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化學教育
化學教育

編輯出版:化學教育雜志編輯部
主辦:中國化學會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3807


《化學教育雜志》2015年09期目錄
  • 化學戰(zhàn)受害者紀念日與化學教育

    肖杰 熊言林
  • 科學學習中的問題及其成長機制——一種認識論的思考

    劉瑞 鄭長龍
  • 中美化學教科書中生涯教育思想的滲透比較與分析

    劉玉榮 高瑞芳
  • 改革開放以來我國初中化學教科書中溶液內(nèi)容的演變研究

    張世勇 陳琪 李勛
  • 3個版本初中化學教科書實驗欄目的比較研究

    王偉 王后雄
  • “金屬的電化學腐蝕與防護”的探究教學設計

    高杰 劉銀
  • 基于DIS實驗探究離子反應的生長課堂

    胡愛彬
  • 歡迎訂閱2015年《化學教育》

  • 以學生認識需求為核心的教學設計研究——以二氧化碳性質的教學為例

    胡久華 賢嫻 高曼
  • 用經(jīng)典影視片段設計教學主線的創(chuàng)新嘗試——以“氯化鈉的專題復習”為例

    繆徐 徐瑩
  • 試題情境“新”“特”背景材料的認知要求控制

    吳新建 張賢金
  • 中學化學教師對教學反饋認識的調(diào)查與思考

    喬金鎖 李改仙 郭小霞
  • 探究式CAI課件在濃硫酸性質教學中的應用研究

    喬玉卿 劉子忠
  •  論文QQ81995535 
  • 培養(yǎng)學生化學實驗技能的教學策略

    吳慶生
  • 輸液皮條在電解實驗改進裝置中的應用

    黃程 邵志新
  • 銀鏡反應敏化劑的探究

    李嘉
  • 化學教育改革與教師發(fā)展論壇暨第三屆《化學教育》讀者、作者、編者學術交

  • 針尖上的焰色反應

    羅鵬 謝巧兵 顧緒平
  • 深度探究濃度對化學平衡的影響

    王樹志
  • 一個定性到定量的實驗創(chuàng)新案例——“壓強對化學平衡的影響”實驗改進

    方向東 但世輝 李斌
  • 硫酸銅與氫氧化鈉反應生成堿式鹽的研究

    封享華 丁世敏 朱小麗 張婷
  • 對過氧化氫與銅反應的認識

    江嵐 段昌平
  • 南非國家高中畢業(yè)證書化學考試述評

    劉公園 劉會敏 胡志剛
  • 巴特列特的發(fā)現(xiàn)與稀有氣體化合物的合成

    江家發(fā) 陳大雙 竇寧慧
  • 務本啟智而教學——林肅浩


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