(xué)模式的改革

    李湘祁;

  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對高職英語口語教學(xué)的啟示

    倪凌;

  • 獨立學(xué)院英語專業(yè)體驗式課堂教學(xué)模式探析

    馮慧英;

  • SWOT分析理論下的民族地區(qū)非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略

    吳文亮;

  • 基礎(chǔ)英語課程教學(xué)應(yīng)從“人本”理念出發(fā)

    梁中賢;

  • 基于后現(xiàn)代主義視角的“涉外導(dǎo)游英語”課程教學(xué)模式研究

    劉惠霞;

  • 高職院校市場營銷類課程雙語教學(xué)的現(xiàn)狀與思考

    王媛;葛益娟;紀(jì)文靜;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下漢語教育面臨的困境及對策

    侯占香;

  • 高校知識產(chǎn)權(quán)教育的現(xiàn)狀與對策

    余燕;黃勝開;

  • 兩年制高職酒店管理專業(yè)課堂教學(xué)企業(yè)化探討

    楊建宏;周長春;

  • 高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案構(gòu)建與實施

    翟志華;葛蕓萍;

  • 提升文化軟實力與高校影視課程創(chuàng)新人才培養(yǎng)

    鄧玉蓮;

  • 藝術(shù)教育與全人發(fā)展

    欒曉梅;

  • 職業(yè)院校的藝術(shù)設(shè)計教育探索

    蔣觀禎;

  • 高職聲樂教學(xué)中的不良歌唱心理與矯正對策

    薛鋒堂;

  • 淺談歷史教學(xué)中人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    李曉春;

  • 高校思想政治理論課采用雙師教學(xué)模式探究

    常叔杰;

  • 衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)院校病理學(xué)課程的教學(xué)改革

    丁鳳云;

  • 高職高專護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程整合教學(xué)效果分析

    楊桂染;李旭;王欣;

  • 基于項目教學(xué)法的“化工過程控制技術(shù)”課程教學(xué)改革與實踐

    劉慧敏;程普;陳瑞珍;

  • 高職院校嵌入式系統(tǒng)課程的改革探索

    鄧力;

  • 高職機(jī)械制造技術(shù)課程項目化教學(xué)設(shè)計

    閆文平;肖亞慧;

  • 行動導(dǎo)向在高職機(jī)電類專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究

    劉美榮;

  • SYB教學(xué)法對高職高專思政理論課教學(xué)的啟發(fā)

    于群華;馬健芳;

  • 論藝術(shù)類本科大學(xué)英語教學(xué)策略

    薛國平;

  • 高職院校音樂欣賞課綜合性教學(xué)探索

    康敏;

  • 教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)多元化實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    楊麗;萬華明;劉強(qiáng);

  • “室內(nèi)裝飾工程施工工藝”課程校內(nèi)外實踐教學(xué)模式研究

    宮藝兵;牛曉霆;施文超;

  • 高職物流管理專業(yè)多元化實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    宋利偉;紀(jì)雯;

  • 論黃炎培的職業(yè)教育社會化思想

    申培軒;

  • 新生代農(nóng)民工現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式研究

    李彥;

  • 論教育家辦學(xué)精神的時代意義與推進(jìn)措施

    任紅亮;

  • 構(gòu)建基于人本理念的高校教學(xué)管理制度探究

    楊愛君;

  • 高職院�？己朔绞礁母锍跆�

    韓素軍;

  • 高職院校頂崗實習(xí)存在的問題和對策

    王爭;苗晉峰;王麗;

  • 論校園文化建設(shè)在構(gòu)建素質(zhì)教育體系中的作用

    陳慧;

  • 高校和諧閱讀文化的構(gòu)建

    卞莉莉;

  • 新時期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨員監(jiān)督工作的新思考

    蒙紅光;

  • 師范院校語言文字規(guī)范化管理模式的構(gòu)建

    李曉琳;唐名剛;

  • 大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警探析

    陳一虹;

  • 大學(xué)生信息素質(zhì)教育新模式探析

    歐朝靜;霍正剛;

  • 湖南省高職院校文秘專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查

    劉欣;

  • 高職高專英語能力實際需求的調(diào)查

     論文QQ81995535 徐偉成;

  • 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力構(gòu)成與評價

    趙瓊梅;左曉琴;

  • 人文表達(dá)在寫作實踐中的特質(zhì)

    高永貴;

  • Moodle平臺下“國培計劃”協(xié)同培訓(xùn)模式探索

    劉萱;王保華;

  • 本刊稿約

    本刊編輯部;

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