中國俄語教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/7/8 論文發(fā)表流程

她永遠活在我們心中——為紀(jì)念王季愚同志八十誕辰而作
胡孟浩
一個平凡的人,一個高尚的人
倪波
試論高等院校教改中的美育——關(guān)于在俄語專業(yè)開設(shè)藝術(shù)課的設(shè)想
王建清
《蘇聯(lián)概況》課任務(wù)淺議
謝立言
博杜恩·德·庫爾特內(nèi)和喀山語言學(xué)派
戚雨村
淺議俄漢語調(diào)的對比
王銘玉
主從?并列?——談某些復(fù)合句形式和語義分離的現(xiàn)象
陳國亭
俄語縮略詞的讀法
諸葛蘋
俄語中反映民族文化特點的詞匯
叢亞平
我國學(xué)者應(yīng)邀赴蘇參加語音學(xué)國際會議
直言
前置詞чер 論文QQ81995535 ез和сквозь表示的空間關(guān)系
周春祥
漫談俄語標(biāo)點法的若干新趨勢
懷谷
再談“尾綴”
徐啟慧
譯“笑”拾零
安東
關(guān)于公外俄語教學(xué)的幾點思考
王振洲
理工科研究生俄語(一外)寫作能力的培養(yǎng)
王敏英
略論張思中教學(xué)方法的控制論、信息論、系統(tǒng)論科學(xué)基礎(chǔ)
徐景陵,孟慶和
試論俄語教學(xué)中德育和智育的結(jié)合
朱廷文,張玉榮
結(jié)合課文講授語法的嘗試
徐繡薇
也談中學(xué)俄語教學(xué)應(yīng)注重能力培養(yǎng)
顧成蘭
риторический вопрос應(yīng)該譯“反問”
龔亞
也談如何回答ни пуха,ни пера的祝愿
袁杰
掌握自學(xué)規(guī)律增強自學(xué)信心(上海俄語廣播教學(xué)輔導(dǎo)之一)
高維彝
動態(tài)與報道

《外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報)雜志》20

《大學(xué)英語雜志》2002年01期

《英語自學(xué)雜志》2000年04期

《俄語學(xué)習(xí)雜志》2007年06期

《山東外語教學(xué)雜志》2012年01期

《語言教育雜志》2006年10期

《外語學(xué)刊雜志》1988年03期

《中學(xué)俄語雜志》2015年11期

《外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報)雜志》20

《外語電化教學(xué)雜志》2011年05期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟管理	高等教育論文	計算機論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

中國俄語教學(xué)

她永遠活在我們心中——為紀(jì)念王季愚同志八十誕辰而作

一個平凡的人,一個高尚的人

試論高等院校教改中的美育——關(guān)于在俄語專業(yè)開設(shè)藝術(shù)課的設(shè)想

《蘇聯(lián)概況》課任務(wù)淺議

博杜恩·德·庫爾特內(nèi)和喀山語言學(xué)派

淺議俄漢語調(diào)的對比

主從?并列?——談某些復(fù)合句形式和語義分離的現(xiàn)象

俄語縮略詞的讀法

俄語中反映民族文化特點的詞匯

我國學(xué)者應(yīng)邀赴蘇參加語音學(xué)國際會議

前置詞чер 論文QQ81995535 ез和сквозь表示的空間關(guān)系

漫談俄語標(biāo)點法的若干新趨勢

再談“尾綴”

譯“笑”拾零

關(guān)于公外俄語教學(xué)的幾點思考

理工科研究生俄語(一外)寫作能力的培養(yǎng)

略論張思中教學(xué)方法的控制論、信息論、系統(tǒng)論科學(xué)基礎(chǔ)

試論俄語教學(xué)中德育和智育的結(jié)合

結(jié)合課文講授語法的嘗試

也談中學(xué)俄語教學(xué)應(yīng)注重能力培養(yǎng)

риторический вопрос應(yīng)該譯“反問”

也談如何回答ни пуха,ни пера的祝愿

掌握自學(xué)規(guī)律 增強自學(xué)信心(上海俄語廣播教學(xué)輔導(dǎo)之一)

動態(tài)與報道

略論張思中教學(xué)方法的控制論、信息論、系統(tǒng)論科學(xué)基礎(chǔ)

掌握自學(xué)規(guī)律增強自學(xué)信心(上海俄語廣播教學(xué)輔導(dǎo)之一)