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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
西北醫(yī)學教育

編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學教育雜志》2012年03期目錄

  • 高等醫(yī)學院校開展全科醫(yī)學教育的SWOT分析

    陳琴;

  • 地方醫(yī)學院校與社區(qū)衛(wèi)生服務的互動研究

    李荔;

  • 新形勢下醫(yī)學生培養(yǎng)工作的探討

    肖昭揚;陳曉梅;董海龍;

  • 關于發(fā)展全科醫(yī)學教育社會認同問題的思考

    侯清華;許軼;黃海浪;鐘高賢;易詠紅;

  • 醫(yī)學院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要影響因素探索

    張超;周增桓;

  • 借助地方高等醫(yī)學院校為當?shù)嘏囵B(yǎng)全科醫(yī)生的設想——以湛江市為例

    陳琴;

  • 高等中醫(yī)藥教育改革發(fā)展面臨的困境與突破

    張雷平;楊丙紅;

  • 雙院制下醫(yī)學生培養(yǎng)模式的探索與實踐

    陳永華;王明旭;李新安;

  • 應用型醫(yī)學本科生的需求分析及培養(yǎng)模式探討

    祝葆華;陸元志;郭偉韜;王志剛;

  • 國內(nèi)外高等醫(yī)學院校課程改革發(fā)展趨勢分析

    陳丕;黃春霞;

  • 以科研能力培養(yǎng)為核心的PBL與TBL結合的教學模式應用探討

    阮玉婷;田京;

  • 以就業(yè)創(chuàng)業(yè)理念為先導探索創(chuàng)業(yè)教育模式

    劉毅;張玲;劉玲;鄭友廣;薛運生;安琳;牟杰;藍諾;

  • 以燒傷急救為教學案例建立災難醫(yī)學教育長效機制

    呂開陽;白玉樹;葉華茂;徐正梅;沈洪興;趙志青;景在平;

  • 濕熱環(huán)境下軍隊醫(yī)學院校軍體教學的綜合創(chuàng)新與實踐

    楊寶壘;祁海霞;劉小冬;羅琳;包瀛春;

  • 隱性課程與醫(yī)學職業(yè)精神的培養(yǎng)

    紀宗淑;劉海燕;

  • 醫(yī)學任職教育教學應關注三個問題

    滿春燕;李家德;

  • PBL教學模式在高職醫(yī)學教育中的探索

    張訓浩;

  • 軍醫(yī)大學研究生開展思想政治教育的模式探討

    彭毅;史春夢;粟永萍;冉新澤;程天民;李蓉;

  • 醫(yī)學研究生動物實驗誠信缺失及對策思考

    張永斌;

  • 實踐“階段性目標教學”全面提高中醫(yī)婦科研究生教學質(zhì)量

    周英;喻小燕;

  • 研究生細胞培養(yǎng)技術課教學改革與實踐

    徐海燕;劉斌;安然;

  • 軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院臨床教學管理模式的探索與實踐

    羅曉玲;劉剛;向國春;郭海濤;周來新;郭彥瓊;

  • 婦產(chǎn)科學教學檔案的管理及在臨床教學中的作用

    程湘;楊鷹;李真;

  • 美國耳鼻咽喉頭頸外科專科醫(yī)師教育培訓模式及對我國�？漆t(yī)師教育培訓模式

    查定軍;邱建華;

  • 國內(nèi)外大學生物醫(yī)學跨學科組織的建設與思考

    趙坤;王方芳;王振維;王云貴;

  • 淺談高等院校留學生中醫(yī)見習教學體會

    韋薇;曹玉璋;

  • 留學生心血管介入培訓的帶教經(jīng)驗和體會

    李松華;呂慧;郭志福;趙仙先;李海燕;

  • 外籍官員腫瘤學培訓教學的體會與反思

    李黎波;鄭維揚;

  • 某軍校新生SCL-90測查分析

    魯娟;周琳;李健;

