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化學(xué)教育

編輯出版：化學(xué)教育雜志編輯部
主辦：中國化學(xué)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《化學(xué)教育雜志》2012年02期目錄

一種高機械強度水凝膠——滑動環(huán)凝膠
朱靖爍;王明召;
首屆全國中學(xué)化學(xué)教育高峰論壇第一輪通知
挖掘教學(xué)內(nèi)容所蘊含的化學(xué)基本觀念——以蠟燭燃燒的探究為例
魏銳;方芳;楊萌;
我國大陸普通高中化學(xué)課程標準與我國臺灣課程綱要比較研究
楊明生;李梅;趙以勝; 論文QQ81995535
化學(xué)鍵概念的學(xué)生調(diào)研及教學(xué)策略
張琦;谷黎芳;韓雪;楊艷紅;
追溯歷史關(guān)注健康——“水楊酸分子組成與結(jié)構(gòu)的初探”教學(xué)實錄
孫進全;諸全頭;
化學(xué)探究教學(xué)中的拓撲變換智慧
王開科;
活動單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式中的及時定量評價
孫彩云;
離子鍵的學(xué)習(xí)條件和教學(xué)設(shè)計
廖小燕;謝祥林;
不要放棄學(xué)生提出的疑難問題
吳孫富;
延遲滿足策略在化學(xué)教學(xué)中的運用
姚志紅;陸蓁;殷志寧;
同伴評價在學(xué)生化學(xué)實驗口頭匯報中的初步應(yīng)用
麥裕華;
淺析化學(xué)教學(xué)中的最佳德育時機
陳麗琴;胡志剛;
高考中“低碳”的課本溯源
崔邑誠;
高三化學(xué)雜化軌道和分子構(gòu)型的一體化復(fù)習(xí)
黃智躍;
研究型教師培養(yǎng)的“微型化學(xué)實驗”教學(xué)模式
劉一兵;石曉波;沈戮;
高中化學(xué)教學(xué)中情感態(tài)度與價值觀目標落實情況的調(diào)查
相佃國;
湖北省高中新課程化學(xué)實驗教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究
雷宇;張文華;劉曉宇;
新課程背景下開封市高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)自我效能感調(diào)查
李艷嶺;范艷花;陶偌偈;
用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的最佳反應(yīng)條件探索
許燕紅;李艷鳳;趙梅艷;
油脂皂化反應(yīng)實驗的改進
楊巍;黃潔瓊;陳英;司文會;王和才;
利用銀鏡試管及其銀重做銀鏡反應(yīng)實驗的研究
黎茂堅;
鈉與水反應(yīng)的實驗改進
孫杰;
鐵離子在水中的顏色與其電子結(jié)構(gòu)等因素的關(guān)系
李大塘;劉永紅;
鋅與氯化銅溶液反應(yīng)有氯化亞銅生成嗎
吳星;呂琳;崔晨昀;章琳;
2012年(暨第七屆)“全國基礎(chǔ)教育化學(xué)新課程(含初高中)實施成果評
美國加州CSTs測試化學(xué)試題評析及啟示
馬路平;劉娟娟;王后雄;
化學(xué)名詞在中國的產(chǎn)生和由來
張永忠;
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《化學(xué)教育》征稿簡則

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