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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-2326

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《少年兒童研究雜志》2014年12期

《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志》

《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)雜志》2015年09期

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《數(shù)學(xué)小靈通(1》2年級(jí)版)雜志》2012

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新課程下高二化學(xué)校本課程的開發(fā)與思考——以西安交通大學(xué)附屬中學(xué)《綜合
張瑞超卓穎楊曉蓉胡小璐王娜
2015年全國(guó)高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題評(píng)析
安雙馬盧偉
“一題多變”在高中物理習(xí)題課中的應(yīng)用
李勝?gòu)?qiáng)
普通高中物理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略
劉承基
辰溪縣召開2015年教育裝備盤點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)
伍尚元陳朝暉
基于“三化四步”課堂教學(xué)模式的研究——以“鎂的提取及應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)為
張文杰
開放式習(xí)題對(duì)化學(xué)概念學(xué)習(xí)的促進(jìn)
劉惠劉翠莊啟亞
綿陽(yáng)市深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式
通訊員
微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)及其在教學(xué)中的應(yīng)用
薛臨桃
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與思考
黃金順
湖南省舉辦中學(xué)物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽
蔣軍風(fēng) 尹曉波
重視動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作加強(qiáng)探究能力培養(yǎng)——近3年江蘇省高考生物實(shí)驗(yàn)題分
彭中進(jìn)
用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響
陳衛(wèi)東
摩擦力實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
李鈺
氨的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的再改進(jìn)
溫仕芳喬玉萍趙萬(wàn)富
鈉與氯氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的再改進(jìn)
葉紅艷
“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的再改進(jìn)
俞慧敏
“密度計(jì)的刻度為什么上疏下密”問(wèn)題探析
徐海韓國(guó)法
看到水中魚的位置實(shí)驗(yàn)的探究
魏喜武
一個(gè)基于初高中銜接實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
張方鈴郭強(qiáng)
法拉第電解定律在電化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用
徐俊龍吳文中張曉剛
“探究影響酶活性的條件”實(shí)驗(yàn)的拓展嘗試
李晶靳元
單一變量原則和等量原則在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
李興義溫育棟
江西省舉辦中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)
通訊員
云教學(xué)應(yīng)用于信息技術(shù)課堂的分析
樊耀州
在物理實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)中應(yīng)用微課的啟示
范蘇寧許晨
交互式電子白板在物理習(xí)題課教學(xué)中的應(yīng)用
高峻馬永喜
基于中小學(xué)信息技術(shù)教師現(xiàn)狀的應(yīng)對(duì)策略
吳善佳
浙江省召開教育信息化專題會(huì)議
翟江
巧借交互式電子白板提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率
張軼群
自制“多功能連通器”
黃金鳳
雙峰縣在2015年湖南省中學(xué)物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中論文QQ81995535 勇創(chuàng)佳績(jī)
龔云鋒
自制“探究影響蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)盒”
劉慧琴
西城區(qū)裝備中心開展資產(chǎn)管理員培訓(xùn)工作
希誠(chéng)
自制“銅與濃稀硝酸反應(yīng)的創(chuàng)新教具”
陳柏羽譚文生
自制“氧氣制取和性質(zhì)演示實(shí)驗(yàn)裝置”
王建平
小學(xué)生科學(xué)思維缺失的現(xiàn)狀分析及解決策略
鮑峰
江蘇省舉辦教育裝備管理部門骨干人員培訓(xùn)班
通訊員
讓觀察課充滿探究味應(yīng)力求“三變”
賴小平
第二屆全國(guó)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革研討會(huì)召開
尹曉波
以情優(yōu)學(xué) 激活學(xué)生主動(dòng)探究的潛能
何水華
安徽省2015年小學(xué)科學(xué)與初中物理學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功競(jìng)賽成功舉辦
白皓
關(guān)于斜面作用的闡釋
戴立軍
機(jī)器人教育在培養(yǎng)青少年健康人格中的作用
謝新瓊
平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)化設(shè)計(jì)
向欣彥
實(shí)驗(yàn)室制備乙烯的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
袁中錦
岳麓山泉水懸浮物含量和pH的測(cè)定
張鈺穎
第69屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)召開
尹曉波陳朝暉
用Excel自制學(xué)校教學(xué)儀器賬目管理軟件
邱天云
提升實(shí)驗(yàn)室管理的策略
孔軍年王肅云
錄播教室在農(nóng)村教學(xué)中的作用
林明
初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試的能動(dòng)作用
何慧瑩
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》雜志簡(jiǎn)介
學(xué)校教育裝備零碎兒業(yè)務(wù)服務(wù)

新課程下高二化學(xué)校本課程的開發(fā)與思考——以西安交通大學(xué)附屬中學(xué)《綜合

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“一題多變”在高中物理習(xí)題課中的應(yīng)用

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湖南省舉辦中學(xué)物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽

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小學(xué)生科學(xué)思維缺失的現(xiàn)狀分析及解決策略

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初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試的能動(dòng)作用

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