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語(yǔ)文天地

編輯出版：語(yǔ)文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-8665

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《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志》2014年05期

《甘肅教育雜志》2012年04期

《語(yǔ)文天地雜志》2016年02期目錄

《語(yǔ)文天地(小教版)》征稿啟事
喚起·點(diǎn)撥——談教師解讀示例與文本細(xì)讀教學(xué)
朱慧
文本中超然綻放的生命美——人教版語(yǔ)文七(上)教材解讀一得
羅敏
重視學(xué)情分析,優(yōu)化“以學(xué)為主”的語(yǔ)文課堂——以《信客》教學(xué)為例
潘艷
陽(yáng)臺(tái)內(nèi)外的心靈之旅——《明天不封陽(yáng)臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
陳雯
批文入境品味哲理——《像山那樣思考》教學(xué)設(shè)計(jì)
柳雯文
適時(shí)設(shè)問(wèn) 高效互動(dòng)
高竹遠(yuǎn)
淺談小說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)——以契訶夫《變色龍》為例
陳佳
成于“實(shí)” 精于“巧”——對(duì)教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)的思考
徐英慶
舌尖上的語(yǔ)文——課堂提問(wèn)藝術(shù)的三種境界
申明霞
語(yǔ)文課堂提問(wèn)方法舉例
黃富成
初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)的原則與策略
魏學(xué)鵬
如何設(shè)計(jì)每學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課
陳麗香
預(yù)習(xí)是成就高效語(yǔ)文課堂的第一步
王夏珵
簡(jiǎn)析初中散文教學(xué)內(nèi)容的確定
王讓珠
《五柳先生傳》教學(xué)設(shè)計(jì)
關(guān)成文
初中論文QQ81995535 文言虛詞教學(xué)方法研究
顧琴芬
解讀學(xué)生解析精彩
孫燁
立足生本,讓古詩(shī)文課堂流光溢彩
王姚菊
讓“讀”貫穿文言文教學(xué)始終
戴冬梅
片段練習(xí):作文教學(xué)的一把利器
於永芳
作文題目應(yīng)“一見(jiàn)鐘情鳳頭展”
黃芳
在課文講析中培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力
程影
微寫(xiě)作:作文教學(xué)的新嘗試
江成明
對(duì)學(xué)生習(xí)作要感受生活的思考
黃曉琴
讓靈感在生活中浸潤(rùn)
張彩莉
怎樣坐穩(wěn)語(yǔ)文教學(xué)的“半壁江山”
侯磊
初中作文教學(xué)方法摭談
張曉宣
個(gè)性閱讀,挖掘語(yǔ)文課堂不一樣的美
孔德儉
重視多維評(píng)價(jià) 提升閱讀教學(xué)效益
莫素華
初中語(yǔ)文閱讀課提問(wèn)策略探微
姚桂華
例談閱讀教學(xué)中的主問(wèn)題設(shè)計(jì)
袁丁湘
提升初中生閱讀能力方法探究
戴曉麗
增強(qiáng)閱讀教學(xué)有效性的思路與對(duì)策
崔磊明
略談閱讀教學(xué)中的學(xué)生能力培養(yǎng)
丁加華
課外自主閱讀:語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“源頭活水”
沈黎
厚積薄發(fā),強(qiáng)化農(nóng)村初中語(yǔ)文課外閱讀
張冬云
讓名著引領(lǐng)學(xué)生的生活
訾慶國(guó)
淺議閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的融合
楊娟
少教多學(xué),觸摸語(yǔ)文課改的核心
陳錦蓮
借微課之力助語(yǔ)文教學(xué)
劉桃花
在“留白”中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力
鄭靜
以精心迎來(lái)學(xué)困生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的春天
吳昆
在語(yǔ)文教學(xué)中巧妙運(yùn)用“加減乘除”
肖顯濤
談面向全體分組分級(jí)評(píng)價(jià)的語(yǔ)文教學(xué)模式
黃其問(wèn)
初中語(yǔ)文多元化教學(xué)方法芻議
徐婧祎
豐富語(yǔ)文教學(xué)手段讓語(yǔ)文課絢麗多彩
楊潤(rùn)森
新課程背景下如何使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
楊路生
談初一學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
王玲
初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)的構(gòu)建與培養(yǎng)
陸方凱
探析語(yǔ)文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
佘曉芹
初中語(yǔ)文教學(xué)情境的構(gòu)建策略及應(yīng)用
陳洋
農(nóng)村初中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
鄒新華
提升學(xué)生表達(dá)能力策略談
沈洪錯(cuò)
淺談電子書(shū)包對(duì)語(yǔ)文教師的影響
徐義輝
《語(yǔ)文天地》初、高中版征稿啟事

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借微課之力 助語(yǔ)文教學(xué)

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探析語(yǔ)文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)

初中語(yǔ)文教學(xué)情境的構(gòu)建策略及應(yīng)用

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