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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《職業(yè)教育研究雜志》1997年08期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2001年01期

《中國大學(xué)生就業(yè)雜志》2005年05期

《心理科學(xué)雜志》1985年03期

《成才與就業(yè)雜志》2014年Z4期

《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2009年11期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2009年11期

《職業(yè)圈雜志》2006年12期

《心理科學(xué)雜志》1997年01期

《留學(xué)生雜志》2010年08期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2012年05期目錄

高職院校公寓輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀及對策思考
陳貴軍;白延泉;
求實(shí) 創(chuàng)新和諧高效
稿約
探究高職院校專業(yè)帶頭人在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)的角色
孫冠男;
德國雙元制教育模式的思考與借鑒
蔣麗霞;
文化素質(zhì)教育院系評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、績效考核的研究與探索
陳楊;
新建本科院校生物工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力構(gòu)成體系
胡化廣;張振銘;陳慧;
民辦高校教育成本構(gòu)成及測算辦法研究
劉靜;辜梅;代宏禹;沈明君;
食品科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化平臺建設(shè)探索
侯俊財(cái);江連洲;
論成人英語高等教育中審美教育的幾種教學(xué)方法
崔丹陽;
創(chuàng)新文化探意:由企業(yè)到學(xué)校教育
孫文英;
巧設(shè)情境促思維
卞雪旦;
“小組合作學(xué)習(xí)”之我見
郭麗艷;
新課程理念下的傳統(tǒng)教學(xué)模式
于洋鵬;
構(gòu)建專業(yè)成長共同體,提升科學(xué)實(shí)踐智慧——對哈爾濱市南崗區(qū)小學(xué)科學(xué)名師
王偉曄;
聽覺編碼條件下關(guān)聯(lián)性記憶錯覺的研究
郭萌萌;
徐州地區(qū)初中生、小學(xué)生責(zé)任心的調(diào)查
劉雨宣;
誰偷走了我的自信——高職大學(xué)生心理輔導(dǎo)員咨詢案例
韓雪;
高職學(xué)生主觀幸福感研究報(bào)告
劉靜;
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力的實(shí)踐研究
王桂秋;
論無罪推定原則在審查逮捕程序中的適用
李云鵬;
淺析《店員》中弗蘭克和他的“兩位父親”
劉新印;
關(guān)于《門》與《心》的“罰”“罪”意識
邱曉玉;
流行歌詞引入初中語文教學(xué)的可行性研究
唐蘊(yùn)玉;
談高職班主任如何做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
成吉;
高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
戴瑪玉;
體驗(yàn)——提升思品課堂高效的蓮花寶典
季立志;
ESP閱讀教學(xué)淺探
周春艷;
文學(xué)圈在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
陳蓓;
淺談初中英語詞匯教學(xué)
賈忠蘭;
民族高職院校英語教學(xué)的新視角——Kumaravadivelu“后方法
張敏;
翻譯的道與術(shù)——錢歌川翻譯思想初探
許瀟;
概念整合視角的商業(yè)廣告研究
霍中惠;
基于能力本位的高職公共英語教學(xué)改革
謝巖;
大學(xué)生英語自評和互評實(shí)踐研究
吳娟;
主位推進(jìn)模式對大學(xué)四六級英語寫作的啟示
楊靜;
目的論指導(dǎo)下的軟新聞翻譯案例解析
李春光;
“道路與дорога”觀念的俄漢對比
左洪語;
現(xiàn)代俄語計(jì)算機(jī)俚語形成來源初探
高帥;
貓在俄語中的文化伴隨意義
孟玉鳳;
論文QQ81995535 論日語教學(xué)中文化導(dǎo)入——作為文化載體的語言教學(xué)中文化涉及的重要性
史佳彥;
日語朗讀教學(xué)探討
朱櫻;
從言語接觸看語言混合新現(xiàn)象——以臺灣多語言混合現(xiàn)象及“偽滿洲國”言語
薄紅昕;
“導(dǎo)學(xué)案”在信息技術(shù)教學(xué)中的課例
楊名華;
論高中信息技術(shù)課的教學(xué)策略
胡錫東;
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生的教學(xué)對策
鄭禮圓;何延治;
從一道模考題看“構(gòu)造的思想方法”的運(yùn)用
劉洪濤;
積分因子法在求解常微分方程中的應(yīng)用
王迎春;
淺談矩陣二次型的應(yīng)用
于廣龍;王作雷;
《電控發(fā)動機(jī)維修》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究
邱晨曦;
基于Pro/E的某漸開線直齒圓柱齒輪參數(shù)化建模
王興剛;律偉;
提高中職學(xué)�！稒C(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)質(zhì)量探析
周景武;
生物學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與思考
劉德新;
李榮祥和澤萊茲尼擲標(biāo)槍銜接階段技術(shù)的比較研究
牛榮利;張建中;
高校體育特長生職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查分析——以哈爾濱工程大學(xué)為例
來佳書;
淺析吉祥圖案在家居設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
秦學(xué)軍;
淺談學(xué)習(xí)掌握歌唱這一人聲“樂器”的練習(xí)步驟
王玉華;
20世紀(jì)前半期世界平面設(shè)計(jì)及其教育的贊助的研究
許曉霞;
論中國民族民間舞教學(xué)的變與不變
楊藝;
上市公司會計(jì)信息披露與會計(jì)監(jiān)管博弈分析
江榮梅;
高校財(cái)務(wù)會計(jì)制度改革的探析
周嘉斌;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

