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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-9290


《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2006年12期目錄
  • 農(nóng)村職業(yè)教育研究的新 論文QQ81995535 探索——讀《農(nóng)村職業(yè)教育論》

    大源;
  • 增強(qiáng)活力 為職教改革與發(fā)展服務(wù)——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年工

  • 學(xué)會(huì)工作要為落實(shí)全國(guó)職教會(huì)精神多做貢獻(xiàn)

    王明達(dá);
  • 加強(qiáng)教學(xué)改革和科研工作 為促進(jìn)職業(yè)教育的新發(fā)展服務(wù)

    劉來(lái)泉;
  • 研讀教科文新書(shū)——《學(xué)會(huì)做事》

    李玉鴻;何成江;吉文麗;
  • 《學(xué)會(huì)做事》——職業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)要求與必然趨勢(shì)

    童山東;
  • 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年工作要點(diǎn)

  • 適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展需要 創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理模式

  • 探索職工培訓(xùn)新模式 促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

  • 加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn) 培養(yǎng)現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人

  • 大力開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)技能培訓(xùn)

  • 依托實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)“五業(yè)貫通”

    蔣艾青;鄭亞平;
  • 構(gòu)建大職業(yè)指導(dǎo)體系 深化高校職業(yè)指導(dǎo)工作

    顧雪英;
  • 職業(yè)能力開(kāi)發(fā)中的生命追尋

    吳曉義;
  • 美國(guó)企業(yè)培育學(xué)習(xí)型員工的策略

    趙紅亞;
  • 澳大利亞職業(yè)教育的培訓(xùn)包體系及其優(yōu)勢(shì)

    周祥瑜;呂紅;
  • 中等職業(yè)教育師資建設(shè)不可忽視校本培訓(xùn)

    謝勇旗;
  • 高職會(huì)計(jì)專業(yè)技能設(shè)計(jì)型實(shí)訓(xùn)模式探討

    唐淑文;
  • 借鑒多元智能理論 開(kāi)發(fā)學(xué)生技能

    邵震球;
  • 大學(xué)生在面試中如何為自己的語(yǔ)言增彩

    王良杰;
  • 切實(shí)采取有效措施 努力完成擴(kuò)招任務(wù)

    黃連珍;
  • 溫州經(jīng)濟(jì)模式下創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐探索

    胡日;
  • 深圳威寧達(dá)實(shí)業(yè)有限公司與教育部合作支持職業(yè)院校培養(yǎng)電噴汽車維修人才

  • 我院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的實(shí)踐

    袁俊奇;趙連盛;孔石;
  • 解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與發(fā)展投入不足的“瓶頸”問(wèn)題

    張翠英;
  • 經(jīng)營(yíng)“智慧產(chǎn)業(yè)”的商務(wù)策劃師

    張振中;
  • 建設(shè)國(guó)家示范性實(shí)訓(xùn)基地 為制造業(yè)培養(yǎng)緊缺人才

  • 引入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)改革課程體系 構(gòu)建“雙證”培養(yǎng)模式——上海電子信息


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