  • 不同年級醫(yī)學生身心健康的現(xiàn)況調(diào)查與分析

    張艷麗;馬亞軍;楊怡;

  • 左右手差異對動物外科中單手打結教學結果的影響及分析

    白玉樹;呂開陽;申曉軍;葉華茂;張冠鑫;徐曉東;謝峰;趙志青;沈洪興;

  • 角色扮演教學法在《心理診斷學》問診技能訓練中的應用

    陳孜;李彥章;楊曦;

  • 生物化學精品課程建設的探索

    林小聰;劉新光;張志珍;張海濤;唐旭東;梁念慈;

  • 醫(yī)學本科生營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學實驗課教學改革探討

    麻微微;肖榮;苑林宏;封錦芳;余煥玲;

  • 關于推進《法醫(yī)毒理學》教學改革的幾點建議

    周亦武;丁楊;段祎杰;劉丹;李上勛;邢景軍;陳新山;

  • 機能學實驗教學整合中設計性實驗的效果反饋及對策

    李娜;董曉青;王巧云;

  • 藥劑學教學探索與實踐

    高鵬飛;尹愛武;

  • 機能學實驗教學過程中常見問題探討

    熊順華;王新均;羅斌;陳德森;

  • 淺析當前高校如何創(chuàng)新藥理學實驗教學改革

    顧錦華;吳鋒;陳霞;

  • 生物醫(yī)學工程專業(yè)醫(yī)學圖像處理課程教學探討

    胡彥婷;陳建軍;木拉提·哈米提;

  • 淺談 論文QQ81995535 建構主義理論在口腔預防教學中應用的體會

    陳曦;馮希平;

  • 藥理學教學融入臨床技能培養(yǎng)的探索

    涂劍;尹凱;周志剛;黃紅林;雷小勇;涂玉林;

  • 高職醫(yī)學統(tǒng)計方法教學中存在的問題與對策

    褚啟龍;張晶;邱明;劉小平;

  • 科研反哺教學的實施體會

    劉沖;沈甫明;蘇定馮;

  • 基于柯氏法血壓信號放大裝置的研制

    李艷菊;戚云紅;王衛(wèi)國;李雅平;

  • 對軍事衛(wèi)生毒理學實驗教學方法的探析

    彭潔;秦緒軍;陳宏莉;王釗;海春旭;

  • 在《代謝異常與疾病》課程中開展PBL與CBL的教學研究

    凌敏;吳耀生;賀菽嘉;趙瑞強;羅育;

  • 臨床實踐期醫(yī)學生人文素質(zhì)特點與結構分析

    袁偉;蔣曉君;郭旭堯;鐘誠;張學淵;黃茂華;

  • 高校思想政治理論課中馬克思主義政治經(jīng)濟學教學新論

    張國;

  • 校園文化建設在研究生思想道德建設中的影響

    朱春艷;李益明;

  • 論醫(yī)學人文精神在實踐醫(yī)學新模式中的地位與作用

    郭瑞;文秋林;

  • 高校思想政治理論課的體驗教學法探索

    林常清;

  • 將人文教育融入醫(yī)學生臨床帶教中的體會

    李崴;王國棟;張潔;陰雷;

  • 醫(yī)學生黨員素質(zhì)現(xiàn)狀及培養(yǎng)途徑探析

    楊福壽;徐源;胡昕;李淵;

  • 當前高校發(fā)展學生黨員工作存在的問題及對策

    陳燁;徐名頌;

  • 醫(yī)學英語詞匯與文獻閱讀一體教學法研究

    田俊英;

  • 預防醫(yī)學專業(yè)英語教學法的實踐與探討

    馮任南;孫長顥;牛玉存;郭福川;李雪;

  • 藥理學雙語教學的質(zhì)量分析和探討

    盧娟;趙萬紅;龔應霞;朱克剛;潘龍瑞;盧方安;

