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教學月刊·中學版(教學參考)

編輯出版：教學月刊·中學版(教學參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058

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《教學月刊·中學版(教學參考)雜志》2012年02期目錄

學生與科學家之間探究的差異及其對教學的啟示
鄭青岳;
關(guān)于新語言現(xiàn)象教學的設(shè)想
張姜知;陳文英;楊昊;
“活動與探究”要有“度”
包春華;
淺談地理圖表在教學中的有效運用
王茜;
例談英語教學中口訣的編寫策略
王學儒;
基于“文本對話”的有效教學——有關(guān)蘇教版《硫和含硫化合物的相互轉(zhuǎn)化》
張金怡;
對話與傾聽——以“電動勢”一課例談對話教學的實踐與思考
論文QQ81995535 韓耀強;吳建惠;
挖掘課程資源深化歷史教學——以“辛亥革命”和“近代民族工業(yè)的興起
朱慶平;
在函數(shù)教學中滲透數(shù)學文化
陸麗濱;
優(yōu)化教學策略,提升英語閱讀教學的有效性
方燕萍;
初中英語閱讀教學中課堂提問的類型及設(shè)計策略
朱永舉;
初中英語閱讀課堂中的教學延伸
林璐;
“說題”,讓課堂教學更有效
蘇建強;
散文有效教學中須遵循的拓展原則
陳愛娟;
初中語文有效整合寫字教學的策略探討
蘭金星;
寧靜:高中語文課堂不可缺少的讀思品質(zhì)
董旭午;
生物教學中“想象實驗”的應用——以“探索遺傳物質(zhì)的過程”的教學為例
張樹虎;
幾何概型教學中不得不說的三個問題
孫福明;
指導學生閱讀《文化生活》的幾種方法
鄒炳文;
高中地理對稱問題探析
楊天國;
用圖形的軸對稱性簡捷求解中考壓軸題一例
趙生初;盧秀敏;
有機化學復習策略的探究
陸建源;
在情景中思考在理性下選擇——芻議中考政治選擇題復習的思維訓練
周四文;
高考文綜計算題的解法技巧
方修波;
出于平凡超乎自然——評2011年高考數(shù)學浙江卷(理)第21題
楊威;
八年磨一器凝練終非�！獨溲跞剂想姵匮菔緝x的研制歷程與反思
戴樂;趙志明;

學生與科學家之間探究的差異及其對教學的啟示

關(guān)于新語言現(xiàn)象教學的設(shè)想

“活動與探究”要有“度”

淺談地理圖表在教學中的有效運用

例談英語教學中口訣的編寫策略

基于“文本對話”的有效教學——有關(guān)蘇教版《硫和含硫化合物的相互轉(zhuǎn)化》

對話與傾聽——以“電動勢”一課例談對話教學的實踐與思考

挖掘課程資源 深化歷史教學——以“辛亥革命”和“近代民族工業(yè)的興起

在函數(shù)教學中滲透數(shù)學文化

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初中英語閱讀教學中課堂提問的類型及設(shè)計策略

初中英語閱讀課堂中的教學延伸

“說題”,讓課堂教學更有效

散文有效教學中須遵循的拓展原則

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