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職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2009年32期目錄
  • 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)化課程體系

    東耳;
  • 來(lái)稿須知

  • 高職院校應(yīng)對(duì)“后精品課程建設(shè)時(shí)代”的策略

    劉鳳云;
  • 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職金融專業(yè)實(shí)踐課程體系建設(shè)

    董瑞麗;
  • 電子商務(wù)專業(yè)《電子商務(wù)綜合實(shí)務(wù)》課程的建設(shè)——以成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    張雪;周江;
  • 《web程序設(shè)計(jì)》課程改革創(chuàng)新與實(shí)踐

     論文QQ81995535 羅杰紅;鄧文劍;
  • 基于“教、學(xué)、練、做”一體的水利工程造價(jià)課程開(kāi)發(fā)

    王飛寒;呂桂軍;
  • 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專業(yè)課程體系改革

    滕文鋒;于昆;左云飛;劉輝;李雪飛;
  • 高職《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程項(xiàng)目化教學(xué)改革實(shí)踐

    萬(wàn)志堅(jiān);
  • 高職英語(yǔ)第二課堂開(kāi)展情況的調(diào)查分析及對(duì)策研究

    諸葛霄;
  • 以課程體系建設(shè)為中心的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃改革——以?shī)涞茁殬I(yè)技術(shù)

    夏高彥;
  • “包豪斯”對(duì)高職高專園林專業(yè)教學(xué)改革的啟示

    楊凱波;
  • 高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)“能力遞進(jìn)式”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

    任津瑤;賈明昭;劉燕;馬敬研;
  • 職業(yè)教育體驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)模式探析

    楊風(fēng)義;
  • 高職物流管理人才培養(yǎng)調(diào)查研究——基于頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生調(diào)查的視角

    徐金河;
  • 任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)科技翻譯課程中的應(yīng)用

    劉志偉;
  • 對(duì)話論對(duì)互動(dòng)型外語(yǔ)教學(xué)的啟示

    姚陽(yáng);
  • 元認(rèn)知策略訓(xùn)練對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作能力影響研究

    王巖;田平;
  • 西北地區(qū)共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理的實(shí)踐——以寧夏職業(yè)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地

    徐彥平;張靜;
  • 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)探索

    劉芳霞;
  • 食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    鄭華艷;王喜萍;張文英;
  • 高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探討

    方志賢;
  • 校企合作培養(yǎng)職教師資的調(diào)查分析

    王稼偉;蔣洪平;
  • 綜合類高職院校教師編制管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

    劉芳;
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)背景下中職教師角色的轉(zhuǎn)換

    于曉銳;
  • 醫(yī)學(xué)?平逃靶T喝诤、雙贏互動(dòng)”育人平臺(tái)構(gòu)建

    宋國(guó)華;崔明辰;王福青;王建國(guó);高鳳蘭;賈曉云;婁慶;
  • 職校學(xué)生自主量化考評(píng)操作體系建構(gòu)研究

    楊秀國(guó);劉傳東;孫雪彬;
  • 高職院校教育質(zhì)量管理體系構(gòu)建

    李軍;
  • 職業(yè)院校退役士兵學(xué)員的教育管理工作探析

    陳偉;
  • 應(yīng)用型本科院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育

    李冬冬;付巖;
  • 應(yīng)用型本科院校實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度的思考

    闞雨沐;楊曉東;
  • 應(yīng)用型本科院校生均培養(yǎng)成本研究

    王大華;李健;
  • 戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)與民辦職業(yè)學(xué)校發(fā)展策略

    徐定軍;
  • 職業(yè)師范院校教學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策

    李強(qiáng);
  • 應(yīng)用TRIZ理論提升職技高師學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的探索

    馬蘇常;王健民;王憲成;
  • 民辦高校增強(qiáng)德育實(shí)效性的探索與實(shí)踐

    張士軍;于桂花;
  • 高職院校學(xué)生思想政治工作的“四個(gè)創(chuàng)新”

    劉洪波;
  • 基于可雇傭性視角的外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力開(kāi)發(fā)途徑

    宣葵葵;
  • 金融危機(jī)視野下高職學(xué)生面向基層就業(yè)探析

    何濤;李守可;

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