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生物學教學

編輯出版：生物學教學雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1004-7549

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《地理科學進展雜志》2012年08期

《生物學教學雜志》2011年04期目錄

有趣的榕小蜂雄性多型現象
陳曉劼;陳友鈴;吳文珊;
養(yǎng)陰清熱良藥知母的研究進展論文QQ81995535
洪森榮;
乳清蛋白的組成及生物學活性
楊玉紅;林海;
環(huán)境激素對動物的生態(tài)效應研究進展
劉清鳳;周青;
生物學教學中有效識圖的教學
傅紅霞;
國外生物學探究性教學的案例和啟示
曹程;陳志偉;
“ARCS學習動機設計模型”原理在初中生物學教學中的應用
程莉君;莊苗苗;
生物學課堂教學中教學預設失敗的成因探析
王洪賓;
“奇妙的兩棲動物”一節(jié)的教學設計
蔣晶菊;
高中《分子與細胞》教材中“問題探討”的應用
陳如;
高三生物學復習課的內容組織策略
李錦山;
例談高三一輪復習教學
袁維娜;
在生物學教學中培養(yǎng)學生識破虛假廣告的能力
朱建軍;
有絲分裂與減數分裂辨析的有效教學方法
黃淑峰;
“昆蟲的生殖和發(fā)育”一節(jié)的教學設計
郭秋紅;
在“能量之源——光與光合作用”教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
林四海;
“伴性遺傳”一節(jié)教學設計
趙靜霞;
生態(tài)瓶制作的改進
邵永剛;
美國生物學教材中網絡實驗的介紹和分析
楊曉靜;曹志江;
在Word中直接繪制復雜生物學圖形
任守運;
“生命活動的主要承擔者——蛋白質”的教學設計
楊娜;
充分發(fā)揮圖表在高中生物學教學中的作用
吳漢賢;
改良苯酚品紅染液對果蠅唾腺染色體制片效果的影響
趙錦慧;劉中華;
聚焦初中生物學實驗提升教師實驗技能
徐東生;
“神經調節(jié)”一節(jié)生物學課件介紹
龐明哲;
從江蘇省四年學業(yè)水平測試看生物學實驗設計題型的發(fā)展趨勢
孟凡龍;
美國高中AP生物學實驗課程評價
王昌榮;胡興昌;
對“植物細胞的吸水與失水”實驗的探索
張圣萍;薛曉燕;
對一道生物學高考題的分析
黎嬌華;張小平;
填空題常見錯解探析
廖樂祥;
《基于生物學實驗的心理效應探秘與應用》校本課程的開發(fā)
肖小亮;
“探究螞蟻的覓食行為”的創(chuàng)新實驗
周瑾;
氧化磷酸化作用中的P/O比釋疑
殷寧;
例析解答生物學試題時的審題
李進京;
“酸性體質”與人體酸堿平衡的調節(jié)
胡秀平;
種子萌發(fā)過程中的生理變化
祝麗環(huán);黃婷;
例談孟德爾比率的變化
司恩保;
高中生物學“免疫”教學難點解析
劉欣;顧詠梅;
人工膜結構——脂質體
張艷馥;沙偉;李玉娟;
應用口訣快速記憶初中生物學知識
張杰芳;
觀摩2010年山東省生物學優(yōu)質課評選有感
馬愛君;李萍;
“探究螞蟻的覓食行為”實驗裝置的設計
蔡亞慧;
讓綠色走進生物學課堂
賀燕青;
酒精標本防腐固定液濃度變化的測試
張富強;
生物學科技信息

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乳清蛋白的組成及生物學活性

環(huán)境激素對動物的生態(tài)效應研究進展

生物學教學中有效識圖的教學

國外生物學探究性教學的案例和啟示

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例談高三一輪復習教學

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“伴性遺傳”一節(jié)教學設計

生態(tài)瓶制作的改進

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“生命活動的主要承擔者——蛋白質”的教學設計

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“神經調節(jié)”一節(jié)生物學課件介紹

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