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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國職業(yè)技術教育在線投稿 中國職業(yè)技術教育發(fā)表電話
中國職業(yè)技術教育
中國職業(yè)技術教育

編輯出版：中國職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術教育學會;高等教育出版社;北京師范大學
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290


《中國職業(yè)技術教育雜志》2003年07期目錄

  • 研究學生辦好適合社會和適應學生的教育

    趙寶鶴

  • 從《21世紀的管理挑戰(zhàn)》看職教教育與教學

    高奇

  • 面對市場 謀求發(fā)展——山東省淄博市旅游學校拓展服務空間

    張兆敏,張允東

  • 應運而生 方興未艾——陜西烹飪專修學院采訪紀實

    方光禮,楊雪峰,王新艷

  • 將第二課堂活動成果轉化成學分的嘗試

    賈衍中

  • 以新的教學理念創(chuàng)學校質量品牌

    周立雪

  • 采用分層教學 提高學生素質

    趙曉波,汪明銀

  • 服裝專業(yè)中等教學與高等教學銜接的探討

    石玲

  • 淺談新形勢下森林資源與林政管理專業(yè)的改革與發(fā)展

    賀 論文QQ81995535 建偉,向民

  • 關于技校教學改革的思考

    馬明駿

  • 淺談數(shù)學后進生的轉化

    陶正娟

  • 研究學生 讀懂學生 提高英語課教學質量

    曹周英

  • 課堂教學形式的轉化嘗試——聽、說、畫、演

    童學斌

  • 讓學生的思緒飛起來——對一節(jié)語文課的思索

    高居紅

  • 論激趣與加壓

    侯春煜

  • 議英語教學中遷移的合理應用

    顏超

  • 創(chuàng)設良好的課堂氣氛 激發(fā)學生學習積極性

    王淑亭,楊春平

  • 整合教育技術與建構主文學習理論創(chuàng)新教學模式

    白蘭婷,姚貴平

  • 運用現(xiàn)代教育技術 加強職業(yè)學校素質教育

    陳志陽

  • 淺談合作教學的好處

    張偉

  • 微觀經(jīng)擠學教學與提高學生的思維能力

    周志太

  • 對現(xiàn)代職教教學方法理論基礎的探討

    陳艷蓮

  • 重視心理素質培養(yǎng) 提高教學效果

    賈利芳

  • 淺談職業(yè)學校德育課與素質教育

    彭崇桓

  • 實驗教學與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)——關于職業(yè)學校實驗教學改革的思考

    李智明

  • 收音機安裝實驗教學與能力培養(yǎng)

    牛百齊

  • 對中等職業(yè)教育實施課程綜合化若干問題的初步探索

    陳延軍,趙合喜

  • 關于高職對口生源“旅游與酒店管理”專業(yè)課程體系優(yōu)化的探討

    董立民,吳柏玲,王穎

  • 積極引進 洋為中用——關于引進國外職業(yè)教育教材的介紹

    王江華

  • 淺談農(nóng)業(yè)職業(yè)教育中模塊教材的開發(fā)

    范學科,黨占平,劉小莉

  • 從學校的體育目標看中職�！扼w育與健康》教材的創(chuàng)新

    趙閩江

  • 在教學中加強學生心理素質的訓練

    羅淑蘭

  • 課堂環(huán)境漫談

    竇福良

  • 淺談教學反饋

    楊之毛,謝輝英

  • 談課堂討論的組織策略

    劉春全

  • 談中職教學如何引入“成功教育”法

    劉曉莉

  • 分層次教學的實踐初探

    施澤波,姜振鵬

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