  • 消化內(nèi)科多媒體-雙語教學改革的實踐與探索

    路箏;劉巖;徐茂錦;李兆申;

  • 在傳染病學教學中開展雙語教學的探討與思考

    劉梅;鄭素軍;師社會;韓大康;

  • 進修生消化內(nèi)鏡教學中存在的問題及對策

    汪興偉;樊超強;郭紅;王雷;凌賢龍;趙曉晏;柏健鷹;鄧磊;

  • PBL教學法在診斷學體征見習教學中的應用

    侯衛(wèi)平;袁發(fā)煥;王沂芹;郭艷紅;李燕;

  • 血液學檢驗臨床實習帶教的新思路

    譚麗;魏小平;

  • 耳鼻咽喉科臨床見習教學存在的問題與對策

    吳旋;張偉紅;陳錫輝;

  • 系統(tǒng)整合教學模式在麻醉學實習教學中的應用

    汪濤;

  • 腫瘤科臨床實習中存在的問題與對策

    張文陸;崔慧霞;

  • 在兒科臨床見習醫(yī)師實踐技能培養(yǎng)中運用參與式直觀形態(tài)學教學的探索

    王玲;楊長虹;辛芳琴;周戩平;黃紹平;肖延風;

  • 胸腔鏡手術教學方法的探討

    蔣偉;林宗武;王群;

  • 標準化病人在外科住院醫(yī)生規(guī)范化培訓中的應用

    葉華茂;彭泳涵;卓冬蘭;李麗;徐逸萍;徐曉東;

  • 神經(jīng)內(nèi)鏡下經(jīng)鼻蝶垂體瘤切除術學習曲線的分析及對策

    邱永明;郭品;王宇;胡冰;陳芳源;

  • 八年制醫(yī)學生內(nèi)科學臨床實踐能力的優(yōu)化

    胡曉霞;徐曉璐;呂書晴;陳潔;宋獻民;

  • 做學術型醫(yī)師是適應臨床實習帶教現(xiàn)代要求的重要路徑

    高君;王劭宏;柯山;丁雪梅;孫文兵;

  • 外科急腹癥理論授課探討

    易秉強;

  • 臨床檢驗教學與實際應用相互脫離問題的思考及對策

    張繼瑜;鄭磊;王前;

  • 臨床醫(yī)學本科臨床病理討論選修課模式的實施與效果評估

    何妙俠;王建軍;趙欣南;蔡宇;陶立陽;蔣慧;祝峙;鄭建明;

  • 麻醉藥理模擬課程評估分析

    譚菁瑜;張燦洲;

  • 在動物外科教學中綜合應用新醫(yī)學教學方法的體會

    陰雷;李威;張潔;徐丹楓;

  • 根管治療比賽在臨床教學中的嘗試

    張?zhí)m;李杰杰;侯鐵舟;劉忠奇;宋健玲;

  • 婦產(chǎn)科學實踐教學中存在的問題與對策

    丁秀萍;李小平;

  • 在神經(jīng)病學臨床教學中培養(yǎng)實習生的醫(yī)患溝通能力

    廖少華;黃河清;郭海濤;周振華;

  • 循證醫(yī)學在T1G3膀胱癌教學查房中的應用

    潘建剛;周興;蘇宇;鄭煜;劉杰;

  • 心電圖發(fā)展史在心電圖教學中的應用及效果

    郭志福;黃新苗;胡建強;曹江;鄭興;秦永文;趙仙先;

  • 《臨床用藥指導》教學模式探討

    朱岫芳;

  • 物理診斷學實訓課教學模式的改革探討

    王廷;張華;周潔;李圣青;丁杰;尚福軍;王嶺;

  • 醫(yī)學影像學教學中積極引入比較思維模式的探討

    鄒愛華;鄧霞;許建榮;

  • 《西北醫(yī)學教育》雜志簡介及投稿須知


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