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中學(xué)生物教學(xué)

編輯出版：中學(xué)生物教學(xué)雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1005-2259

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“一花一世界”的教育哲思
金飛宇
師生眼中的人教版生物教材
胡玉
關(guān)于遺傳學(xué)內(nèi)容的教學(xué)現(xiàn)狀分析及建議
李金龍翟林李新花王季明
基于概念建構(gòu)的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)二次開發(fā)舉隅
姚國平
頭腦動起來探究活起來
宋茂卿王秀英
以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為平臺培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)
車亞莉
指導(dǎo)初中生撰寫實(shí)驗(yàn)小論文之初探
王俊林
例談?wù)憧瓢娓咧猩锝滩牟鍒D的運(yùn)用
王紅梅
生物“好課”的設(shè)計(jì)策略
趙瑞芬
生物教學(xué)中釋放學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的認(rèn)識與策略
李珊珊
“圍繞教學(xué)目標(biāo)有效設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動”主題教研活動的策劃與啟示
許瓊
中學(xué)生物教師教學(xué)語言的比較研究
周秋慈
高中生物學(xué)錯(cuò)題集整理的原則、內(nèi)容及技術(shù)
李和哲宋喜貴
溫度影響唾液淀粉酶活性下降或喪失的機(jī)理初探
陳加敏朱承慧
生物學(xué)教師VS“新高考”
鄭曉萍
葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式探討——由2015年高考江蘇生物試題引起的思考
劉雪艷
從生物界豐富多彩的有性生殖方式解析遺傳現(xiàn)象
楊軍
“群落的演替”教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
周義超
“問題導(dǎo)學(xué)法”的應(yīng)用案例
唐家友
2015年廣東中考生物試題解題錯(cuò)因分析及應(yīng)對策略
李克譚翠芳
備考復(fù)習(xí)中需要注意的6個(gè)問題
陳世友
高中生物遺傳部分容易出錯(cuò)的概率計(jì)算
孫小娟
例談SOLO分類理論在高中生物試題評價(jià)中的應(yīng)用
董玉梅李杰
回歸基礎(chǔ) 重視實(shí)驗(yàn) 彰顯能力——2015年高考江蘇生物卷評析與教
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李鐵軍
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梁東
高中生物教學(xué)中如何體現(xiàn)理科性質(zhì)
曾玉石譚雪李繼紅
例析在生物教學(xué)中如何體現(xiàn)其理科屬性
王云李春香王嵐
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