高職院校公寓輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀及對策思考

求實(shí) 創(chuàng)新 和諧 高效

稿約

探究高職院校專業(yè)帶頭人在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)的角色

德國雙元制教育模式的思考與借鑒

文化素質(zhì)教育院系評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、績效考核的研究與探索

新建本科院校生物工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力構(gòu)成體系

民辦高校教育成本構(gòu)成及測算辦法研究

食品科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化平臺建設(shè)探索

論成人英語高等教育中審美教育的幾種教學(xué)方法

創(chuàng)新文化探意:由企業(yè)到學(xué)校教育

巧設(shè)情境促思維

“小組合作學(xué)習(xí)”之我見

新課程理念下的傳統(tǒng)教學(xué)模式

構(gòu)建專業(yè)成長共同體,提升科學(xué)實(shí)踐智慧——對哈爾濱市南崗區(qū)小學(xué)科學(xué)名師

聽覺編碼條件下關(guān)聯(lián)性記憶錯覺的研究

徐州地區(qū)初中生、小學(xué)生責(zé)任心的調(diào)查

誰偷走了我的自信——高職大學(xué)生心理輔導(dǎo)員咨詢案例

高職學(xué)生主觀幸福感研究報(bào)告

培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力的實(shí)踐研究

論無罪推定原則在審查逮捕程序中的適用

淺析《店員》中弗蘭克和他的“兩位父親”

關(guān)于《門》與《心》的“罰”“罪”意識

流行歌詞引入初中語文教學(xué)的可行性研究

談高職班主任如何做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力

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文學(xué)圈在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

淺談初中英語詞匯教學(xué)

民族高職院校英語教學(xué)的新視角——Kumaravadivelu“后方法

翻譯的道與術(shù)——錢歌川翻譯思想初探

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基于能力本位的高職公共英語教學(xué)改革

大學(xué)生英語自評和互評實(shí)踐研究

主位推進(jìn)模式對大學(xué)四六級英語寫作的啟示

目的論指導(dǎo)下的軟新聞翻譯案例解析

“道路與дорога”觀念的俄漢對比

現(xiàn)代俄語計(jì)算機(jī)俚語形成來源初探

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論文QQ81995535 論日語教學(xué)中文化導(dǎo)入——作為文化載體的語言教學(xué)中文化涉及的重要性

日語朗讀教學(xué)探討

從言語接觸看語言混合新現(xiàn)象——以臺灣多語言混合現(xiàn)象及“偽滿洲國”言語

“導(dǎo)學(xué)案”在信息技術(shù)教學(xué)中的課例

論高中信息技術(shù)課的教學(xué)策略

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生的教學(xué)對策

從一道模考題看“構(gòu)造的思想方法”的運(yùn)用

積分因子法在求解常微分方程中的應(yīng)用

淺談矩陣二次型的應(yīng)用

《電控發(fā)動機(jī)維修》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究

基于Pro/E的某漸開線直齒圓柱齒輪參數(shù)化建模

提高中職學(xué)�！稒C(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)質(zhì)量探析

生物學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與思考

李榮祥和澤萊茲尼擲標(biāo)槍銜接階段技術(shù)的比較研究

高校體育特長生職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查分析——以哈爾濱工程大學(xué)為例

淺析吉祥圖案在家居設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

淺談學(xué)習(xí)掌握歌唱這一人聲“樂器”的練習(xí)步驟

20世紀(jì)前半期世界平面設(shè)計(jì)及其教育的贊助的研究

論中國民族民間舞教學(xué)的變與不變

上市公司會計(jì)信息披露與會計(jì)監(jiān)管博弈分析

高校財(cái)務(wù)會計(jì)制度改革的探析

求實(shí) 創(chuàng)新和諧高效

文化素質(zhì)教育院系評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、績效考核的研究與探索

徐州地區(qū)初中生、小學(xué)生責(zé)任心的調(diào)查

提高中職學(xué)�！稒C(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)質(zhì)量探析