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江蘇教育
江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009


《江蘇教育雜志》2013年01期目錄

  • 讓學(xué)校安靜

    嚴(yán)華銀;

  • 聲音

    李慶海;

  • 人物

    李琳;
  •  論文QQ81995535 

    品讀

  • 大家一起學(xué)

    嚴(yán)瑾;楊春基;

  • 大家一起學(xué),來自課堂深處的挑戰(zhàn)

    劉寧;郎春花;楊東亞;

  • 在言語的星空下棲居

    伍文杰;賈卉;

  • 與孩子一起走上探究之路

    胡存宏;孟兆飛;

  • 兒童歌舞劇:燦爛童心的夢想石

    宋玲;

  • 維也納金色大廳的智慧教育合唱

    彭鋼;

  • 走向教學(xué)改革的深處

    成尚榮;

  • 做一個永遠(yuǎn)的孩子

    王曉奕;

  • 背書需要大聲誦讀

    胥加洲;

  • 在回望中前行:談當(dāng)代蘇派小學(xué)語文建設(shè)

    劉衛(wèi)鋒;

  • 基于2011版語文課標(biāo)對師生“雙主”地位修訂的思考

    吳繼桃;

  • 江蘇省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2013年江蘇省“教海探航”征文活動的通知

  • 2013年江蘇省“教海探航”征文競賽細(xì)則

  • 2012年江蘇省“教海探航”征文獲獎名單

  • 蘇教版語文課文中“頑童角色”缺位分析及解讀策略

    黃霞;

  • 從文字游戲走向言語審美——一種微型班本課程的教學(xué)實踐

    楊海波;

  • 讓數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗的“根”扎得更深

    徐微;

  • 數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗的教學(xué)經(jīng)驗談

    王佳棟;

  • 讓線段圖不再被“冷落”

    王金濤;

  • 從3I出發(fā),探尋小學(xué)英語閱讀教學(xué)的原點

    顧麗娟;

  • 把握課堂,培養(yǎng)英語自主閱讀能力

    李甜;

  • 喚醒兒童的音樂記憶——基于兒童經(jīng)驗的音樂審美教學(xué)

    馬曉菲;

  • 課堂教學(xué)效率的提升取決于目標(biāo)定位——以《第一朵杏花》的教學(xué)為例

    陳小平;

  • 思維孵化:一種不可或缺的教學(xué)意識——以《倍數(shù)和因數(shù)》的教學(xué)為例

    吳卓;

  • QQ群論壇里的那些“帖兒”

    沈菊芹;

  • 請發(fā)送到我的郵箱里

    李金春;

  • 開放性語文作業(yè)的設(shè)計與操作策略

    范優(yōu)寶;

  • 例題也可以這樣教

    閔誠;

  • 滿足學(xué)生心理需要 培育英語學(xué)習(xí)興趣

    邰霞;

  • 英語教師如何掌控好教學(xué)主線

    李曦峰;

  • 對體育與健康課程評價的再認(rèn)識

    孫德標(biāo);

  • 心態(tài)之美

    何捷;

  • 探航:一種精神姿勢

    魏星;

  • 讓我們蕩起雙槳——2012江蘇省“隆天杯·教海探航”征文頒獎大會暨首

    晨光;

  • 不拘一格地教——2012江蘇省“隆天杯·教海探航”征文頒獎大會暨首屆

    晨光;
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