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教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)

編輯出版：教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-7058

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課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)滲透多樣化的教學(xué)方式
王慧耿愛(ài)霞
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高中物理教學(xué)內(nèi)容邏輯化處理模式和措施
張惠作
高中化學(xué)課堂“問(wèn)題設(shè)計(jì)”實(shí)踐與探索
周仰楠
基于課程標(biāo)準(zhǔn)的物理教學(xué)設(shè)計(jì)研究
馬亞鵬
主題探究法在歷史與社會(huì)教學(xué)中的運(yùn)用
陳新民
論高中歷史課堂點(diǎn)撥教學(xué)法的運(yùn)用——以“辛亥革命”為例
盧曉華
歷史與社會(huì)新課導(dǎo)入的幾種方法
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高中歷史細(xì)節(jié)教學(xué)策略研究
劉祖波
RICH教育視野下英語(yǔ)自主探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
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數(shù)學(xué)教學(xué)情境的設(shè)計(jì)要有“境”可設(shè)
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思品課教學(xué)的細(xì)節(jié)之美
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注重引導(dǎo) 學(xué)會(huì)“偷懶”——我的語(yǔ)文教育觀
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