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數(shù)學(xué)教學(xué)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-0452


《數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志》2013年09期目錄

  • 高中數(shù)學(xué)新課程教科書選修4-5的比較研究——以人教A版、北師大版兩個(gè)

    金曉青

  • 數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)的類型及設(shè)計(jì)特點(diǎn)

    陳玉生

  • 搭建學(xué)習(xí)支架,構(gòu)建預(yù)習(xí)平臺(tái)——以高中數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)題的設(shè)計(jì)為例

    何豪明 應(yīng)水平

  • 數(shù)學(xué)常態(tài)課的“三潭印月”

    俞昕

  • 探索,讓數(shù)學(xué)課堂更精彩——平行四邊形的判定教學(xué)案例片斷與反思

    陳亞芳

  • 教師主導(dǎo)下的動(dòng)感數(shù)學(xué)課堂——基于課本例題的教學(xué)思考

    王小青

  • 有教無類 教出一樣的精彩——基于“最近發(fā)展區(qū)理論”的高考試題在低層

    陳華安

  • 破解高考題的利器——運(yùn)算求解能力的突破

    姚新國

  • 條件“不足”的探索轉(zhuǎn)換

    李躍仁 李悅

  • 利用對應(yīng)思想巧解一類高考三角函數(shù)圖像與性質(zhì)問題

    張艷宗 盧明

  • 轉(zhuǎn)換視角多聯(lián)想 構(gòu)造引出妙法來

    李紅春

  • 拋物線中“特殊”弦的若干性質(zhì)及應(yīng)用

    徐祝慶

  • 對“關(guān)于一個(gè)常見習(xí)題的應(yīng)用的討論”的再討論

    湯敬鵬 湯先鍵

  • 走出“變式教學(xué)”的三個(gè)誤區(qū)

    阮偉強(qiáng)

  • 高考命題中初等數(shù)學(xué)知識(shí)與高等數(shù)學(xué)思想的融合

    劉轉(zhuǎn)玲 論文QQ81995535 

  • 數(shù)形結(jié)合在解題中的應(yīng)用

    茍愛章

  • 淺談合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的有效策略

    郭麗霞

  • 怎樣提升中學(xué)數(shù)學(xué)論文的刊登率

    張安元 侯芳蘭

  • 新書簡介

    王仲春
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