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職業(yè)圈

編輯出版：職業(yè)圈雜志編輯部
主辦：中國(guó)工人報(bào)刊協(xié)會(huì);中國(guó)工人出版社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-5969

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《教育與職業(yè)雜志》1933年04期

《信息化建設(shè)雜志》2009年04期

《職教論壇雜志》2015年25期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2008年03期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年05期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1986年02期

《教育與職業(yè)雜志》2008年27期

《職教論壇雜志》2011年20期

《神州學(xué)人雜志》2002年06期

《中國(guó)電化教育雜志》2013年02期

《職業(yè)圈雜志》2007年12期目錄

投稿須知
論流動(dòng)人口子女教育問題與和諧社會(huì)發(fā)展
徐韜;姜維;
淺析和諧理念在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用
喬靜;
城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)存在的問題及對(duì)策研究——基于湖南長(zhǎng)沙市的實(shí)證分析
王順冬;張桂蓉;
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用
劉慶昀;
和諧社會(huì)視角下的“嚴(yán)打”政策反思
姜維;
黨的先進(jìn)性建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策思考
楊雁飛;
論中國(guó)城鄉(xiāng)居民收入差距的原因
徐振岐;
淺談“綜合”支農(nóng)
聶婷;
整合與創(chuàng)新鑄就輝煌——廣西中煙工業(yè)公司發(fā)展紀(jì)實(shí)
黃天輝;周俊;沈艷艷;
對(duì)我國(guó)農(nóng)民旅游市場(chǎng)的研究
黃詩(shī)玉;
河北房地產(chǎn)預(yù)警指標(biāo)的篩選
張偉民;石建立;
淺論提升國(guó)有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策
金鋼;
簡(jiǎn)論貨運(yùn)發(fā)票管理中的摩擦與消融
李亞群;
房地產(chǎn)企業(yè)所得稅管理中的問題與對(duì)策
張靖;
淺談大中型醫(yī)院設(shè)立管理會(huì)計(jì)的重要意義
譚江紅;
對(duì)《百家講壇》生存策略之內(nèi)容選擇策略的研究
李麗;
淺論高校檔案室功能的拓展
向玉琴;
論高校行政辦公室的工作創(chuàng)新
廖潔倩;張道振;
創(chuàng)新教育與高校課程體系優(yōu)化
張震;
淺談促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的策略
陳雙河;
新升格高職院校校園文化建設(shè)的思考
羅生芳;
提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策思考
張敏;
淺論新時(shí)期高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)
寧紅林;
民辦本科院校Flash網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
祝振宇;
淺談高職院校職業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
馬西賓;
高師小學(xué)教師職前教育課程設(shè)置與實(shí)施的研究
包根勝;劉可;
淺論成人醫(yī)學(xué)高教校外教學(xué)點(diǎn)管理人員的繼續(xù)教育
朱瑞峰;
入世后我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)需求分析和職業(yè)前景
陳津津;
論國(guó)有企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重要性
秦勇;
企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)實(shí)踐與體會(huì)
竇賢標(biāo);
淺論團(tuán)隊(duì)情商的提高
李映霞;
淺談公司法人財(cái)產(chǎn)與法人治理
馬昭增;
淺議我國(guó)提起公訴的證明標(biāo)準(zhǔn)
賀應(yīng)龍;
神秘顧客制度淺析
孫悅;
中小企業(yè)品牌建設(shè)的思考
李紅梅;
成功實(shí)施“多元化”戰(zhàn)略的策略思考
李明玉;
加強(qiáng)企業(yè)管理力度提升產(chǎn)品綠色競(jìng)爭(zhēng)力
李紅;
二手房中介公司化解客戶感知風(fēng)險(xiǎn)方法初探
劉濱濤;
構(gòu)建大學(xué)和諧班集體的實(shí)踐與思考
郭蘭英;
我國(guó)思想政治教育的特殊方法研究
王妍;
關(guān)于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作的探討
尹冬梅;
高職法律教育多元化培養(yǎng)模式初探
高秋萍;
對(duì)精心組織上好緒論課的探討
孫志春;郭常亮;
班主任工作要“三心二意”
黃海烈;梁月蘭;
關(guān)于大學(xué)生榮辱觀教育的現(xiàn)狀及路徑分析
王文禮;
輔導(dǎo)員思想政治工作應(yīng)以學(xué)生為本
董海艷;
中職畢業(yè)生就業(yè)心理存在的問題及對(duì)策
薛楓;
構(gòu)建和諧校園之大學(xué)生心理健康教育問題研究
陳光軍;
對(duì)高校思想政治工作在人才培養(yǎng)中作用的認(rèn)識(shí)
生永明;
高校團(tuán)組織實(shí)施團(tuán)支部共進(jìn)成長(zhǎng)工程的思考與實(shí)踐
周志強(qiáng);孫寶成;
數(shù)字化顏色模式的教學(xué)
李平;李志;
優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)
黃美英;
大學(xué)英語(yǔ)的合作學(xué)習(xí)模式探討
蘇仕敏;
《數(shù)控加工技術(shù)》課程教學(xué)改革
楊會(huì)喜;劉洪衛(wèi);
計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)方法初探
魏慧彩論文QQ81995535 ;
合作學(xué)習(xí)策略在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
李玉芝;
淺議“體態(tài)語(yǔ)言”在體育教學(xué)中的運(yùn)用
吳勝東;
新形勢(shì)下如何講授技校第四版物理教材
