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高等農(nóng)業(yè)教育

編輯出版：高等農(nóng)業(yè)教育雜志編輯部
主辦：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)
出版周期：月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：1002-1981

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《心理學(xué)報雜志》2015年05期

《教學(xué)研究雜志》2005年02期

《神州學(xué)人雜志》1999年05期

《留學(xué)生雜志》2002年11期

《科研管理雜志》2010年05期

《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》2002年08期目錄

研究型大學(xué)中農(nóng)科人才培養(yǎng)的討論
蓋鈞鎰
加快實施一村一名大學(xué)生的人才創(chuàng)新戰(zhàn)略——打造農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化基礎(chǔ)的“高速公
孫翔
提高高等學(xué)校論文QQ81995535 辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的幾點思考
李天來
高等學(xué)校教育質(zhì)量評估方法的研究
周兆德
抓學(xué)習方法改革,促創(chuàng)新人才培養(yǎng)
彭克勤,杜祥培
試論大學(xué)生主體性教育的意義及途徑
金佩華,李亞萍
尊重個性,因勢利導(dǎo),積極探索新時期個性教育的新思路
樊帆
論人性與教育
朱明,張云
加強非智力因素培養(yǎng),提高人才綜合素質(zhì)
李紅賓,徐樹平
高等教育如何適應(yīng)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展需要的思考
張幼銘,程艷旗,顧玉林
關(guān)于加強教師思想政治工作的思考
王萍
糾正大學(xué)生道德教育中的五種不良傾向
李育全
加強宣傳信息工作,提高思想政治工作的針對性和實效性
傅朝榮
構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng) 保障本科教學(xué)質(zhì)量
張茂仁,耿立明,任文濤,王剛
加強教育教學(xué)改革,創(chuàng)建研究型大學(xué)教學(xué)體系
劉為民
建設(shè)現(xiàn)代化辦學(xué)條件,促進學(xué)校教育規(guī)模質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展
譚基虎,范武波
運用系統(tǒng)工程方法進行課堂教學(xué)質(zhì)量評價的實踐與探索
張聰,陳麗鶯,趙川平,吳光照
論建設(shè)性教師的作用
梁明新
高等學(xué)校提高哲學(xué)社會科學(xué)教師素質(zhì)的思考
王春林,鄭孝萍
轉(zhuǎn)變觀念,積極探索教師職務(wù)聘任制改革
鄒東云,孫文鍇,初春霖,高穎
Visual Basic教學(xué)研究與實踐
李書琴,何東健,陳勇,孫健敏,何衛(wèi)軍
網(wǎng)絡(luò)教育的定位與組織
劉德深
掌握“注意”規(guī)律,編好多媒體教材
徐淑英
以網(wǎng)絡(luò)拓展法律專業(yè)課的教學(xué)空間
王平達
在離散數(shù)學(xué)課的教學(xué)中加強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
曾善玉
影響大學(xué)生學(xué)習大學(xué)語文的不利因素及對策
周家洪
實踐創(chuàng)造教育,推動農(nóng)業(yè)機械學(xué)課程教學(xué)改革
謝方平,湯楚宙,向衛(wèi)兵,吳彬
農(nóng)業(yè)高新技術(shù)股份制企業(yè)式教學(xué)基地建設(shè)的探討
王國槐,官春云,顏合洪
加強實驗教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生實驗技能
張偉,于雷
科研與實驗室建設(shè)有機結(jié)合探索實驗室開放管理新思路
畢建杰,常安瑛,張明忠,郭風法
“考研熱”的透析與思考——兼論研究生培養(yǎng)中的幾個問題
王勤,王明霞
加強對大學(xué)生心理健康教育的思考
童曉晉
樹立以學(xué)生為本的教育理念構(gòu)建適合學(xué)生個性發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境
符連申,劉傳寶,韓力
發(fā)揮農(nóng)業(yè)高校優(yōu)勢推動中國種業(yè)持續(xù)發(fā)展
劉國瑜,嚴雋析,陳兆夏,錢虎君

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高等學(xué)校教育質(zhì)量評估方法的研究

抓學(xué)習方法改革,促創(chuàng)新人才培養(yǎng)

試論大學(xué)生主體性教育的意義及途徑

尊重個性,因勢利導(dǎo),積極探索新時期個性教育的新思路

論人性與教育

加強非智力因素培養(yǎng),提高人才綜合素質(zhì)

高等教育如何適應(yīng)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展需要的思考

關(guān)于加強教師思想政治工作的思考

糾正大學(xué)生道德教育中的五種不良傾向

加強宣傳信息工作,提高思想政治工作的針對性和實效性

構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng) 保障本科教學(xué)質(zhì)量

加強教育教學(xué)改革,創(chuàng)建研究型大學(xué)教學(xué)體系

建設(shè)現(xiàn)代化辦學(xué)條件,促進學(xué)校教育規(guī)模質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展

運用系統(tǒng)工程方法進行課堂教學(xué)質(zhì)量評價的實踐與探索

論建設(shè)性教師的作用

高等學(xué)校提高哲學(xué)社會科學(xué)教師素質(zhì)的思考

轉(zhuǎn)變觀念,積極探索教師職務(wù)聘任制改革

Visual Basic教學(xué)研究與實踐

網(wǎng)絡(luò)教育的定位與組織

掌握“注意”規(guī)律,編好多媒體教材

以網(wǎng)絡(luò)拓展法律專業(yè)課的教學(xué)空間

在離散數(shù)學(xué)課的教學(xué)中加強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)

影響大學(xué)生學(xué)習大學(xué)語文的不利因素及對策

實踐創(chuàng)造教育,推動農(nóng)業(yè)機械學(xué)課程教學(xué)改革

農(nóng)業(yè)高新技術(shù)股份制企業(yè)式教學(xué)基地建設(shè)的探討

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“考研熱”的透析與思考——兼論研究生培養(yǎng)中的幾個問題

加強對大學(xué)生心理健康教育的思考

樹立以學(xué)生為本的教育理念 構(gòu)建適合學(xué)生個性發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境

發(fā)揮農(nóng)業(yè)高校優(yōu)勢 推動中國種業(yè)持續(xù)發(fā)展

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科研與實驗室建設(shè)有機結(jié)合探索實驗室開放管理新思路

樹立以學(xué)生為本的教育理念構(gòu)建適合學(xué)生個性發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境

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