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化工高等教育

編輯出版：化工高等教育雜志編輯部
主辦：華東理工大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1000-6168

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《教學(xué)研究雜志》2005年02期

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《大學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2013年02期

《化工高等教育雜志》1988年03期目錄

教師節(jié)的祝賀
化工高等教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
高等教育改革中必須貫徹質(zhì)量第一的思想
金漢鐘
關(guān)于深化高等教育改革的幾點(diǎn)思考
江嶠
認(rèn)真抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育
沈慶玉
新型工程師素質(zhì)培養(yǎng)淺議
王世泰
因才論教教書(shū)育人——組織學(xué)生參加課余科研活動(dòng)的實(shí)踐
李國(guó)鎮(zhèn)
運(yùn)用化學(xué)史教書(shū)育人
郭福海
無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)與大一新生教育
蘇小云
改革,給女大學(xué)生心理抹上了“風(fēng)險(xiǎn)”色彩
張桂蘭,徐克英
用“全優(yōu)教學(xué)法”培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)
周學(xué)敏
教育要適應(yīng)提高化工控制水平的要求
伍沅
試論NDT教育在工科院校中的作用
陳士恬
電化學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)與對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)
朱文濤
《控制原理》計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件包的應(yīng)用
劉淑敏,秦元生
對(duì)化機(jī)專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)的建議
有助于掌握化工原理內(nèi)容與實(shí)質(zhì)的討論題(五論文QQ81995535 )干燥
周榮琪,雷良恒
給新同學(xué)談大學(xué)學(xué)習(xí)生活
吳小兵
我是怎樣度過(guò)研究生學(xué)習(xí)階段的
薛平
加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)合格的畢業(yè)生
韓寶華,李樹(shù)德
改革給實(shí)驗(yàn)教學(xué)注入活力
韓玉龍,李鳳儀
把仿真技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)室
姚飛,杜俊琪,戴治海,陳旭東,楊祖榮
利用外國(guó)公司提供的先進(jìn)設(shè)備加速現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
夏煥彬
組織高年級(jí)學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)踐
胡寶林
“分離及復(fù)雜物質(zhì)分析”課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
顧克玲
高等學(xué)校開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)方法論”的必要性
王豪
政策調(diào)整,才能穩(wěn)定和發(fā)展專(zhuān)科教育
陳斌龍
成人與普通高校聯(lián)合辦學(xué)的思考
裘祖棣
培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才,滿足社會(huì)需求
唐成俊
美國(guó)整個(gè)工程教育需要改進(jìn)的八個(gè)方面
黃新昌
成功的嘗試
華化教

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

教師節(jié)的祝賀

化工高等教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

高等教育改革中必須貫徹質(zhì)量第一的思想

關(guān)于深化高等教育改革的幾點(diǎn)思考

認(rèn)真抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育

新型工程師素質(zhì)培養(yǎng)淺議

因才論教 教書(shū)育人——組織學(xué)生參加課余科研活動(dòng)的實(shí)踐

運(yùn)用化學(xué)史教書(shū)育人

無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)與大一新生教育

改革,給女大學(xué)生心理抹上了“風(fēng)險(xiǎn)”色彩

用“全優(yōu)教學(xué)法”培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)

教育要適應(yīng)提高化工控制水平的要求

試論NDT教育在工科院校中的作用

電化學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)與對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)

《控制原理》計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件包的應(yīng)用

對(duì)化機(jī)專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)的建議

有助于掌握化工原理內(nèi)容與實(shí)質(zhì)的討論題(五 論文QQ81995535 )干燥

給新同學(xué)談大學(xué)學(xué)習(xí)生活

我是怎樣度過(guò)研究生學(xué)習(xí)階段的

加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)合格的畢業(yè)生

改革給實(shí)驗(yàn)教學(xué)注入活力

把仿真技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)室

利用外國(guó)公司提供的先進(jìn)設(shè)備加速現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

組織高年級(jí)學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)踐

“分離及復(fù)雜物質(zhì)分析”課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

高等學(xué)校開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)方法論”的必要性

政策調(diào)整,才能穩(wěn)定和發(fā)展專(zhuān)科教育

成人與普通高校聯(lián)合辦學(xué)的思考

培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才,滿足社會(huì)需求

美國(guó)整個(gè)工程教育需要改進(jìn)的八個(gè)方面

成功的嘗試

因才論教教書(shū)育人——組織學(xué)生參加課余科研活動(dòng)的實(shí)踐

有助于掌握化工原理內(nèi)容與實(shí)質(zhì)的討論題(五論文QQ81995535 )干燥