吳軒;
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程雙語(yǔ)教學(xué)的改革探討
農(nóng)毅;
《機(jī)械制圖》教學(xué)中運(yùn)用實(shí)體設(shè)計(jì)的探討
趙麗萍;
合理利用多媒體技術(shù) 優(yōu)化應(yīng)用寫作課教學(xué)
王迅;
運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法提高計(jì)算機(jī)語(yǔ)言教學(xué)的效果
劉超群;
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“VFP”課程研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式探索
張華;廖明華;謝勍;
更新觀念,多元評(píng)價(jià)——淺談?dòng)?jì)算機(jī)學(xué)科實(shí)踐技能評(píng)價(jià)
袁林海;
高職模具專業(yè)《機(jī)械工程基礎(chǔ)》的課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
王月華;
閩臺(tái)鄉(xiāng)情文化的歷史特色
湯瑞土;
比較分析顏色詞在英漢語(yǔ)言中的聯(lián)想意義
張曼妮;
從結(jié)構(gòu)主義到形式主義理解現(xiàn)代西方美術(shù)史
汪偉;
框架理論與文學(xué)語(yǔ)篇理解——以《女房東》為個(gè)案
趙靜;
《紅樓夢(mèng)》人物取名藝術(shù)
焦紫玉;
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化探討
高云;黃理穩(wěn);
水果與生活
姜小萍;朱英紅;王玉環(huán);
一種新興的網(wǎng)絡(luò)傳播方式——博客
葉有全;
讀Tim Meldrum的《家庭服務(wù)業(yè)和性別1660～1750年——
朱紅娟;熊興國(guó);
中職學(xué)校在德育教育和技能教育中存在的問題及對(duì)策
文向前;
音樂審美體驗(yàn)與音樂教學(xué)方法的運(yùn)用
王愛峰;
中學(xué)物理靜電場(chǎng)復(fù)習(xí)教學(xué)的基本策略
李志豪;
對(duì)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課的教學(xué)探索
裴彩霞;
如何提高高職學(xué)生英語(yǔ)聽說能力
李下;
英語(yǔ)課件中內(nèi)容與形式的結(jié)合
劉春紅;趙冬巖;吳寶江;
淺析如何提高英語(yǔ)閱讀質(zhì)量
許文靜;
如何提高會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量
燕利霞;
對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的探討
龐成龍;
重視文化導(dǎo)入提高英語(yǔ)聽力
周新令;崔俊閣;
淺析中學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因
唐民芳;
論高校素描教學(xué)常見的幾個(gè)缺憾
楊雁楸;馬桂忠;
高職教育內(nèi)涵發(fā)展的幾點(diǎn)思考
谷育紅;
淺談中職學(xué)校對(duì)中職生的素質(zhì)培養(yǎng)
梁蕓;
高職高專院校英語(yǔ)聽力教學(xué)策略研究
季海榮;
淺談高職院校學(xué)生黨員發(fā)展“質(zhì)”與“量”——以廣東省機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)
吳智文;
淺談高職院校開展職業(yè)指導(dǎo)的原則與措施
馬西賓;
高職高專畢業(yè)生求職心理問題調(diào)適初探
黃澤森;
大學(xué)生畢業(yè)求職簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)與制作
鐘尚聯(lián);
市政道路工程中石灰土基層施工工藝探討
郝德桐;
混凝土路面破損原因分析及綜合治理方法
農(nóng)鋒曇;陳崇忠;
施工項(xiàng)目質(zhì)量問題分析處理程序
李麗;
淺析瀝青路面施工中的路面壓實(shí)工藝
楊明;
石灰粉煤灰穩(wěn)定土基層施工工藝探討
劉忠偉;
瀝青路面施工中瀝青混合料的拌和工藝探討
姚通報(bào);楊建良;
關(guān)于火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)在設(shè)計(jì)及施工中的問題剖析
劉恩元;
洋河流域遙感圖像土地利用分類方法研究
馬振剛;李黎黎;
當(dāng)今多元影象制作體系中的三維動(dòng)畫燈光
朱瑞權(quán);
咸陽(yáng)市GPS控制測(cè)量的實(shí)踐與研究
劉新黨;
基于WEB服務(wù)的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
王子燕;劉法倫;
基于嵌入式系統(tǒng)的協(xié)議轉(zhuǎn)換器
吳寶江;錢莉;許金鋼;
聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)系統(tǒng)若干問題的探討
何華;
薪單縱向輸出的通用化設(shè)計(jì)
董華;
淺析會(huì)計(jì)之“德育”
陳津津;
在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中培育時(shí)代的英雄
孫思忠;
有效利用信息有關(guān)問題的探討
李國(guó)英;
媒體的社會(huì)責(zé)任對(duì)自身價(jià)值的關(guān)聯(lián)分析
呼秀琴;
淺談高等職業(yè)教育與普通高等教育的區(qū)別
譚誼;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)行為調(diào)查報(bào)告
那薇;楊樹元;
省屬師范大學(xué)教學(xué)研究型定位下的問題及思考
王徐波;
電子檔案利用與紙質(zhì)檔案利用的需求比較探討
蒙繼承;
如何在初中生物教學(xué)中運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù)
朱烜;
論自學(xué)考試與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
任文舉;
從儒家榮辱觀的視角探索高校道德教育
張真;
公示語(yǔ)漢英翻譯的問題和對(duì)策
劉利音;
層次分析法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析中的應(yīng)用
王曉元;劉福智;
運(yùn)用視覺形象記憶提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率
劉萍;
任務(wù)型教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)閱讀大班課堂中的運(yùn)用
黃蘭;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

