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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-6714

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《職業(yè)技術(shù)雜志》2007年04期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2004年09期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年20期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》2007年02期

《信息化建設(shè)雜志》2002年06期

《教育與裝備研究雜志》2014年04期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1992年06期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》2000年06期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2007年04期目錄

對(duì)新時(shí)期中學(xué)校長(zhǎng)的角色的再認(rèn)識(shí)
韓生;
忽略時(shí)間延遲磁浮軸承Jeffcott轉(zhuǎn)子系統(tǒng)平衡點(diǎn)的穩(wěn)定性
徐秀艷;顧娟;
基于Flash的熱工基礎(chǔ)課件制作
宋雪靜;
大學(xué)生黨員導(dǎo)師團(tuán)工作初探
李萬(wàn)倉(cāng);
電子裝配實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的探討
蒙樹森;
高等數(shù)學(xué)基本概念教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
周萍;
對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的思考
于春艷;
考核的形式是學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)鍵——對(duì)高職教學(xué)改革的思考
李子秋;
高職學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育與就業(yè)
孔凡菊;
教師如何建立與高職學(xué)生之間的互信
張春龍;
大學(xué)生違法犯罪原因及預(yù)防
楊嵐;
論教師專業(yè)發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)
劉洪福;
新教師培訓(xùn)與專業(yè)成長(zhǎng)
陶朝陽(yáng);
改進(jìn)教師工作促進(jìn)高校治安安全管理
徐長(zhǎng)明;
論我國(guó)教育機(jī)會(huì)均等現(xiàn)狀存在的問(wèn)題之解決策略
董紅飛;
新課程下新型師生關(guān)系的構(gòu)建
朱琴;
淺談對(duì)學(xué)生的人格教育
高峽;
對(duì)師愛(ài)的特征及作用的思考
王清智;
關(guān)于對(duì)郊區(qū)中學(xué)生課后作業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告
馬宇;
良好的師生關(guān)系與學(xué)生的發(fā)展
張同英;
“首因效應(yīng)”在班級(jí)管理中的作用
王海燕;
淺論教師的角色轉(zhuǎn)變
韓東君;
大學(xué)生“就業(yè)難”問(wèn)題:成因解析與法律規(guī)制研究
楊曉;
龍州粵方言音系
黃玉雄;
試析后現(xiàn)代主義哲學(xué)及其對(duì)心理學(xué)的影響
全宏艷;
對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的再認(rèn)識(shí)
王國(guó)富;
在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
閆麗麗;
自由與傳統(tǒng)的抗?fàn)帯u(píng)朵麗絲·萊辛小說(shuō)《到十九號(hào)房》
高巖;
母語(yǔ)對(duì)高中生英語(yǔ)作文的干擾
張巧蘭;
分層提問(wèn)——教室里的公平
王英姿;
營(yíng)造課堂氣氛優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)
王立閣;
論大學(xué)英語(yǔ)交際教學(xué)法
寧康健;
構(gòu)建基于建構(gòu)主義教學(xué)理論的大學(xué)英語(yǔ)電化教學(xué)模式
尤其媛;
交際教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策
張彥芹;
英語(yǔ)教學(xué)中如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
張立杰;
如何利用多媒體電腦和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)
陳廣慶;齊楠楠;
新課程下學(xué)生評(píng)價(jià)方法的研究
盛琳穎;
論思想政治教育與和諧高校建設(shè)
歐盛端;
如何提高初中思想政治課的教學(xué)質(zhì)量
王論文QQ81995535 偉;
中學(xué)思想政治課如何進(jìn)行創(chuàng)新教育
李惠榮;
歷史教學(xué)的講練結(jié)合模式
蔣喜芹;
商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚實(shí)踐創(chuàng)生哲學(xué)
孟淑波;
在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
楊月梅;
構(gòu)建數(shù)學(xué)建模培養(yǎng)創(chuàng)新思維
劉京鳳;
在新課標(biāo)教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生
張?zhí)m英;
不易察覺(jué)的電學(xué)題漏洞
張愛(ài)輝;
初中科學(xué)教育應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
謝倫君;
從化學(xué)試題看綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高
王玉芝;崔莊;
植物學(xué)專業(yè)課教學(xué)的嘗試
閆秀萍;
淺談冬季體育課的情感教學(xué)
郭強(qiáng);
在音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
潘輝;
體驗(yàn)在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
孫學(xué)英;
音樂(lè)教育的德育滲透
丁日明;
談中國(guó)當(dāng)代漆畫的靈性
鄒迎雙;楊國(guó)林;
談美術(shù)作品的審美批評(píng)
徐啟明;
創(chuàng)建和諧全面發(fā)展——新課標(biāo)下的美術(shù)課堂教學(xué)新探
吳連軍;
大學(xué)生課外閱讀透析
暴國(guó)霞;
論圖書館和諧
李亞軍;
基于事務(wù)協(xié)調(diào)的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)一致性
楊玉文;
小美旱楊人工林伐根更新造林試驗(yàn)初報(bào)
榮秀華;方曉軍;
《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約
承黑土文化之底蘊(yùn) 揚(yáng)素質(zhì)教育之風(fēng)帆——黑龍江省尚志市第五中學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

