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高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-8312

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《現(xiàn)代教學雜志》2015年24期

《高中數(shù)理化雜志》2015年06期目錄

高中數(shù)學試題的編擬與命制
丁益祥
解決抽象函數(shù)問題的幾種方法
顧金
三角函數(shù)解題策略探析
李國偉
平面向量數(shù)量積的一個等式
劉仁洪
放縮法在不等式證明中的應用
李森
糾錯的有效途徑
熊廷新
復數(shù)解題常見錯誤探討
周彩鳳
二次函數(shù)在高中數(shù)學中的應用略談
王秀珍
探究圓錐曲線中的離心率問題
黃鳳云
基于高中數(shù)學“課堂留白”的教學實踐與探索
唐勇
高中三角函數(shù)課堂教學實效性探究
周軍才
巧借函數(shù)定義域培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力
楊冬梅
重視基礎(chǔ)考查突出能力目標——解讀高考數(shù)學新方向
劉志杰
一堂微型課的設(shè)計與嘗試
米銀
化歸思想在高中數(shù)學中的應用
孫靖孟新穎
淺析高校自主招生數(shù)學試題的探究特性
張永琪
立體幾何教學如何恰當利用實物和模型
梁新文
高中數(shù)學教學最優(yōu)化設(shè)計
邵艷
高中數(shù)學教學如何實現(xiàn)有效提問
朱琳
淺析高中數(shù)學解題策略
馬翠萍
淺談物理實驗創(chuàng)新教學的實踐與探索
孫文勝
正確審題,邁好高中物理解題第一步
魏志華
平拋運動的“八六二一”
董曉臻
對“做小燈泡伏安特性曲線實驗”的幾點思考
車明輝
勻變速直線運動的難點問題突破
孔凡星
審題能力——高考物理成敗的關(guān)鍵
馬鴻飛
高中物理合作學習策略研究
李天泉
高中物理“閉合電路歐姆定律”教學設(shè)計分析
何孝福
高中物理習題功能的層次
張玉良
基于問題解決的物理概念教學模式構(gòu)建
徐永山
如何開展中學物理小課題研究教學
李喻
談?wù)勲姶糯螯c計時器的幾個問題
黃利華
探究如何在高中物理課堂教學中有效培養(yǎng)學生的提問能力
楊乃軍
新課改下的高中物理實驗教學
王登科
高中物理課堂教學因“參與”而“精彩”
張家富
重視物理作業(yè)設(shè)計,提高物理教學效率
趙健
學科能力的發(fā)展源于優(yōu)秀的課堂教學設(shè)計
王曹送商曉芹
鹵代烴優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計案例賞析
謝婷婷王春
做好化學平衡常數(shù)的三輪復習
夏雨成
例談如何正確理解壓強對化學平衡的影響及拓展應用
趙亞平
不飽和度的計算及應用
黎玉萍
高中化學課堂中合作學習法的實施
周曉美
高中化學高效課堂的實踐與探索
陸亞萍
多角度引導學生做化學實驗提高教學效率
劉德峰
淺談綠色化學概念下的高中化學教學
王作虎
高中化學教學中的幾點思考
周剛
化學課堂知識教學與實踐能力培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的探索
謝荷蘭
高中化學導學案教學與學生自主學習能力的培養(yǎng)
趙論文QQ81995535 衛(wèi)強
正確處理高中化學總復習中的幾個關(guān)系
吳濤
高中化學微課堂微探
孫紅杰
SO_2性質(zhì)實驗的改進
劉亮
高中化學實驗改進的探究與實踐
王立華
《高中數(shù)理化》征稿啟事
《高中數(shù)理化》2015年上半月編輯計劃

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解決抽象函數(shù)問題的幾種方法

三角函數(shù)解題策略探析

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糾錯的有效途徑

復數(shù)解題常見錯誤探討

二次函數(shù)在高中數(shù)學中的應用略談

探究圓錐曲線中的離心率問題

基于高中數(shù)學“課堂留白”的教學實踐與探索

高中三角函數(shù)課堂教學實效性探究

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重視基礎(chǔ)考查 突出能力目標——解讀高考數(shù)學新方向

一堂微型課的設(shè)計與嘗試

化歸思想在高中數(shù)學中的應用

淺析高校自主招生數(shù)學試題的探究特性

立體幾何教學如何恰當利用實物和模型

高中數(shù)學教學最優(yōu)化設(shè)計

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淺析高中數(shù)學解題策略

淺談物理實驗創(chuàng)新教學的實踐與探索

正確審題,邁好高中物理解題第一步

平拋運動的“八六二一”

對“做小燈泡伏安特性曲線實驗”的幾點思考

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審題能力——高考物理成敗的關(guān)鍵

高中物理合作學習策略研究

高中物理“閉合電路歐姆定律”教學設(shè)計分析

高中物理習題功能的層次

基于問題解決的物理概念教學模式構(gòu)建

如何開展中學物理小課題研究教學

談?wù)勲姶糯螯c計時器的幾個問題

探究如何在高中物理課堂教學中有效培養(yǎng)學生的提問能力

新課改下的高中物理實驗教學

高中物理課堂教學因“參與”而“精彩”

重視物理作業(yè)設(shè)計,提高物理教學效率

學科能力的發(fā)展源于優(yōu)秀的課堂教學設(shè)計

鹵代烴優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計案例賞析

做好化學平衡常數(shù)的三輪復習

例談如何正確理解壓強對化學平衡的影響及拓展應用

不飽和度的計算及應用

高中化學課堂中合作學習法的實施

高中化學高效課堂的實踐與探索

多角度引導學生做化學實驗提高教學效率

淺談綠色化學概念下的高中化學教學

高中化學教學中的幾點思考

化學課堂知識教學與實踐能力培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的探索

高中化學導學案教學與學生自主學習能力的培養(yǎng)

正確處理高中化學總復習中的幾個關(guān)系

高中化學微課堂微探

SO_2性質(zhì)實驗的改進

高中化學實驗改進的探究與實踐

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《高中數(shù)理化》2015年上半月編輯計劃

重視基礎(chǔ)考查突出能力目標——解讀高考數(shù)學新方向