投稿須知

論流動(dòng)人口子女教育問題與和諧社會(huì)發(fā)展

淺析和諧理念在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用

城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)存在的問題及對(duì)策研究——基于湖南長(zhǎng)沙市的實(shí)證分析

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用

和諧社會(huì)視角下的“嚴(yán)打”政策反思

黨的先進(jìn)性建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策思考

論中國(guó)城鄉(xiāng)居民收入差距的原因

淺談“綜合”支農(nóng)

整合與創(chuàng)新鑄就輝煌——廣西中煙工業(yè)公司發(fā)展紀(jì)實(shí)

對(duì)我國(guó)農(nóng)民旅游市場(chǎng)的研究

河北房地產(chǎn)預(yù)警指標(biāo)的篩選

淺論提升國(guó)有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策

簡(jiǎn)論貨運(yùn)發(fā)票管理中的摩擦與消融

房地產(chǎn)企業(yè)所得稅管理中的問題與對(duì)策

淺談大中型醫(yī)院設(shè)立管理會(huì)計(jì)的重要意義

對(duì)《百家講壇》生存策略之內(nèi)容選擇策略的研究

淺論高校檔案室功能的拓展

論高校行政辦公室的工作創(chuàng)新

創(chuàng)新教育與高校課程體系優(yōu)化

淺談促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的策略

新升格高職院校校園文化建設(shè)的思考

提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策思考

淺論新時(shí)期高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)