對(duì)新時(shí)期中學(xué)校長(zhǎng)的角色的再認(rèn)識(shí)

忽略時(shí)間延遲磁浮軸承Jeffcott轉(zhuǎn)子系統(tǒng)平衡點(diǎn)的穩(wěn)定性

基于Flash的熱工基礎(chǔ)課件制作

大學(xué)生黨員導(dǎo)師團(tuán)工作初探

電子裝配實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的探討

高等數(shù)學(xué)基本概念教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的思考

考核的形式是學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)鍵——對(duì)高職教學(xué)改革的思考

高職學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育與就業(yè)

教師如何建立與高職學(xué)生之間的互信

大學(xué)生違法犯罪原因及預(yù)防

論教師專業(yè)發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)

新教師培訓(xùn)與專業(yè)成長(zhǎng)

改進(jìn)教師工作 促進(jìn)高校治安安全管理

論我國(guó)教育機(jī)會(huì)均等現(xiàn)狀存在的問(wèn)題之解決策略

新課程下新型師生關(guān)系的構(gòu)建

淺談對(duì)學(xué)生的人格教育

對(duì)師愛(ài)的特征及作用的思考

關(guān)于對(duì)郊區(qū)中學(xué)生課后作業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告

良好的師生關(guān)系與學(xué)生的發(fā)展

“首因效應(yīng)”在班級(jí)管理中的作用

淺論教師的角色轉(zhuǎn)變

大學(xué)生“就業(yè)難”問(wèn)題:成因解析與法律規(guī)制研究

龍州粵方言音系

試析后現(xiàn)代主義哲學(xué)及其對(duì)心理學(xué)的影響

對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的再認(rèn)識(shí)

在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育

自由與傳統(tǒng)的抗?fàn)帯u(píng)朵麗絲·萊辛小說(shuō)《到十九號(hào)房》

母語(yǔ)對(duì)高中生英語(yǔ)作文的干擾

分層提問(wèn)——教室里的公平

營(yíng)造課堂氣氛 優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)

論大學(xué)英語(yǔ)交際教學(xué)法

構(gòu)建基于建構(gòu)主義教學(xué)理論的大學(xué)英語(yǔ)電化教學(xué)模式

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英語(yǔ)教學(xué)中如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感

如何利用多媒體電腦和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)

新課程下學(xué)生評(píng)價(jià)方法的研究

論思想政治教育與和諧高校建設(shè)

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在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

構(gòu)建數(shù)學(xué)建模 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

在新課標(biāo)教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生

不易察覺(jué)的電學(xué)題漏洞

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談美術(shù)作品的審美批評(píng)

創(chuàng)建和諧 全面發(fā)展——新課標(biāo)下的美術(shù)課堂教學(xué)新探

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基于事務(wù)協(xié)調(diào)的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)一致性

小美旱楊人工林伐根更新造林試驗(yàn)初報(bào)

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承黑土文化之底蘊(yùn) 揚(yáng)素質(zhì)教育之風(fēng)帆——黑龍江省尚志市第五中學(xué)

改進(jìn)教師工作促進(jìn)高校治安安全管理

營(yíng)造課堂氣氛優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)

構(gòu)建數(shù)學(xué)建模培養(yǎng)創(chuàng)新思維

創(chuàng)建和諧全面發(fā)展——新課標(biāo)下的美術(shù)課堂教學(xué)新探