民辦本科院校Flash網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

淺談高職院校職業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)

高師小學(xué)教師職前教育課程設(shè)置與實(shí)施的研究

淺論成人醫(yī)學(xué)高教校外教學(xué)點(diǎn)管理人員的繼續(xù)教育

入世后我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)需求分析和職業(yè)前景

論國(guó)有企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重要性

企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)實(shí)踐與體會(huì)

淺論團(tuán)隊(duì)情商的提高

淺談公司法人財(cái)產(chǎn)與法人治理

淺議我國(guó)提起公訴的證明標(biāo)準(zhǔn)

神秘顧客制度淺析

中小企業(yè)品牌建設(shè)的思考

成功實(shí)施“多元化”戰(zhàn)略的策略思考

加強(qiáng)企業(yè)管理力度 提升產(chǎn)品綠色競(jìng)爭(zhēng)力

二手房中介公司化解客戶感知風(fēng)險(xiǎn)方法初探

構(gòu)建大學(xué)和諧班集體的實(shí)踐與思考

我國(guó)思想政治教育的特殊方法研究

關(guān)于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作的探討

高職法律教育多元化培養(yǎng)模式初探

對(duì)精心組織上好緒論課的探討

班主任工作要“三心二意”

關(guān)于大學(xué)生榮辱觀教育的現(xiàn)狀及路徑分析

輔導(dǎo)員思想政治工作應(yīng)以學(xué)生為本

中職畢業(yè)生就業(yè)心理存在的問題及對(duì)策

構(gòu)建和諧校園之大學(xué)生心理健康教育問題研究

對(duì)高校思想政治工作在人才培養(yǎng)中作用的認(rèn)識(shí)

高校團(tuán)組織實(shí)施團(tuán)支部共進(jìn)成長(zhǎng)工程的思考與實(shí)踐

數(shù)字化顏色模式的教學(xué)

優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)

大學(xué)英語(yǔ)的合作學(xué)習(xí)模式探討

《數(shù)控加工技術(shù)》課程教學(xué)改革

計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)方法初探

合作學(xué)習(xí)策略在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用

淺議“體態(tài)語(yǔ)言”在體育教學(xué)中的運(yùn)用

新形勢(shì)下如何講授技校第四版物理教材

《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程雙語(yǔ)教學(xué)的改革探討

《機(jī)械制圖》教學(xué)中運(yùn)用實(shí)體設(shè)計(jì)的探討

合理利用多媒體技術(shù) 優(yōu)化應(yīng)用寫作課教學(xué)

運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法提高計(jì)算機(jī)語(yǔ)言教學(xué)的效果

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“VFP”課程研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式探索

更新觀念,多元評(píng)價(jià)——淺談?dòng)?jì)算機(jī)學(xué)科實(shí)踐技能評(píng)價(jià)

高職模具專業(yè)《機(jī)械工程基礎(chǔ)》的課堂教學(xué)改革與實(shí)踐

閩臺(tái)鄉(xiāng)情文化的歷史特色

比較分析顏色詞在英漢語(yǔ)言中的聯(lián)想意義

從結(jié)構(gòu)主義到形式主義理解現(xiàn)代西方美術(shù)史

框架理論與文學(xué)語(yǔ)篇理解——以《女房東》為個(gè)案

《紅樓夢(mèng)》人物取名藝術(shù)

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化探討

水果與生活

一種新興的網(wǎng)絡(luò)傳播方式——博客

讀Tim Meldrum的《家庭服務(wù)業(yè)和性別1660～1750年——

中職學(xué)校在德育教育和技能教育中存在的問題及對(duì)策

音樂審美體驗(yàn)與音樂教學(xué)方法的運(yùn)用

中學(xué)物理靜電場(chǎng)復(fù)習(xí)教學(xué)的基本策略

對(duì)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課的教學(xué)探索

如何提高高職學(xué)生英語(yǔ)聽說能力

加強(qiáng)企業(yè)管理力度提升產(chǎn)品綠色競(jìng)爭(zhēng)力

重視文化導(dǎo)入提高英語(yǔ)聽力

運(yùn)用視覺形象記憶提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率